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20xx年圖書館年終工作總結(jié)個(gè)人圖書館年終工作總結(jié)(精選15篇)-資料下載頁

2025-08-13 02:46本頁面
  

【正文】 辱觀,樹立群眾觀念,關(guān)心和維護(hù)群眾的利益,努力踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。樹立高度的責(zé)任意識(shí),認(rèn)真履行工作職責(zé)和崗位要求,想事做事。自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和共產(chǎn)黨人的黨性原則,樹立對(duì)組織、對(duì)群眾、對(duì)個(gè)人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。二、加強(qiáng)個(gè)人世界觀和人生觀的改造、防止和杜絕充分認(rèn)識(shí)到反腐倡廉工作的重要性,深入開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政教育,強(qiáng)化黨員的組織觀念和紀(jì)律觀念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹黨的章程的自覺性和堅(jiān)定性。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政責(zé)任制做到清正廉潔,取信于民,對(duì)于大家反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題能認(rèn)真研究并切實(shí)解決。按照前任領(lǐng)導(dǎo)簽訂的39。合同辦事,認(rèn)真做好驗(yàn)收工作。圖書館建立了館務(wù)委員會(huì)這一議事機(jī)構(gòu),圖書館的重大事項(xiàng)(如圖書采購協(xié)議。實(shí)行專業(yè)對(duì)口,內(nèi)稿外審,匿名審稿,對(duì)有爭議的稿件再找專家重新審理。強(qiáng)化三審制度,嚴(yán)格堅(jiān)持以質(zhì)論稿,切實(shí)保證稿件審查的科學(xué)性和公正性。堅(jiān)持“公開、公正、公平”的原則,在制度上保證廣大黨員干部的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。三、充分認(rèn)識(shí)所做工作的重要性,用心想事、扎實(shí)做事(一)圖書館工作大學(xué)圖書館在學(xué)校的教學(xué)科研活動(dòng)中起著舉足輕重的作用,是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心和學(xué)生的第二課堂,是當(dāng)代大學(xué)生利用現(xiàn)代化手段獲得課本以外知識(shí)和獲取動(dòng)態(tài)信息的重要場所。今年3月26日到圖書館工作后,雖然工作擔(dān)子重了,責(zé)任大了,但學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的信任始終激勵(lì)著我,干好工作。熟悉館情,了解人情通過各種形式了解情況,先后召開了學(xué)生座談會(huì),資料員座談會(huì),找館內(nèi)每位同志交談等。將圖書館存在的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門匯報(bào)。重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),規(guī)范工作流程和常規(guī)管理根據(jù)兄弟高校的管理經(jīng)驗(yàn),建立部主任例會(huì)制度(館務(wù)委員會(huì)制度),定期例會(huì)討論工作;規(guī)范倒班制度和強(qiáng)化坐班制度;對(duì)20__年所編制的圖書館規(guī)章制度進(jìn)行重新梳理,規(guī)范工作流程;編制了20__年圖書館讀者手冊(cè),主要用于__屆新生館前教育,宣傳推廣圖書館資源。解決學(xué)生和青年教師的自修室問題,改善學(xué)習(xí)環(huán)在圖書館首次設(shè)立考研學(xué)生自修室,根據(jù)各專業(yè)以往的考研情況等,提供了260個(gè)考研座位;設(shè)立義務(wù)館員崗位,協(xié)助自修室管理,對(duì)圖書館進(jìn)行了美化、亮化工作,改善了師生的學(xué)習(xí)環(huán)境,明顯圖書館上座率明顯提升?;謴?fù)圖書館主辦編輯的兩個(gè)文獻(xiàn)和電子閱覽室的部分功能恢復(fù)了《高校信息參考》和《書海泛舟》兩個(gè)刊物的編輯和發(fā)行,不斷提高編輯質(zhì)量。