【正文】 句名言鑒定了這一切，在這披荊斬棘的歲月里，在每個(gè)愛(ài)國(guó)者的勞動(dòng)下日新月異，欣欣向榮著。這一切的變化，至今沒(méi)有結(jié)束，永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有偉大的志愿，“我們會(huì)永遠(yuǎn)的報(bào)建設(shè)祖國(guó)的重任傳遞下去!”如果要問(wèn)中國(guó)的發(fā)展為什么會(huì)如此朝氣，因?yàn)?，每個(gè)中國(guó)人都有追求。這是一種偉力，能讓人歷盡萬(wàn)難而無(wú)悔，可以帶著中國(guó)人拼出了輝煌。中國(guó)人為什么會(huì)有如此追求?——“我們都是愛(ài)國(guó)人，他們都期望自己的祖國(guó)有朝氣，這樣我們才能抬得起頭，可以揚(yáng)眉吐氣，感到振奮自豪”在一個(gè)中國(guó)人的生命中，不是單一的色彩，而是充滿(mǎn)奇特、雄心、博大的，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同努力、快樂(lè)學(xué)習(xí)、舉創(chuàng)成果。他們生命的五線(xiàn)譜，是律動(dòng)的，是鋼勁的。每一個(gè)音符，都像一只活潑的小燕子，自由盤(pán)繞在壁墻，又幸運(yùn)地吃著青苔……一個(gè)中國(guó)人的心靈是美好的，也時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著我們的祖國(guó)。從開(kāi)天劈的的誕生，每一個(gè)中國(guó)人，都用它炙熱的心靈去建設(shè)祖國(guó)。隋堤上，又聽(tīng)見(jiàn)工人們?cè)诶收b：“柳陰直。煙里絲絲弄碧?！薄?dāng)春波溫柔地拍打著堤岸，岸上這柳樹(shù)依依，夕陽(yáng)又穩(wěn)穩(wěn)地西沉……我們不經(jīng)要問(wèn)，是誰(shuí)把祖國(guó)建設(shè)的如此和諧?是愛(ài)國(guó)人，譜寫(xiě)了這曲曲和諧……如今，讓我們作為一個(gè)愛(ài)國(guó)人，去祝福祖國(guó)祝福偉大的祖國(guó)朝著建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國(guó)家闊步向前。感動(dòng)中國(guó)人物王婭心得體會(huì)200字篇十五1920xx年，葉連平出生于山東青島。1940年隨父親到上海進(jìn)光夏中學(xué)讀初中。18歲時(shí)，他隨父親到南京進(jìn)入到美國(guó)大使館做勤雜工?！拔业挠⒄Z(yǔ)底子就是在美國(guó)大使館打雜時(shí)磨出來(lái)的?！痹诖笫桂^工作的三年零六個(gè)月里，葉連平認(rèn)識(shí)了司徒雷登、巴特沃斯，“也見(jiàn)過(guò)宋子文、孫科、白崇禧等公眾人物，還跟宋美齡握過(guò)手。”1949年后，葉連平同幾位居民合伙開(kāi)辦了夜校，開(kāi)始做掃盲工作，后來(lái)在江蘇南京的瑯琊路小學(xué)一直工作到1955年。1965年，葉連平輾轉(zhuǎn)來(lái)到安徽和縣。1978年，因?yàn)槿藛T調(diào)動(dòng)，卜陳學(xué)校一個(gè)畢業(yè)班連續(xù)一個(gè)月沒(méi)有人上課。有人推薦了葉連平，已經(jīng)50歲的他重回?zé)釔?ài)的講臺(tái)。初中不能組織晚自習(xí)，他就把40個(gè)孩子按照自然村分成五個(gè)組，打著煤油燈，一個(gè)星期到村里五天輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。他帶的第一屆畢業(yè)班，11人考上中專(zhuān)，比另一個(gè)班多9個(gè)。發(fā)現(xiàn)孩子們成績(jī)下滑，他就會(huì)上門(mén)家訪(fǎng)。1991年，63歲的葉連平退休了。那天，葉連平捧著教材、參考書(shū)，還有兩個(gè)省下的黑板擦，交到教導(dǎo)處，久久沒(méi)有走出來(lái)，“趴在桌子上哭得不像樣”，他舍不得那三尺講臺(tái)，不愿意離開(kāi)他的學(xué)生。退休后，他幾乎一天沒(méi)歇，附近小學(xué)有老師請(qǐng)假，都找他代課，短則幾天，長(zhǎng)則三年，哪有需要，喊一聲就去了?！拔沂サ奶嗔?，怕來(lái)不及補(bǔ)償。整整20xx年啊。現(xiàn)在就想拼命干，能補(bǔ)一點(diǎn)是一點(diǎn)?！遍L(zhǎng)期的教學(xué)中，葉連平獨(dú)創(chuàng)了“四步教學(xué)法”。“葉老師的授課方法，一般在黑板上分成四塊，即病句、辨析、新單詞、語(yǔ)法。”程雨秋今年讀九年級(jí)，六年級(jí)時(shí)，她來(lái)這里補(bǔ)過(guò)英語(yǔ)。程雨秋父親早逝，母親打工。今年9月，葉連平讓程雨秋在他家里吃午飯。“我剛開(kāi)始覺(jué)得很尷尬，但時(shí)間久了覺(jué)得葉老師就像爺爺一樣，我也就自然了一些。