【正文】 說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在幼兒園內(nèi)開(kāi)展“心中有愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。二、活動(dòng)目的了解感恩節(jié)的來(lái)歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。通過(guò)為他人做事、說(shuō)感謝的話、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。三、活動(dòng)時(shí)間：11月的第四個(gè)星期四(感恩節(jié))下午4點(diǎn)。四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園大廳。五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備，相關(guān)故事，歌曲征集等?！案卸黧鹧浴?。“感謝信”。：黑板、海報(bào)等。，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。《感恩的心》手語(yǔ)學(xué)習(xí)。六、活動(dòng)大致內(nèi)容：一封感恩的信——致全園家長(zhǎng)的感謝信一首感恩的歌曲——班級(jí)學(xué)唱《感恩的心》一個(gè)詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感激”“感動(dòng)”一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》一句感恩的話語(yǔ)—收集整理每個(gè)幼兒感謝或祝福的話一個(gè)感恩的故事——老師講述一個(gè)故事一面感恩墻——家長(zhǎng)、幼兒互動(dòng)的感恩墻一段dv錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱)七、活動(dòng)過(guò)程：每個(gè)班級(jí)提前介紹感恩節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)內(nèi)容。各班可根據(jù)幼兒年齡，開(kāi)展符合的活動(dòng)。如：中班護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。還可以制作并互贈(zèng)愛(ài)心卡。4點(diǎn)開(kāi)大門(mén)后，發(fā)放員工給家長(zhǎng)的感謝信。請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。家長(zhǎng)在互動(dòng)墻上寫(xiě)下自己感恩或祝福的話語(yǔ)。帶領(lǐng)孩子來(lái)欣賞感恩墻。文化主題活動(dòng)策劃方案篇十一20xx年元旦即將來(lái)臨，為了做好辭舊迎新工作，在歲末年初之際一年級(jí)*班級(jí)師生迎新共歡方式翻新，讓同學(xué)老師能夠以更大的熱情投入到聯(lián)歡晚會(huì)中來(lái)，特策劃此晚會(huì)方案。一、晚會(huì)方式:班級(jí)文藝之星選秀賽二、晚會(huì)編排:分三段舉行①才藝展示②pk賽③個(gè)人自選歌曲排位賽參賽人數(shù)每班報(bào)名控制在10人，最好男女各5人。(這樣的話比賽時(shí)間就可以控制在2。5小時(shí))第一段才藝展示部分，10個(gè)選手抽簽產(chǎn)生比賽順序，依次進(jìn)行才藝展示，才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等，可以邀請(qǐng)合作者。才藝展示安評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)高低確定pk賽搭配對(duì)象。pk賽確定5首規(guī)定歌曲，分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評(píng)委集體投票產(chǎn)生勝出選手進(jìn)入個(gè)人自選歌曲排位賽。個(gè)人歌曲排位賽由評(píng)委評(píng)分定出班級(jí)才藝之星冠亞季軍，冠軍將推薦到學(xué)校校園之星的評(píng)選行列。三、評(píng)委設(shè)置:①專職評(píng)委，由班級(jí)相關(guān)教師擔(dān)任，可以由課任老師特別是專業(yè)老師擔(dān)任。設(shè)置35人左右，評(píng)分以10分制設(shè)置。②大眾評(píng)委由班級(jí)非參賽選手組成，大眾評(píng)委采用每人一票投票方式進(jìn)行評(píng)選工作。四、前期工作準(zhǔn)備:①音響設(shè)備的準(zhǔn)備，一定要求有比較好的功放和麥克風(fēng)，否則節(jié)目效果出不來(lái)。②學(xué)生節(jié)目首先要收集好，并進(jìn)行歌碟的準(zhǔn)備。③要進(jìn)行節(jié)目適當(dāng)?shù)木幣藕椭鞒衷~的串寫(xiě)，防止前半段節(jié)目冷場(chǎng)。④對(duì)選手進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶I(yè)培訓(xùn)，可以請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行賽前的小培訓(xùn)。文化主題活動(dòng)策劃方案篇十二一、活動(dòng)目的：中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開(kāi)展“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典三、活動(dòng)時(shí)間：9月5日——9月15日三、活動(dòng)內(nèi)容：一)9月5日周五班隊(duì)會(huì)課全校召開(kāi)“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題班會(huì)具體內(nèi)容：中秋讀月“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事?！叭藞A”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信?！皣?guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句、故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。