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正文內(nèi)容

20xx年大學(xué)生校園歌手大賽活動策劃書(6篇)-資料下載頁

2025-08-13 03:19本頁面
  

【正文】 我們的`熱情與朝氣為了全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),體現(xiàn)校園豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“第二屆k歌大賽”活動。此次活動針對鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)。時間:地點:6404前期宣傳采用海報、展板和校廣播站聯(lián)合的多方位宣傳方式,加大宣傳力度。前期準(zhǔn)備安排好活動需要的一系列物品如教室布置、電腦、音響設(shè)備、話筒、麥克風(fēng)及ppt等?;顒尤藛T安排主持人:路建霞、李俊男簽到:秘書部董夢歌會場紀(jì)律:組宣部、體育部計分:學(xué)習(xí)部方文靜會場布置:組宣、女生、勤工機動:生活等評委:盧琳、李浩文、楊會迪、唐少華、朱潔冰特邀嘉賓:李亞龍、陳濤、齊盛耀、李炳全、冰火舞蹈協(xié)會報名方式78宿舍樓下、9宿舍樓前現(xiàn)場報名活動內(nèi)容1)邀請十佳歌手張明星做開場秀,演唱“k歌之王”2)主持人開場白、介紹評委3)主持人現(xiàn)場將選手按人數(shù)分組4)主持人宣布比賽環(huán)節(jié)及規(guī)則此次大比拼共有三個環(huán)節(jié),分別是“麥霸我來當(dāng)”“歌詞連連看”及“音樂傳我心”a、麥霸我來當(dāng)將選手按人數(shù)分組,舞臺中央將會有個大麥克風(fēng),選手們根據(jù)所播放音樂片段判斷是什么歌曲,可直接接唱,也可說出歌名及演唱者。采用積分制計分。b、歌詞連連看選手們依然按組進行這一環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)就是簡單的組vs組,選手們接對方歌的最后一個字,要求接唱中必須有那個字。采用積分制計分。c、音樂傳我心此環(huán)節(jié)為冠軍組及其他組選手的自選歌演唱,不限歌曲、不限主題,k歌高手們可拿出最high的歌曲演繹。最終評委根據(jù)現(xiàn)場觀眾反應(yīng)及現(xiàn)場氣氛打分。本活動不分一、二、三等獎,將根據(jù)選手綜合表現(xiàn)評選出一名“k歌之王”,并且根據(jù)現(xiàn)場觀眾呼聲及選手表現(xiàn)并綜合評委意見設(shè)置:最佳幽默獎最具人氣獎最佳臺風(fēng)獎最具創(chuàng)意獎若干,參賽選手將有禮品相送。主持人現(xiàn)場宣布獎項花落誰家。最后由主持人、嘉賓。獲獎?wù)咭煌铣磺⑴恼樟裟?,此次活動圓滿結(jié)束。大學(xué)生校園歌手大賽活動策劃書篇五比賽制度(1)初賽采用清唱的形式,每人限時兩分鐘以內(nèi)。評委根據(jù)演唱情況情況打分。(2)院十大歌手直接進入復(fù)賽,復(fù)賽采用自選伴奏完整演唱的形式,由評委打分。(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用對唱的形式,可以用自己的樂隊伴奏,也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性,每位選手演唱完畢都有評委進行現(xiàn)場點評,指出優(yōu)點和不足,讓打分透明化。評分細則(見附表)獎項的設(shè)置(1)個人獎:金、銀、銅獎各一名。(2)單項獎:“最具人氣獎”、“最佳臺風(fēng)獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”。(3)優(yōu)秀獎:十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎。大學(xué)生校園歌手大賽活動策劃書篇六本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加,打破獨唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲,美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動,讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演,讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹,同時使本次活動更加多元化。第一輪比賽結(jié)束后,14位選手以兩兩組合的形式演唱,結(jié)束后由專業(yè)評委根據(jù)選手的組合演唱表現(xiàn)打分,同組的兩位選手同一個分?jǐn)?shù)。前兩輪結(jié)束后,將兩輪分?jǐn)?shù)加權(quán),由高到低,前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手,根據(jù)場內(nèi)微博支持率,最高的進入第三輪,后4名直接淘汰由09級、10級,再加上學(xué)生會的幾名成員,組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學(xué)院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團。根據(jù)場內(nèi)微博的支持率,從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現(xiàn)場抽獎。
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