開展了新生館前教育培訓(xùn)工作讀者教育工作是實(shí)現(xiàn)圖書館工作社會(huì)價(jià)值的一種專業(yè)活動(dòng),根據(jù)圖書館讀者服務(wù)的規(guī)定,新生必須經(jīng)過圖書館利用教育。在新生入學(xué)后的短時(shí)間里,克服甲流等實(shí)際困難,保質(zhì)保量的完成了館前教育,并及時(shí)為新生辦理了圖書借閱卡。優(yōu)化資源配置,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)資源建設(shè)緊密圍繞著學(xué)院的中心工作,根據(jù)各專業(yè)評(píng)估和學(xué)科建設(shè)的要求,購置正版圖書,同時(shí)減少圖書的副本量;電子資源這塊,在投入不增加的情況下,有引進(jìn)了萬方數(shù)據(jù)和維普資訊兩家大的數(shù)據(jù)出版商;同時(shí),在間斷了7年后,從超星購買了__冊(cè)電子圖書。我們計(jì)劃11月中旬開展數(shù)字資源推介周活動(dòng),使有限的資源發(fā)揮最大的使用效益。(二)學(xué)報(bào)工作學(xué)報(bào)是報(bào)道知識(shí)成果和獲取科學(xué)信息的窗口,在知識(shí)創(chuàng)新體系中具有記錄知識(shí)創(chuàng)新,進(jìn)行知識(shí)傳播和知識(shí)社會(huì)化教育的功能。學(xué)報(bào)按照學(xué)院的要求,緊密結(jié)合教學(xué)科研實(shí)際,嚴(yán)抓質(zhì)量,使學(xué)報(bào)的影響因子和轉(zhuǎn)載率有了明顯的提高,從20__年以來,沒有出現(xiàn)學(xué)術(shù)問題。有機(jī)化學(xué)欄目獲得省優(yōu)秀欄目一等獎(jiǎng),在省里舉辦的編輯知識(shí)競賽活動(dòng)中,獲得優(yōu)秀成績。四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面20__年12月完成了學(xué)習(xí)任務(wù),獲得了大連理工大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位,20__年被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀科技工作者,獲得二等獎(jiǎng)。20__年以來共發(fā)表學(xué)術(shù)論文x篇。圖書館年終工作總結(jié)個(gè)人篇十三我校圖書館是xx市小學(xué)一級(jí)圖書館。近年來,圖書館根據(jù)自己的特色,能夠吸引到全校師生走進(jìn)圖書館廣泛借閱,親近名著,并參與到各級(jí)各類知識(shí)競賽、征文比賽、宣傳活動(dòng)中,取得了佳績。書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。因?yàn)樨S富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識(shí)空間。隨著新課程的深入推進(jìn),學(xué)校圖書館的作用越來越大。因此本學(xué)年學(xué)校圖書館本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨,繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,迎接國家教育均衡現(xiàn)場會(huì)的督導(dǎo)評(píng)估,加強(qiáng)建設(shè)意識(shí),確立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化指導(dǎo)意識(shí),努力為學(xué)生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)全體師生走進(jìn)圖書館,愛上圖書館,用好圖書館。同時(shí)積極開展各種讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂,體驗(yàn)讀書價(jià)值,充分發(fā)揮圖書館的作用,利用圖書館育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。