制作節(jié)日賀卡：可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫(xiě)在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡，表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心。二)9月5日——9月15日具體活動(dòng)內(nèi)容：一二年級(jí)：主題：孝老敬親奏和諧活動(dòng)：與老人一起過(guò)仲秋、吃月餅，為長(zhǎng)輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖。三、四年級(jí)：主題：仲秋月兒明攝影留永恒活動(dòng)：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶。貼于a4紙(豎版)，上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字，手寫(xiě)也可)。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。五年級(jí)：主題：仲秋文化研究活動(dòng)：收集仲秋節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗。收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說(shuō)、詩(shī)歌。研究上海仲秋節(jié)的特色活動(dòng)，以自辦手抄報(bào)或電腦小報(bào)的形式進(jìn)行展示。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。文化主題活動(dòng)策劃方案篇十三一、時(shí)間：xx年年12月24日二、地點(diǎn)：三樓三、主要內(nèi)容：晚宴；聯(lián)歡；抽獎(jiǎng)四、活動(dòng)特點(diǎn)：推選出“狂歡寶貝”為主線，開(kāi)展互動(dòng)游戲，營(yíng)造歡樂(lè)氣氛；邀請(qǐng)或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門(mén)共同參加聯(lián)誼活動(dòng)。五、活動(dòng)具體安排進(jìn)場(chǎng)之前每個(gè)人發(fā)一個(gè)祝?？ㄆ崆皩?xiě)好祝福語(yǔ)，交到企劃部，統(tǒng)一進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。16：30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始；請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭；舉杯共慶晚宴開(kāi)始，每桌推選出一名桌長(zhǎng)，由桌長(zhǎng)組織參加后續(xù)活動(dòng)人員；17：00開(kāi)始游戲環(huán)節(jié)游戲說(shuō)明：整個(gè)游戲過(guò)程，參加活動(dòng)的人來(lái)自哪一桌，取得勝利便可為本桌獲得一個(gè)圣誕老人（貼畫(huà)），最后獲得圣誕老人最多的一桌，為狂歡寶貝歡樂(lè)團(tuán)。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進(jìn)行“狂歡寶貝”的角逐，進(jìn)行“送歡笑、送祝?！贝蟊绕?，每人說(shuō)一句祝福的話，還要送一個(gè)最燦爛的笑容，最后各桌貼花的方式，誰(shuí)的花最多，誰(shuí)就是當(dāng)晚的“狂歡寶貝”，獲得由總經(jīng)理親自授予“狂歡寶貝”獎(jiǎng)牌。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：每一組游戲間隔都進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，禮品由總經(jīng)辦四位老總準(zhǔn)備，送出獎(jiǎng)品的同時(shí)還要說(shuō)出選擇禮物的出衷。游戲一：模仿秀參與人員：5人玩法：首先指定一個(gè)人唱一段流行歌曲，然后參賽五人分別模仿學(xué)唱，最后由各桌派代表給學(xué)得最不像得人罰酒。游戲二：copy100%參與人員：4人一組參加，分兩組玩法：由主持人告訴每組第一個(gè)人謎底，然后此人用動(dòng)作表演向后面的人表達(dá)，最后一個(gè)人再說(shuō)出謎底，每人有三次機(jī)會(huì)。歌曲（1）刀郎——情人、沖動(dòng)的懲罰（歌名及演唱者）（2）老鼠愛(ài)大米（歌名）歇后語(yǔ)（1）打腫臉——充胖子（2）豬鼻子插大蔥——裝象（3）黃鼠狼給雞拜年——不安好心（4）老虎的屁股摸不得游戲三：人生百味參與人員：2人一組參加，分兩組玩法：將各種欽品（可樂(lè)、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等）用紙杯盛裝，一個(gè)品嘗一人猜，品嘗的人只能用動(dòng)作來(lái)表達(dá)，在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。游戲四：齊心協(xié)力參與人員：2人一組，分兩組玩法：分別將同組2人腿綁在一起，同時(shí)在每個(gè)人最外側(cè)的腿綁上相同數(shù)量的氣球，兩組要將對(duì)方氣球踩爆同時(shí)又要保護(hù)自己的氣球不被對(duì)方踩爆，在1分鐘之內(nèi)誰(shuí)最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。游戲五：我心目中的圣誕老人參與人員：2人一組，分兩組玩法：提供沒(méi)有五觀的圣誕老人像，參賽人員一人指導(dǎo)，一人遮住眼畫(huà)，兩人配合看誰(shuí)畫(huà)得像。時(shí)間1分鐘。六、活動(dòng)效果營(yíng)造喜慶氣氛，讓大家輕松的渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，將高漲的情緒帶入到今后工作當(dāng)中去；同時(shí)通過(guò)與政府部門(mén)聯(lián)誼，進(jìn)行良好溝通，為今后工作開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。七、宣傳計(jì)劃向集團(tuán)方向投稿；向行業(yè)媒體投稿八、費(fèi)用預(yù)算場(chǎng)地布置：600元（條幅、圣誕樹(shù)、飾物等）游戲小禮品購(gòu)買：800元餐費(fèi)：xx元總計(jì)：3400元