【正文】 個(gè)誠實(shí)的孩子，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。小學(xué)六年級(jí)教師寄語篇六親愛的寶貝們：你們好！這是我第一次以這樣的形式與你們交流。這個(gè)想法其實(shí)早就有了，但是這段時(shí)間太忙了，一直沒有時(shí)間靜下來給你們寫幾句話。真正坐下來才發(fā)現(xiàn)，有很多話想說卻又不知該從何說起。回首這三年的時(shí)間，想想其實(shí)也挺漫長的。但是現(xiàn)在一算，只剩下三兩天你們就要離開了，就只想讓時(shí)間過得再慢一些、再慢一些這三年間也不止一次生氣地說：“趕緊畢業(yè)走了算了?！倍藭r(shí)確實(shí)這般的不舍這三年里，我們擁有和共同的記憶。這些記憶或精彩、或失落、或傷感、或感動(dòng)……三年前，第一次踏進(jìn)四一教室，那時(shí)感覺好像是走進(jìn)了二年級(jí)，因?yàn)槟銈儗?shí)在是太小了（雖然現(xiàn)在也不大）。剛開始教你們的那整整一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我都在祈禱這樣的日子快點(diǎn)結(jié)束，希望能讓我早點(diǎn)脫離這個(gè)班。但俗話說：“日久見人心”，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了你們的優(yōu)點(diǎn)。佳音的嬌俏、陳陽的穩(wěn)重、芊芊的小兇悍、郭欣然的樸實(shí)、徐藝菲的開朗、靜怡的簡單、王微的細(xì)心、閆旭的溫暖、馮寒冬的盡責(zé)、孔軒洋的和騾子一暗一明的“騷氣”，張瑞凱的憨厚、劉樂樂的純真，帥帥的自戀，包子的可愛，還有胖胖充滿魔性的笑……這三年間，我們也留下了許多難忘而感動(dòng)的瞬間。記得有段時(shí)間流行大白，其他班的老師收到了一個(gè)大白，我只是發(fā)了個(gè)小感慨希望自己也能有個(gè)大白，下午就驚奇的發(fā)現(xiàn)桌子上放著大白玩具，后來才知道是雷雷送給我的，但是她什么都沒說，連個(gè)紙條也沒留下。還有今年六一時(shí)，帥帥送我的書簽。只是我隨意的一句話，你們卻愿意為我完成心愿。還有閆旭，明明很愛玩，明明很調(diào)皮，卻會(huì)在我需要幫忙的時(shí)候牢牢的守在我旁邊等待召喚。這三年，你們給了我太多驚喜和寵愛（是的，是寵愛）。人長大了，很多東西會(huì)慢慢變淡，就比如生日，就會(huì)變得可有可無，但你們會(huì)記得，送禮物，送祝?！悄銈冏屛腋惺艿阶鳛橐粋€(gè)老師的幸福。希望我們在一起的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴能成為你童年里美好的記憶，以后每每想起的時(shí)候唇邊都會(huì)揚(yáng)起淡淡的微笑今年“六一”時(shí)，吳麗麗老師代表所有老師發(fā)言時(shí)說到了三個(gè)詞，今天我也想用這三個(gè)詞來說說想對(duì)你們說的話?！皩?duì)不起。”我是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的白羊座，神經(jīng)大條，脾氣火爆，顏控。寶貝，對(duì)不起，很多次，因?yàn)楣ぷ鲏毫μ?，學(xué)校工作太繁瑣，把火發(fā)到你們的身上；對(duì)不起，因?yàn)閷W(xué)校工作需要，給你們帶來了繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)；寶貝，對(duì)不起，因?yàn)槲业纳窠?jīng)大條，很多事情處理起來沒有那么細(xì)致，沒有考慮到你們有效的心靈是否能承受，請(qǐng)?jiān)徖蠋煹拇中?。?duì)不起，寶貝！為這三年里你們所有的委屈，為這三年里你們想反駁卻終究化作的沉默，為這三年里眼眶里閃過的淚花。以后不知道你會(huì)遇到一個(gè)什么樣的老師，但希望他（她）可以對(duì)你溫柔以待。