在本學(xué)年中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書館管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡要的總結(jié):健全各種管理制度,繼續(xù)實(shí)行師生全天候、全開架借閱,正常開展借書、閱覽活動(dòng),對(duì)新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作贏得了全校師生的一致好評(píng)。及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,對(duì)各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)年來,圖書館的圖書損壞很少。為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書,這一學(xué)年中,我校共增添圖書1800冊(cè),大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中,開展了小學(xué)生讀書征文比賽、“愛國主義教育”、制作閱讀手抄報(bào)等讀書競賽,“禮儀教育”知識(shí)競賽,參加江蘇省第五屆第六屆網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng),第五屆上傳了286篇讀后感,名列全市之首,第六屆截止6月28日共上傳了275篇,名列全市之首,省第48名,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成了良好的讀書方法。本學(xué)年學(xué)生在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了66篇文章,在各級(jí)競賽中有99人次獲獎(jiǎng)。邀請(qǐng)名家來校講學(xué),激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。有青年作家徐玲、丁品生等來給學(xué)生作專題講座,和大家一起分享讀書、寫書帶來的成長與快樂。名家們的精彩講座,讓孩子們一次次親歷了美妙的“心靈之旅”,從中感受到了讀書帶來的智慧與快樂,在學(xué)生中掀起一股股“樂于讀書”的熱潮。開展各種讀書競賽和交流活動(dòng)。每學(xué)期,老師們都會(huì)窮策群力,組織一些生動(dòng)有趣的讀書競賽和交流活動(dòng)。我校定期開展了讀書節(jié)各類競賽活動(dòng)、“書香班級(jí)”和“閱讀之星”的評(píng)比。組織了“經(jīng)典誦讀”比賽、讀書筆記、手抄報(bào)的評(píng)比。舉行了喜聞樂見的讀書交流會(huì)、好書推薦等活動(dòng),有效地掀起了全校學(xué)生讀書的熱潮。不少班級(jí)還利用晨周會(huì)課,自主開展了融知識(shí)和趣味于一體的豐富多彩的讀書活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生閱讀。例如,低年級(jí)的講故事比賽、繪本閱讀指導(dǎo)。中高年級(jí)的讀書演講比賽、課本劇或童話劇比賽。舉行了閱讀朗誦會(huì),閱讀心得交流會(huì)。組織了師生的“共讀名著”活動(dòng)……活動(dòng)中,學(xué)生課外閱讀的興致日益濃厚起來,校園里常常會(huì)看到學(xué)生們手捧書卷,津津有味研讀香書的風(fēng)姿靚影,讀書氛圍蔚然成風(fēng)。培養(yǎng)師生閱讀興趣,激發(fā)師生讀書熱情。實(shí)踐證明,一所學(xué)校有沒有前途,有沒有后勁,就是要看學(xué)校師生讀書氣氛,是否養(yǎng)成了讀書習(xí)慣。因此,我們學(xué)校十分重視師生讀書,通過學(xué)生讀書引導(dǎo)家長讀書,帶動(dòng)社區(qū)居民讀書,通過身邊成人影響學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。為指導(dǎo)學(xué)生有效閱讀,學(xué)校通過開展“讀書跳蚤市場”活動(dòng)、“讀千古美文,做美麗學(xué)生”讀書節(jié)活動(dòng)、“書香少年”、“書香家庭”的評(píng)比活動(dòng)、“每天讀書半小時(shí)”活動(dòng),來培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,激發(fā)學(xué)生閱讀熱情。“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!备郀柣倪@句名言,形象地說明了書籍對(duì)推動(dòng)人類文明的作用。通過閱讀我們不僅鍛造了一支具有文化底蘊(yùn)、職業(yè)理想、教育智慧的教師隊(duì)伍,還使學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)更加寬厚,習(xí)慣更加良好,思維更加靈活,身心更加健康。