到現(xiàn)在，我開(kāi)始有了家的感覺(jué)?！背逃昵锔嬖V記者，“我六年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)很差，經(jīng)常不及格。媽媽把我送到葉老師的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班來(lái)補(bǔ)課，因?yàn)槿~老師從來(lái)不收任何費(fèi)用。今年我初三了，英語(yǔ)考了139分?！钡讲逢惔骞ぷ魃?0年，連同退休后的20xx年來(lái)，葉連平教過(guò)的學(xué)生有1000多名，村民們對(duì)他都有著說(shuō)不出的喜愛(ài)和尊敬。57歲的村民曹法銀一家三代都是葉連平的學(xué)生，“葉老師一毛錢(qián)都沒(méi)收過(guò)。有時(shí)候我們感覺(jué)不過(guò)意，把家里雞下的蛋給他，他都不肯收?！痹腥藛?wèn)葉連平，為什么退休了不好好享福?“我這樣就非常幸福。只要和孩子們?cè)谝黄?，我就是享福，都忘記頭上有多少白發(fā)了?！比~連平說(shuō)。感動(dòng)中國(guó)人物王婭心得體會(huì)200字篇十六今天晚上含著眼淚看完央視播出的20__感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)，感受頗深!63歲的她堅(jiān)守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年，創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”?！耙粋€(gè)女孩可以影響三代人?！睆埞鹈氛f(shuō)，如果能培養(yǎng)有文化、有責(zé)任的母親，大山里的孩子就不會(huì)輟學(xué)，更不會(huì)成為孤兒。學(xué)習(xí)張老師先進(jìn)事跡，讀懂她的遺憾、害怕和欣慰，更增忘我拼搏的進(jìn)取力量。有一種遺憾，叫經(jīng)久難忘——若無(wú)刻骨銘心的遺憾，又怎會(huì)有無(wú)所畏懼的勇敢?13歲女孩哭著說(shuō)，“我要讀書(shū)，我不想嫁人。”這是20__年以來(lái)張桂梅心中抹不去的遺憾，因?yàn)檫@份遺憾，她立下最堅(jiān)定的志向，選擇走一條最為艱難的路——作為一名普通老師要辦一所免費(fèi)高中，讓大山里的女孩們都能讀書(shū)。因?yàn)檫@份遺憾，她不在意被人誤會(huì)成騙子，一次次利用假期到昆明街頭募捐。因?yàn)檫@份遺憾，她不停地奔走、呼吁，尋求支持，終于夢(mèng)想亮出了曙光，20__年，作為黨的xx大代表的她，贏得了媒體的關(guān)注，最終在各級(jí)黨委政府關(guān)心支持下，20__年9月，麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)正式開(kāi)學(xué)，一個(gè)個(gè)不可能終于在奔走、呼吁、奮斗中成為如夢(mèng)一樣的現(xiàn)實(shí)。對(duì)張老師來(lái)說(shuō)，20年來(lái)，這份遺憾長(zhǎng)居在心，取得多好的成績(jī)，獲得多大的榮譽(yù)，也忘不掉這份“疤痕”一樣刻骨銘心的遺憾。我想，這份或許在一些人看來(lái)是追求完美的執(zhí)念，何嘗不是一份“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的高尚，在這美好人間恒久散發(fā)著人性中最圣潔的光輝。有一種害怕，叫我等不及——若無(wú)時(shí)不我待的擔(dān)當(dāng)，又怎會(huì)有平地起高樓的決心?那一年，校園沒(méi)有圍墻，沒(méi)有食堂，甚至沒(méi)有廁所，只有一棟教學(xué)樓和一根旗桿，還有滿(mǎn)院子的雜草?？墒?，她還是堅(jiān)持把學(xué)校開(kāi)起來(lái)，哪怕學(xué)生底子弱、成績(jī)差，哪怕全是“線(xiàn)下生”，她說(shuō)，“晚一年招生，就又有一批女孩被耽誤了”，孩子們耽擱不起，沒(méi)有條件，那么創(chuàng)造條件也要干下去?！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，在張老師“傻丫頭，快點(diǎn)”的小喇叭督促下，20__年夏天，華坪女高首屆畢業(yè)生一炮打響，高考百分之百上線(xiàn)，還有幾名學(xué)生考上了一本。因?yàn)檫@份怕，張老師等不及學(xué)?！败婑R炮”配齊到位。因?yàn)檫@份怕，多年來(lái)，她不敢有絲毫懈怠。她說(shuō)，“我一刻也不能離開(kāi)學(xué)校，老師、學(xué)生我都得盯著?！边@份怕讓人心生敬意，這份怕讓人心頭一熱：何為愛(ài)生如子，何為人間大愛(ài)，何為擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，何為無(wú)私無(wú)畏?