20xx年安全員工作計(jì)劃書(四篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-13 02:25本頁(yè)面
【正文】 復(fù)回訪，防止矛盾的激化和升級(jí)，提高群眾的滿意度。三是加強(qiáng)群防群治隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮廣大干部和黨員的模仿帶頭作用，深入宣傳，廣泛動(dòng)員，擴(kuò)大平安志愿者，義務(wù)巡邏隊(duì)等群防群治組織的規(guī)模，加強(qiáng)管理、教育和培訓(xùn)，不斷提高群防群治隊(duì)伍的素質(zhì)和履行職責(zé)能力。加強(qiáng)平安志愿者隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建基層安全防范網(wǎng)絡(luò)。一是落實(shí)維穩(wěn)“五包”責(zé)任制。由黨政一把手包面、副職領(lǐng)導(dǎo)包片、機(jī)關(guān)干部包村、村班子包小組、居民組長(zhǎng)包戶，每月召開一次穩(wěn)定工作專題會(huì)，敏感時(shí)期召開周例會(huì)，排查不穩(wěn)定因素，研究處理信訪問(wèn)題，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。二是落實(shí)大事報(bào)告制度。轄區(qū)發(fā)生重大事件，要求各村第一時(shí)間報(bào)告，由黨工委指派有關(guān)人員協(xié)助解決，村干部必須做到不隱瞞、不漏報(bào)，并保持信息暢通。一是健全群眾利益協(xié)調(diào)機(jī)制。在各村推廣村和諧理事會(huì)機(jī)制，開展村干部和居民“逢四說(shuō)事”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)信訪制度上墻，干部群眾見面，熱點(diǎn)問(wèn)題公開，從而使干群關(guān)系和諧融洽，保障各項(xiàng)工作的順利開展。將網(wǎng)絡(luò)等新興輿論平臺(tái)納入矛盾糾紛排查范圍，及時(shí)檢索、發(fā)現(xiàn)和解決其中反映出來(lái)的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。落實(shí)信訪代理人制度，各村設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富、熟悉法律知識(shí)的人員作為來(lái)訪群眾的代理人，采取“幫疏導(dǎo)、幫代理、幫陪訪”的工作方法，變“上訪”為“下訪”，避免集體訪、越級(jí)訪事件的發(fā)生。二是健全群眾權(quán)益保障機(jī)制。落實(shí)“社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度”和“穩(wěn)定工作責(zé)任追究制度”和“穩(wěn)定工作責(zé)任追究制度”，在事關(guān)群眾切身利益、矛盾較為集中的部位，特別是針對(duì)關(guān)系民計(jì)民生的重要事項(xiàng)，都要逐一進(jìn)行專門排查，切實(shí)保障群眾的權(quán)益不受損害。把群眾工作貫穿到維穩(wěn)工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)，著力解決轄區(qū)居民普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，發(fā)揮群眾工作優(yōu)勢(shì)各種難題，由事后處置、被動(dòng)應(yīng)付向事前預(yù)防、主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變，由防范、控制型管理向人性化、服務(wù)型管理轉(zhuǎn)變。三是健全矛盾調(diào)處機(jī)制。矛盾糾紛調(diào)處工作組堅(jiān)持深入基層、深入群眾，對(duì)排查出的不穩(wěn)定因素，提早做出應(yīng)對(duì)預(yù)案，妥善處理各種突發(fā)事件，努力把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，使問(wèn)題解決在基層。一是開展多種形式的平安創(chuàng)建活動(dòng)。深入開展平安村、平安校園、平安家庭等多種形式的平安創(chuàng)建活動(dòng)，健全治安防范經(jīng)常性工作機(jī)制，定期對(duì)轄區(qū)治安狀況進(jìn)行全面排查，堵塞誘發(fā)犯罪的漏洞。結(jié)合“六五“普法規(guī)劃，在轄區(qū)內(nèi)的村、企業(yè)、學(xué)校等單位開展多種形式的法制宣傳活動(dòng)，提高人民群眾的法律意識(shí)。二是要讓群眾看得見治安防范的效果，從而提高群眾參與社會(huì)治安防控的積極性和自我防范的意識(shí)，達(dá)到提升治安防控質(zhì)量的目的。狠抓易發(fā)案小區(qū)的治安防范，進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理，實(shí)現(xiàn)出入車輛登記和24小時(shí)巡控，最大限度地減少可控性案件的發(fā)生。提高人民群眾的安全感和滿意度。三是加強(qiáng)特殊群體的服務(wù)管理。建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”青少年教育工作網(wǎng)絡(luò)，有效控制和減少義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)。落實(shí)流動(dòng)人口、安置幫教人員、肇事肇禍精神人等重點(diǎn)人群的管理服務(wù)制度，堅(jiān)持定期走訪排查，增加接觸和溝通，主動(dòng)解決生活困難，從源頭上化解矛盾，降低可控性案件的發(fā)生率。
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