本學(xué)年我校被評(píng)為市全民閱讀先進(jìn)集體,市十佳書香校園,市經(jīng)典誦讀賽榮獲二等獎(jiǎng)。“人人從讀書開始,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,提升科學(xué)發(fā)展水平”的辦學(xué)策略,豐厚了我校師生文化底蘊(yùn),逐步形成了學(xué)校核心價(jià)值文化,也讓我們找到了一條適合學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)之路。展示閱讀成果。每個(gè)人都有獲得成功的欲望,小學(xué)生的這種欲望有時(shí)表現(xiàn)得比成人更強(qiáng)烈。教師在圖書館中定期展評(píng)師生的優(yōu)秀讀書筆記,展覽學(xué)生剪貼的讀物內(nèi)容、真真小書迷摘抄本、讀書卡片、閱讀手抄報(bào)、精彩紛呈的小小書簽等,能讓學(xué)生感受到閱讀的樂趣,這些活動(dòng)的開展,極大地激發(fā)了學(xué)生的課外閱讀興趣的信心與熱情,促使學(xué)生自覺地進(jìn)行課外閱讀。因此,形式多樣的活動(dòng),能有效地檢查閱讀情況、鞏固閱讀成果,讓學(xué)生享受閱讀的樂趣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性,推動(dòng)課外閱讀步步深入。讓教師浸潤書香,體驗(yàn)人生的快樂和價(jià)值。我校還專門成立了“教師求真書友會(huì)”,展開了“112”讀書工程,激勵(lì)教師自發(fā)、主動(dòng)地讀書和學(xué)習(xí),形成閱讀氛圍。我們開辟了教師求真論壇,定期舉辦讀書沙龍、好書推薦活動(dòng),為教師提供展示交流的平臺(tái)。我們還采取“資料式閱讀”方式,定期選擇有價(jià)值的文章印發(fā)給教師閱讀,讀后交流體會(huì),并在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用。使教師能夠迅速、準(zhǔn)確地獲取最新的知識(shí)和信息,增強(qiáng)了教育教學(xué)的實(shí)踐能力,形成教育智慧,走進(jìn)高效課堂。每位教師的隨筆集在圖書館內(nèi)展覽。同時(shí),將每位教師的讀書情況納入教師年度績效考核中,激發(fā)了教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、有效讀書的積極性,促進(jìn)了讀書習(xí)慣的養(yǎng)成??傊荒陙?,我校針對(duì)圖書館的自身?xiàng)l件和師生的實(shí)際情況,堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)至上”的宗旨,創(chuàng)造性地開展了圖書館的管理工作,充分挖掘和精心打造了圖書館的“魅力”,努力引領(lǐng)全校師生共同創(chuàng)造閱讀條件,以最大限度地發(fā)揮圖書館有限資源的效益,使我校圖書館煥發(fā)出了“第二春”的生命活力?!盃I養(yǎng)”豐富的各類圖書、生動(dòng)有趣的讀書活動(dòng),潤浸著師生心靈,滋養(yǎng)著師生的精神,讓師生享受到了讀書的快樂。校園里,師生們潛心悅讀的身影漸漸多了,時(shí)時(shí)處處飄溢著濃濃的書香。最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮!圖書館年終工作總結(jié)個(gè)人篇十四_____年在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過一年的扎扎實(shí)實(shí)努力,圓滿地完成了_____年的各項(xiàng)工作,總結(jié)如下:九月份:、整理、核算與會(huì)計(jì)室對(duì)接等工作。 __________學(xué)年秋季教材發(fā)放共計(jì)46428冊(cè),練習(xí)本發(fā)放62000本。,志愿者培訓(xùn)工程。、二年級(jí)語文閱讀課工作。、高二年級(jí)圖書角進(jìn)班前核對(duì)、補(bǔ)齊及發(fā)放工作?!靶聲易x”展銷。十月份:完成_____年教師閱覽室149種,學(xué)生53種,教師期刊等報(bào)刊征訂、管理工作。完成_____年度市區(qū)教育局選購新書組織有關(guān)師生采購圖書活動(dòng)。做好新圖書的登錄、蓋章、編目、上架等工作。十一月份:完成__________年過刊編目工作,計(jì)909本。做好高一、二的閱讀課圖書的準(zhǔn)備工作做到圖書破損及時(shí)修復(fù)等工作。