張桂梅老師就是!有一種欣慰，叫“桃李不言，下自成蹊”——若不去吃?shī)^斗的苦，又怎會(huì)有收獲的甜?“沒(méi)有女高，就沒(méi)有現(xiàn)在的我”，愛(ài)在愛(ài)之間傳遞，畢業(yè)的學(xué)生反哺學(xué)校，畢業(yè)的學(xué)生心懷家國(guó)，畢業(yè)的學(xué)生回報(bào)社會(huì)，“這都是張老師教育我們的，自己強(qiáng)大了，也要記得去幫助別人?！焙⒆觽兊某砷L(zhǎng)是對(duì)張老師最好的肯定。今天的華坪女子高級(jí)中學(xué)，配套設(shè)施完善，學(xué)校共有3個(gè)年級(jí)9個(gè)班，在校生464人。至今，10屆畢業(yè)生，1804名學(xué)生考入大學(xué)，一本上線(xiàn)率高達(dá)40%，高考成績(jī)綜合排名連續(xù)多年位居麗江全市第一?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，張老師的身體更瘦了，已經(jīng)從130多斤掉到了只有七八十斤，雖飽受病痛折磨，卻依舊是那個(gè)有點(diǎn)倔犟，非常認(rèn)真，能吃苦，肯奉獻(xiàn)，孩子們眼中的“張媽媽”。幸福都是奮斗出來(lái)的，美好生活都是干出來(lái)的——她依舊是那個(gè)微笑著、拼搏著、奮斗著的張老師，依舊是那個(gè)不停奔跑著的時(shí)代“打工人”。她無(wú)愧于我們這個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)的楷模，無(wú)愧于新時(shí)代共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)的榜樣：為張桂梅老師點(diǎn)贊!感動(dòng)中國(guó)人物王婭心得體會(huì)200字篇十七朱彥夫，1933年出生在人杰地靈的沂蒙山腹地——沂源縣張家泉村。他從小家貧如洗，14歲時(shí)就毅然參了軍，1949年光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在血與火的戰(zhàn)場(chǎng)上，他不怕流血犧牲，拼命作戰(zhàn)，先后參加了戰(zhàn)淮海、過(guò)長(zhǎng)江、打上海、跨過(guò)鴨綠江等上百次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗。1950年12月，朱彥夫參加了在朝鮮爭(zhēng)奪250高地的血腥惡戰(zhàn)。他所在的一個(gè)連，在零下30度嚴(yán)寒的條件下，與裝備精良的兩個(gè)營(yíng)的敵人進(jìn)行了殊死的搏斗，打退了敵人一次次進(jìn)攻。在彈盡糧絕的時(shí)刻，仍然堅(jiān)持與敵人拼搏。最后陣地上只剩下一個(gè)遍體鱗傷的人，這就是朱彥夫。朱彥夫在戰(zhàn)場(chǎng)上是個(gè)勇士，在失去四肢和一只眼睛后，在極端困難的生活面前，他挑戰(zhàn)生命的極限，決心做個(gè)自食其力的生活強(qiáng)者。為了減輕國(guó)家的負(fù)擔(dān)，為了不讓別人照顧，他毅然要求回到了自己的家鄉(xiāng)。戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)雕塑大師，把沂蒙山雕塑得更加凝重、莊嚴(yán)、顯赫。朱彥夫回到山溝里，才知道全村許多戶(hù)揭不開(kāi)鍋，吃了上頓沒(méi)有下頓，窮得叮當(dāng)響。面對(duì)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，他深深感悟到：貧窮才是他們最大最兇惡的敵人!他那一顆被淚水煮過(guò)的心又開(kāi)始激烈地跳動(dòng)。弗洛伊德認(rèn)為：人生就是一場(chǎng)生存本能與死亡本能不斷搏戰(zhàn)的過(guò)程。朱彥夫?yàn)榱司毩?xí)生活自理，來(lái)家8個(gè)月，就砸碎了飯碗141個(gè)，菜碟盤(pán)子23個(gè)，茶碗7個(gè)，潑掉飯菜上百次，因摔傷、凍傷用藥90多次……在一次次的失敗中，他一直與命運(yùn)搏斗。他終于成為勝者!他是一個(gè)成功者，1957年，全村8名共產(chǎn)黨員，一致選舉朱彥夫當(dāng)了村黨支部書(shū)記。他肩負(fù)重任，又捧出了一篇篇描山寫(xiě)地的絕世文章!他拄著雙拐，爬山頭，到田間，訪(fǎng)貧問(wèn)苦到家院。他用殘臂、用假肢支撐著大干苦干，開(kāi)山劈嶺，治山改水，打機(jī)井。他躺在地里，跪在溝里，育苗、拔草、澆水。他帶領(lǐng)村民，千方百計(jì)，歷經(jīng)艱難，把光禿禿的荒山，變成了綠山果園。向瘠薄的土地，要出了高產(chǎn)。修道路、搞副業(yè)，全村用上了電…… 昔日的槍炮轟鳴，化作了醉人的豐收謠、歡樂(lè)曲。沂蒙百姓，以勤勞的天性，將戰(zhàn)火燒焦的土地，裝點(diǎn)得秀美而豐腴。