“謝謝你?！睂氊?，謝謝你！這三年里，我們有許許多多快樂的、感動(dòng)的記憶。也許，在你的想象里，老師應(yīng)該是美麗、大方、溫柔可人的；也許，在你的想象里，老師應(yīng)該是柔聲細(xì)語、對(duì)你關(guān)懷備至的。很遺憾，我可能完全不符合你對(duì)老師的美好想象。但即使這樣，你們依然愿意與我坦誠相待。寶貝，謝謝你，謝謝你們能包容我的不完美；謝謝你們能與我如朋友般相處，把自己的心里話告訴我；謝謝你們能記住我的生日，并送上自己的祝福；謝謝你們?yōu)槲伊粝履敲炊嗳绱嗣篮玫挠洃洠∽詈?，“期望”。人生的路很長，也很短。歲月會(huì)在無聲無息中溜走，有一天，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)最美好的時(shí)光已經(jīng)在不經(jīng)意間被我們揮霍掉。年輕如你們，當(dāng)然有大把大把的青春和時(shí)間可以去揮霍和浪費(fèi)，但是老師希望當(dāng)你們回過頭去看來時(shí)的路時(shí)，不會(huì)出現(xiàn)“后悔”二字。未來的你們可能在這個(gè)世界的任何地方從事著各種各樣的工作，老師對(duì)你們唯一的期許是做一個(gè)無愧于心的、快樂的人。在與人相處中，記住一句話：理解和寬容是這個(gè)世界上最偉大的美德。我希望不管將來你們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，都不要忘記自己最初的模樣，記得現(xiàn)在這份單純而美好的快樂！天下無不散之筵席。當(dāng)你們看到這封信時(shí)，我們應(yīng)該完成了在學(xué)校的最后一個(gè)活動(dòng)——散學(xué)典禮。從此，學(xué)校變母校，兒童變少年愿你們前程似錦，無往不勝！愛你們的老師小學(xué)六年級(jí)教師寄語篇七六一班的六十五個(gè)孩子：你們好！春天的腳步又一次走到了我們的身邊，那和煦的春風(fēng)吹醒了沉睡的草種，它們開始破殼發(fā)芽，積聚力量，準(zhǔn)備破土而出。春雨淅瀝，洗滌原本污濁的空氣，為我們留下湛藍(lán)的天空。一切都顯得這么美好。一切都讓我們心情愜意。同樣，我們經(jīng)過近一個(gè)月的休整或者說嬉戲，我們重新聚集在一起，來完成我們既定的學(xué)業(yè)。我們理應(yīng)與花兒小草一樣，充分得去享受這美好的陽光和雨露，讓我們放飛夢想，快樂成長！時(shí)間匆匆而來，又匆匆而去，我們挽不住它的腳步，這不，離開學(xué)報(bào)名的日子已過去十天了。我們在這十天，二百四十個(gè)小時(shí)，一萬四千四百分鐘，八十六萬四千秒里，我們讓自己留下些許的痕跡嗎？每個(gè)人都去叩問一下自己吧！我們能讓自己的時(shí)間就像一滴水滴在大海里，毫無聲息嗎？答案是否定的，不能。那我們應(yīng)該怎樣做呢？老師這里給你們幾個(gè)建議：第一，重新認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)定位。班上還有一部分同學(xué)還不知道自己來到銀城二小，來到六一班，是來干什么的？他們覺得自己就像一部機(jī)器，被爸媽帶到了學(xué)校，被老師安排在一個(gè)位置上。他們還不知道，很多東西必須由自己來選擇了，由自己做出判定了。而我們現(xiàn)在做的一切，直接或間接地影響著你今后的生活，這個(gè)影響甚至是陪伴你一生的。我們每一個(gè)人必須明白，坐在教室里是來學(xué)習(xí)的，你的身份是學(xué)生，而不是遠(yuǎn)離校門的一個(gè)野孩子。所以，第一要?jiǎng)?wù)，必須讓自己沉下心來，讓整個(gè)班級(jí)沉下來。良好的學(xué)習(xí)氛圍的形成，是我們?nèi)w師生的共同愿望！第二，取長補(bǔ)短，迎難而上。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上確實(shí)遇到了困難，我們不能回避，也不該回避。