參加共同見證南京科技“大數(shù)據(jù)”新服務(wù)會(huì)議。十二月份~(_____年1月份):完成本年度新書編目744種,2424冊(cè)。配合教務(wù)處完成_____年教師繼續(xù)教育簽證工作。配合教務(wù)處完成玄武區(qū)中學(xué)教學(xué)常規(guī)調(diào)研公司。完成__________學(xué)年第二學(xué)期教材征訂工作。做好高一、高二、高三期末考試后勤工作。_____年春季教材發(fā)放工作。開展《_____年12月新書展》活動(dòng)。完成教育局關(guān)于開展中小學(xué)圖書館圖書審查清理專項(xiàng)行動(dòng)。高二年級(jí)小高考準(zhǔn)備、收尾工作。協(xié)助辦公室招聘工作。1總結(jié)本學(xué)期工作。其他工作:__________學(xué)年第一學(xué)期借閱圖書共計(jì)23935冊(cè)。圖書館檔案資料的補(bǔ)充和整理。做好全校各年級(jí)測驗(yàn)、期中、期末考試的試卷征訂、領(lǐng)取、裝訂工作。做好教師用書及辦公用品發(fā)放工作。隨時(shí)熱情接待外來參觀者。圖書館年終工作總結(jié)個(gè)人篇十五一年的時(shí)間匆匆而過,工作的熟悉和經(jīng)驗(yàn)的積累,伴隨著更多的責(zé)任和更高的要求,把每一次成長當(dāng)作一次新的開始,一步一個(gè)臺(tái)階,努力不斷的提高自己、充實(shí)自己、完善自己,才能更好的融入工作,才能為這個(gè)大家庭創(chuàng)造我應(yīng)有的價(jià)值。本年度內(nèi)能積極參加醫(yī)院及科室組織的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),并按照醫(yī)院和科室的統(tǒng)一安排認(rèn)真做好筆記,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)開展工作。認(rèn)真履行崗位職責(zé),本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,遵照醫(yī)院和圖書館的年度工作計(jì)劃,正常開展借書、閱覽活動(dòng)。每季度對(duì)圖書館的所有書籍目錄進(jìn)行核對(duì)檢查一次,對(duì)借閱時(shí)抽亂,插亂的圖書隨時(shí)檢查及時(shí)按編碼擺放整齊。借閱圖書做到認(rèn)真仔細(xì),對(duì)每位借書的同事都耐心叮囑清楚要愛惜書籍,合理的保護(hù)好書籍,不涂不畫,不亂折頁。還回的圖書認(rèn)真檢查完好情況,圖書目錄和編號(hào)是否相符,發(fā)現(xiàn)破損或書簽掉了及時(shí)修補(bǔ)粘貼,使圖書館的圖書基本保持原樣,同時(shí)認(rèn)真做好圖書的催還工作,保證圖書的借閱流暢,全年內(nèi)借還圖書 xx冊(cè) 。圖書室勤掃勤拖,擺放整齊,努力創(chuàng)設(shè)干凈,整潔、安靜的讀書環(huán)境。對(duì)在圖書館閱覽報(bào)刊高聲喧嘩和吸煙的患者及家屬,及時(shí)告知圖書館的制度并耐心講解吸煙的害處。每周給老年活動(dòng)中心送報(bào)x次,豐富了老職工的退休生活。認(rèn)真完成科室交給的臨時(shí)性工作任務(wù),按時(shí)記錄好科室學(xué)習(xí)筆記,配合養(yǎng)生館完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研、檢查和參觀,積極協(xié)同科室其他人員圓滿完成“五一勞動(dòng)節(jié)”職工運(yùn)動(dòng)會(huì)象棋、圍棋的比賽活動(dòng)。圖書館同時(shí)也是醫(yī)院一個(gè)窗口,對(duì)來來往往的患者和家屬的需求給以及時(shí)的幫助,熱情細(xì)致的解答。在做好本職工作的同時(shí)還代售一次性材料xxx個(gè)。借閱圖書有時(shí)未能按醫(yī)院規(guī)定的執(zhí)行,時(shí)間交長,及時(shí)催還不到位,借出圖書有超過規(guī)定數(shù)量情況。在今后工作中要嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)定制度執(zhí)行,積極發(fā)揮圖書館的作用,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,更好地為全院醫(yī)護(hù)人員服務(wù),使之在醫(yī)院的發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
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