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20xx年大學(xué)生掛職鍛煉總結(jié)匯報材料大學(xué)生掛職鍛煉活動總結(jié)(5篇)-資料下載頁

2025-08-13 03:38本頁面
  

【正文】 半年,定海街道以“廠街合作、利益共享”為合作基礎(chǔ),與中國版紙廠聯(lián)手組建了楊樹浦復(fù)興經(jīng)濟開發(fā)城。今年下半年又著手與上海燈芯絨總廠合作開發(fā)第二塊經(jīng)濟園區(qū)。目前,已入駐企業(yè)43戶,引進注冊資本金人民幣2469萬元,完成地方稅62萬元。企業(yè)出租廠房面積達1萬多平方米,收到租金150多萬元,并吸納了100多名原廠的下崗職工。經(jīng)濟園區(qū)的發(fā)展不僅盤活了國有企業(yè)的存量資產(chǎn),解決了企業(yè)富余職工的出路,而且也使所在的社區(qū)街道和入駐經(jīng)濟園區(qū)的企業(yè)都能互惠互利,協(xié)調(diào)發(fā)展。我也因此在實習(xí)期間就經(jīng)濟園區(qū)建設(shè)為課題進行了專項調(diào)研,收獲頗豐。同時也使我相關(guān)的專業(yè)知識又有了更新更廣的突破。六、未完成的工作雖然我現(xiàn)在提筆寫這篇小結(jié),但是據(jù)我掛職期滿還有幾天,我手頭還有一些未完成的工作。首先是一項對公司下屬企業(yè)的從業(yè)人員的統(tǒng)計分析工作,這是一項連續(xù)的統(tǒng)計工作。我所做的是它的第一期的統(tǒng)計分析,前期的制表、通知、收集等工作已經(jīng)完成,而后期的統(tǒng)計分析則希望能在我掛職期內(nèi)盡量完成,并作好第二期的交接事宜。其次,曾經(jīng)答應(yīng)經(jīng)濟園區(qū)為其策劃一套宣傳畫冊,現(xiàn)在因為園區(qū)照片問題而耽擱了,看來可能在我掛職期里完不成這項工作,對此十分遺憾。以上的一些工作感受僅僅是我眾多體會及感想中的一部分,還有很多東西是難以言表的。在我掛職期間帶教老師、公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事們都給予了我很大的關(guān)心和幫助,也正是有了大家的關(guān)心和幫助才使我順利完成了我的掛職工作,此外帶教老師及同事們的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認真的工作態(tài)度也使我感受頗深,在此我衷心地向大家表示感謝。四十天的掛職鍛煉的確很短暫,但是它卻會成為我大學(xué)生涯乃至整個人生中的重要篇章。相對于掛職前的“失落”的感覺,我真心地想說一句:能在街道鍛煉真好!大學(xué)生掛職鍛煉總結(jié)匯報材料 大學(xué)生掛職鍛煉活動總結(jié)篇五年假,我有幸成為眾多參加暑期掛職鍛煉活動的高校學(xué)生中的一員,在浦東,在自己的掛職崗位上度過這個難忘的夏天。掛職鍛煉隨著7月7日歡迎會的舉行而啟動,根據(jù)組織安排,我在浦東新區(qū)社會發(fā)展局教育處進行了為期一個半月的掛職鍛煉。掛職學(xué)習(xí)期間,得益于教育處老師們的熱情幫助和指導(dǎo),直接感受和體驗了教育處領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的敬業(yè)精神和良好作風(fēng),同時也有幸參與了一些具體的工作,各方面都得到了一定的鍛煉。這次實習(xí)很好地豐富了我的人生閱歷,同時自己也能夠珍惜機會、認真學(xué)習(xí)、靜心觀察、積極參與,無論在政治素質(zhì)、思維方式,還是在知識積累、能力提高等方面都有了不少收獲。更為難得的是,在這短暫的一個半月中,我和教育處的老師們結(jié)下了深厚的情誼,并在他們的身上看到了勤勤懇懇、一心為民的工作作風(fēng),感受到了他們忘我工作、無私奉獻的精神面貌,也從他們那里學(xué)到了許多在學(xué)校里、在書本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗和工作方法,受益匪淺。一、加強學(xué)習(xí),不斷提升初到教育處,我感到了很大壓力,一方面是由于我所學(xué)的藥學(xué)專業(yè)和教育處的工作內(nèi)容相距甚遠,另一方面是來自對機關(guān)工作的陌生感。然而,教育處老師們的`理解與支持使我很快重拾了信心,我決心從小事做起、從頭學(xué)起,爭取在最短的時間里適應(yīng)教育處的工作。通過各種載體了解和學(xué)習(xí)各種文件精神,重點學(xué)習(xí)黨和國家重大方針政策,特別是有關(guān)教育的相關(guān)文件。同時在教育處老師的推薦下,我利用業(yè)余時間認真閱讀了《呂型偉教育文集》,受到了很多啟發(fā)。向教育處的全體成員學(xué)習(xí)。在教育處工作,有很多東西是以前所不曾遇到的,與大家共事,對轉(zhuǎn)變我的思維方式和提高我的工作能力非常有效,特別是給了我很多指導(dǎo)、關(guān)心和幫助的導(dǎo)師沈主任,他的領(lǐng)導(dǎo)才能、思維方式、敬業(yè)精神和事業(yè)心、責(zé)任感都給了我強有力的感染和指引。學(xué)習(xí)局內(nèi)文件和資料。掛職鍛煉期間,我有機會接觸到了有關(guān)教育工作方面的文件和資料,閱讀局里、處里近階段形成的政策性文件,了解了文件、政策出臺的程序、依據(jù)等,使自己對教育政策的理解和把握有了全新的提高,增加了感性和理性認識。參與調(diào)研活動,完成調(diào)研報告。通過各種渠道的學(xué)習(xí),我對教育處的工作有了初步的認識,接下來的“成功教育的‘鯰魚效應(yīng)’”的調(diào)研活動更使我有機會將理論認識付諸于具體實踐中去。從調(diào)研方案的確定,到調(diào)研活動的具體實施,再到調(diào)研報告的最終完成,每一個細節(jié)都傾注了我的汗水,也飽含著教育處老師們的關(guān)懷與幫助。二、在工作中不斷歷練,不斷收獲團隊的合作精神。教育處是一個非常團結(jié)的集體,歷年來之所以能取得那么多的成績,與處內(nèi)同志間的坦誠相待和通力合作是分不開的。在日常工作中表現(xiàn)出的這種團隊協(xié)作精神,對我今后學(xué)習(xí)、工作的方式方法給了很好的啟示。在重視團隊協(xié)作精神的同時,也要不斷地提高個人的辦事能力。獨當(dāng)一面是教育處每個同志的優(yōu)秀品質(zhì),在人員缺少、工作繁重的背景下,他們的辦事能力給了我非常深刻的印象,也讓我堅定了面對復(fù)雜工作和局面的信心。不厭其煩、耐心與誠心。教育處來電來訪、咨詢工作的特別多,電話鈴聲總是響個不停,開始時我有些焦躁,可教育處的老師們對每個電話、每個問詢都耐心的傾聽、耐心的解答。這種對工作嚴謹負責(zé)、熱情誠懇的態(tài)度一定會深深影響著我以后的學(xué)習(xí)和工作。
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