20xx年大班下學期工作計劃大班下學期工作計劃(3篇)-資料下載頁
2025-08-13 03:41本頁面
【正文】 過程中，注意學生的好習慣養(yǎng)成教育。 繼續(xù)貫徹“減負增效”的教育思想，嚴格控制學生的作業(yè)量和在校時間。學生的家庭作業(yè)總量不得超過20分鐘。 加強集體備課的力度，做好備課各項工作，做到備教材———善于結(jié)合教學實際，靈活地和有創(chuàng)造性地使用教材。備學生———讓每一個學生都能感受成功，體驗快樂。備教法———堅持“有效教學及培養(yǎng)學生的口語交際能力”的理念。組織好各項教研活動。認真組織教師聽課，評課。使教研活動落到實處。本學期的教研課題《如何提高學生英語單詞記憶和寫作能力》。英語組教師本學期不以任何理由送課、搶課。每位教師必須依照上級課時計劃完成教學任務。四、關(guān)注學生情感，創(chuàng)造和諧的教學氣氛。學生只有對自己、對英語學習具有積極的態(tài)度，才能保持英語學習的動力并取得成績，刻板的學習態(tài)度，不僅會影響英語學習的效果，還會影響其它發(fā)展，學習態(tài)度是學好英語的重要因素，因此英語組教師本學期努力創(chuàng)造寬松和諧的教學空間，本學期將做到：修改教育教學評價體系，轉(zhuǎn)變教師的育人觀念，促進學生的全面發(fā)展。尊重每個學生，積極鼓勵他們在學習中的嘗試，保護他們的自尊心和積極性。把英語教學與情態(tài)有機地結(jié)合起來，創(chuàng)造各種合作學習的活動，促進學生互相學習，互相幫助，體驗成就感，發(fā)展合作精神。關(guān)注學習有困難的或性格內(nèi)向的學習，盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機會。建立融洽、民主的師生交流渠道，經(jīng)常和學生一起反思學習過程和學習效果，互相鼓勵和幫助，做到教學相關(guān)。
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