【正文】 教學(xué)活動(dòng)：泥工：葡萄?；顒?dòng)目標(biāo)：鞏固搓圓的技能。用兩種顏色的橡皮泥進(jìn)行泥塑活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：橡皮泥紫色、綠色、實(shí)物葡萄。活動(dòng)重點(diǎn)：鞏固搓圓的技能?；顒?dòng)難點(diǎn)：用兩種顏色的橡皮泥進(jìn)行泥塑活動(dòng)?；顒?dòng)過程：教師出示葡萄，并觀察葡萄的外形特征，引起幼兒的興趣。和幼兒討論，怎樣做葡萄。教師教幼兒做葡萄。幼兒做葡萄，教師觀察指導(dǎo)。作品展示。四、餐前活動(dòng)：聽音樂練習(xí)節(jié)奏。五、晚餐離園：幫助幼兒整理好衣褲。xx年9日13日星期四上午。一、晨間活動(dòng)：拍皮球。聽音樂早操。二、教學(xué)活動(dòng)：活動(dòng)一：數(shù)學(xué)1——50數(shù)數(shù)，復(fù)習(xí)2——6的鄰數(shù)?；顒?dòng)目標(biāo)：復(fù)習(xí)1——50數(shù)數(shù)，2——6的鄰數(shù)。能用數(shù)字表示數(shù)的相鄰數(shù)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：數(shù)卡?；顒?dòng)重點(diǎn)：復(fù)習(xí)1——50數(shù)數(shù)，2——6的鄰數(shù)。活動(dòng)難點(diǎn)：能用數(shù)字表示數(shù)的相鄰數(shù)?；顒?dòng)過程：進(jìn)行1——50數(shù)數(shù)。復(fù)習(xí)2——的相鄰數(shù)，教師出示數(shù)卡，讓幼兒找它的朋友。幼兒用數(shù)字進(jìn)行操作練習(xí)。教師進(jìn)行小結(jié)?；顒?dòng)二：區(qū)域活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：進(jìn)行相鄰數(shù)的練習(xí)。愿意遵守活動(dòng)區(qū)的規(guī)則。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒分成兩組、活動(dòng)重點(diǎn)：對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行相鄰數(shù)的練習(xí)?；顒?dòng)難點(diǎn)：能遵守活動(dòng)區(qū)的規(guī)則?；顒?dòng)過程：教師把幼兒分成四組，分別到各個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。教師重點(diǎn)輔導(dǎo)益智區(qū)的幼兒，幫助他們掌握相鄰數(shù)。教師進(jìn)行小結(jié)。三、戶外活動(dòng)：練習(xí)早操。四、餐前活動(dòng)：聽音樂練習(xí)節(jié)奏。xx年9月14星期五下午。一、午睡：隨時(shí)觀察幼兒的午睡情況，叫個(gè)別幼兒上廁所。二、戶外活動(dòng)：自選活動(dòng)。三、教學(xué)活動(dòng)：玩具分享日?；顒?dòng)目標(biāo)：大班。主題名稱：長(zhǎng)大真好教師：祁紅梅。主題名稱：長(zhǎng)大真好教師：祁紅梅。主題名稱：長(zhǎng)大真好教師：祁紅梅。主題名稱：收獲秋天教師：祁紅梅。大一班一周活動(dòng)安排9月28日——10月11日。大一班一周區(qū)域活動(dòng)安排9月28日——10月11日。一、本周工作重點(diǎn)：周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流，樂意表達(dá)真正的情感。讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度。能用完整的話講述暑假高興的事情，并學(xué)會(huì)安靜傾聽別人講話。知道自己長(zhǎng)大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感。認(rèn)識(shí)新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置(說說新教。室與以前教室的異同)，并與新老師建立良好的關(guān)系，形成信賴感。認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度。能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。二、集體活動(dòng)。談話活動(dòng)：快樂暑假。語言活動(dòng)：我們的新教室。社會(huì)活動(dòng)：值日生分工。音樂活動(dòng)：值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng)：順數(shù)、倒數(shù)。英語活動(dòng)：復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問候語。戶外活動(dòng)：復(fù)習(xí)列隊(duì)，要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))。漢語拼音：?jiǎn)雾嵞竌。安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可。用手去觸摸。三、其他工作。環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境。日常生活：帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。常規(guī)教育：繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行三輕教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。家長(zhǎng)工作：(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。(4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來園。周工作重點(diǎn)。知道自己上幼兒園了，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，熟悉新環(huán)境，認(rèn)識(shí)新朋友，在成人的鼓勵(lì)下，喜歡上幼兒園。在老師的引導(dǎo)下會(huì)向老師和同伴問好。生活活動(dòng)指導(dǎo)要求。認(rèn)識(shí)自己的座位。認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào)，逐步記住自己的學(xué)號(hào)，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。教育活動(dòng)內(nèi)容安排。語言：高高興興上幼兒園。數(shù)學(xué)：樂樂家。藝術(shù)：哥哥姐姐的畫?？茖W(xué)：吹泡泡。健康社會(huì)：微笑球找朋友。區(qū)域材料投放指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)投放多種玩具和操作材料，激發(fā)幼兒興趣，吸引幼兒主動(dòng)參與。戶外活動(dòng)喜歡參加戶外游戲活動(dòng)，愿意跟著音樂做動(dòng)作，嘗試學(xué)做模仿操。家長(zhǎng)工作請(qǐng)您為孩子帶一套換洗衣褲，放在書包里備用。請(qǐng)?jiān)诩液侠戆才藕⒆拥纳钭飨r(shí)間，早睡早起，鼓勵(lì)孩子愉快地按時(shí)入園。xx年9月3日——xx9月7日大一班。xx年4月16日—xx年4月20日。第十一周上午半日活動(dòng)安排及目標(biāo)（4月16日—4月20日）。一、來園接待。，教師能熱情接待好每一位孩子，讓那。個(gè)孩子開開心心的來上幼兒園。二、晨間活動(dòng)。，調(diào)動(dòng)幼兒鍛煉的積極性，特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵(lì)個(gè)別幼兒不怕困難。，動(dòng)作基本到位。三、晨談。，不邊吃邊講話。五、教學(xué)活動(dòng)主題:主題《建筑工人辛苦了》主題目標(biāo)：，能主動(dòng)休息。七、餐前活動(dòng)。，洗完后最后的小朋友能主動(dòng)關(guān)掉水龍頭。姜山幼兒園xx學(xué)年第二學(xué)期第十一周活動(dòng)安排（周一）。日期：晨間游戲。戶外游戲。集體教學(xué)（一）。集體教學(xué)（二）。第19周xx年1月5日—xx年1月9日。教師：陳英姿保育員：趙錫娟。第20周xx年1月12日—xx年1月16日教師：陳英姿保育員：趙錫娟。第21周xx年1月19日—xx年1月23日教師：陳英姿保育員：趙錫娟。第22周xx年1月12日—xx年1月16日。教師：陳英姿保育員：趙錫娟。