我們要做的是，抱著好學(xué)的態(tài)度，去向老師，去向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。紀(jì)律觀念不強(qiáng)，就得約束自己，不能說的話，千萬不要說出口；不能做的小動(dòng)作，千萬要讓自己隱忍。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不強(qiáng)的，則要讓自己花費(fèi)更多的時(shí)間，去聆聽，去思索，去探尋。第三，學(xué)習(xí)方法的選擇至關(guān)重要。很多時(shí)候，我們也能讓自己有時(shí)間玩耍，關(guān)鍵是你高效率的掌握自己的所學(xué)。老師并不想剝奪你游戲的權(quán)利，所以請(qǐng)你珍惜這每一個(gè)四十分鐘。課堂上能完成的東西，不要拖至課外，而半個(gè)小時(shí)能完成的作業(yè)，也不能讓自己做上個(gè)一個(gè)小時(shí)。注重效率，注重質(zhì)量，是我們學(xué)習(xí)的法寶。可目前我們班的同學(xué)又是怎樣一種狀況呢？其實(shí)看到老師那無奈的神情，大家心知肚明。還有一部分同學(xué)，需要老師坐在他的身邊，才能去完成作業(yè)；還有一些同學(xué)需要老師再三的提醒，才能把自己當(dāng)成一個(gè)學(xué)生。這里我不想說出任何一個(gè)同學(xué)的名字，因?yàn)樗麄円裁靼鬃约翰荒苓@樣下去的。關(guān)鍵的是怎樣的改正，需要我們六一班每一個(gè)成員的努力！好了，這封信就說這些了。其實(shí)老師心中有千言萬語，我在用很多的方式在表達(dá)，比如眼神，比如臉色，比如手勢動(dòng)作，希望同學(xué)們能讀懂！最后祝愿六一班的每一位成員，為自己，為老師，為班級(jí)，為家長，去把自己最光亮的一面展現(xiàn)出來吧！小學(xué)六年級(jí)教師寄語篇八親愛的同學(xué)們：早上好！首先向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的你們表示衷心的祝賀！同學(xué)們，六年來你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水，頑強(qiáng)的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們的精神已成為一道美麗的風(fēng)景，定格在梁村小學(xué)的歷史上，你們的名字將永遠(yuǎn)鐫刻在梁村小學(xué)的豐碑上，你們完全有理由為這六年的精彩喝彩！同學(xué)們你們要牢記你們的班訓(xùn)“鷹一樣的個(gè)人，雁一樣的團(tuán)隊(duì)”同學(xué)們今天你們就可以驕傲的大聲宣布“我小學(xué)畢業(yè)了”是雄鷹就展翅飛翔吧，飛向?qū)儆谀銈兊奶炜眨藭r(shí)此刻，老師心中有太多的感慨與不舍，老師有三點(diǎn)希望：第一，希望每一個(gè)同學(xué)都能成為有思想、善良正直的人。第二，希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、負(fù)責(zé)人的人。第三，希望每一位同學(xué)都能成為有愛心、寬容大度的人。同學(xué)們，當(dāng)小學(xué)日子漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)親愛的母校在你們眼中成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，希望梁村小學(xué)的精神在你們心中永存，同學(xué)們：一路高歌，大展宏圖吧！最后叮囑大家一句話不要忘了?；丶铱纯矗感５睦蠋煏r(shí)刻都在注視著你，等著你們的好消息，梁村小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家。