【正文】 政責任負責人，及時檢查總結，把消防工作納入年終工作考核。(2)修訂完善學校消防工作暫行規(guī)定，具體制訂常規(guī)教育制度，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規(guī)定執(zhí)行，防止學員傷害事故發(fā)生，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。(3)利用多種形式和渠道，對學生進行消防安全知識教育，加強防火教育。(4)認真安排好值班，門衛(wèi)要盡心盡責，每天檢查教室門窗。加強對門衛(wèi)的管理，外來人員進入學校要嚴格控制，做好登記。杜絕無關人員進入校園。(5)定期檢查各類器材、校舍，發(fā)現消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范，認真記載施工日記，發(fā)現問題及時整改。(8)各班在學生離校前必須切斷電源。(9)貴重物品要妥善保留，專人負責，學校財產借用出校門必須要有手續(xù)。貫徹安全第一，預防為主的方針做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發(fā)現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。全面開展消防大檢查學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查，發(fā)現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患，學校消防員要按上級要求參加培訓，定期年審。在學校消防中發(fā)揮主力作用。健全安全工作臺帳資料，即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求。開展好“119消防日”宣傳教育系列活動。今年的11月9日將是全國第十八個消防宣傳日，學校將抓住這一契機，充分開展好各項宣傳教育活動?？偨Y經驗每學期都要對學校消防安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工，要給予表揚或者獎勵，以推動學校安全工作的開展。學校年度消防工作計劃篇十七一、演練目的：為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發(fā)事件的應變能力，特別是針對教學樓內突發(fā)火警火災的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導全部學生生安全疏散的能力。二、時間、地點：時間：20xx年4月11日下午2:00—3:30。地點：學校教學樓、校園操場。三、演練內容：(1)火情報警。(2)教學樓遇到火災時的安全疏散。(3)正確使用滅火器滅火。四、演練對象：全體師生五、組織領導：組長：王文友副組長：王萬才、黃鳳武成員：各班班主任和任課教師六、演練現場組織：總指揮：王文友現場指揮：王萬才、黃鳳武滅火組：王萬才(組長)、學校義務消防隊員。負責火場初期的滅火。后勤保障組：黃鳳武(組長)，負責相關物品的采購。門衛(wèi)，負責向消防報警，介紹著火點、火勢情況、火場信息。七、疏散演練過程安排：預演：20xx年4月11日下午2:00—3:30，各崗位人員到位，由王文友校長通過廣播拉響警報,各班學生在老師的帶領下，按指定逃生路線以正常速度集中到校園操場，由唐賢飛老師負責指導站隊，由校長王文友小結后回教室。正式演練：教學樓出現火災信號，警鈴響起。聽到警報后，各班主任、功能室負責人以最快速度有序地組織和帶領學生按逃生路線疏散，各班級有序逃離。八、疏散路線：教學樓一樓：學前班、一年級兩個班，經教學樓前左出口到校園操場左邊集中。教學樓一樓：二、三年級兩個班，經教學樓前右出口到校園操場右邊集中。教學樓二樓：四至六年級按順序下樓到校園操場中間指定地點集中。九、演練疏散原則:靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內的學生可先安排疏散。學校消防演練方案3篇活動方案十、提前準備及注意的事項：各班主任：a、對學生進行逃生教育。內容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。b、聽到火警后靠近教室門口的同學迅速打開前后教室門，聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留，或不聽從疏散老師要求無序撤離。c、在走廊上撤離室不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發(fā)生踩踏事件，高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。d、消防演練結束后，組織學生書寫演練后感想。如遇特殊情況，各班應聽從樓層組長指揮，有序疏散。十一、計時：唐賢飛十二、消防演練人員安排：教學樓一樓：吳尚香教學樓二樓：黃昌敏(左)楊永春(右)注：各班主任負責帶自己班的學生到操場集合。體育教師在操場負責指揮學生站隊。各樓層負責老師負責維持好學生疏散的秩序。一般情況下，各位教師應按規(guī)定馬上到位，如果在功能室上課的學生，上課老師應組織帶領學生按學校指定路線快步疏散。十三、使用滅火器滅火流程：廣播：請各班集中到操場，觀看滅口器滅火流程。由王萬才進行講解、表演。抽調個別學生進行滅火操作。滅火器滅火流程完畢。廣播：新聯小學消防演練圓滿結束，同學們解散。十四、演練總結由王文友校長對演練進行現場總結講評。班主任及時總結本班演練工作。整理演練資料及時存檔。學校年度消防工作計劃篇十八一、演練目的為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。二、演練時間和地點時間： 20xx年8月17日上午9：00地點：幼兒園操場三、演練所需器材：滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學生疏散防護)、消防煙霧發(fā)生器(ld400i用于模擬現場火災煙霧)等四、演練組織機構：總指揮：劉老師副總指揮：周老師 楊老師組員：小劉老師 張老師 蔣老師五、工作小組：協助指揮人員：各班老師和保育員職責：分別到各自班級活動室，相互協助。負責：(1)演習前清點幼兒人數。(2)帶領幼兒撤退：(3)到達安全地帶后清點幼兒人數?，F場警戒小組：吳老師職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。救護小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。撤退后幼兒安全管理：各班教師職責：清點幼兒人數，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。報警小組：值班教師負責火警預報，向分管領導電話報警業(yè)余消防隊：后勤人員職責：應急總指揮發(fā)出哨聲時，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。六、疏散管理：a、疏散命令：由應急總指揮根據情況發(fā)布疏散命令b、疏散哨聲：兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。c、疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下。與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。d、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區(qū)域。要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生。有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。e、撤離方向：就近安全出口撤離原則。f、集合地點：操場g、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。七、演習準備階段所有幼兒進入自己所在活動室各班老師清點幼兒人數①清理警戒區(qū)。②各工作小組進入現場。七、正式演習階段：總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。后勤人員聽到哨聲時，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙，模擬火災現場，然后報警并留在現場開始記錄演習拍照等。應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)緊急疏散：①在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行。用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。②各班老師清點疏散人數，發(fā)現少人，迅速與疏散總指揮部聯系③如發(fā)現有幼兒受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。報告：報告總指揮，全體幼兒現已安全脫險。● 疏散前的注意事項：a、關閉電、氣設備，切斷電源，關閉門窗。b、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品?！?疏散時的注意事項：a、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。b、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩(wěn)定。c、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發(fā)情況。學校年度消防工作計劃篇十九一、指導思想：以《消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監(jiān)督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。二、目的：通過普及學生消防常識，經過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。三、地點：學校教學樓、操場。四、時間：20xx年3月31日下午五、組織領導：演練總指揮：鄭學基校長組織 策劃：徐明杰校長、童偉星指導員、陳躍旭校長、韓俊女校長現場 指揮：徐中隊長、沈舜堯醫(yī)療 保障：徐曉峰 戴亞波參加 對象：新城學校全體師生、東部新城消防中隊官兵六、組織分工：學校職責：準備好知識講座的場地及儀器。參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數，并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。 部新城消防中隊職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。七、演練前的準備：星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：孔子像前面。參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散。議程安排： 3月31日(星期六)1:45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓 (各班學生改自學)2:45 各班主任到教室對學生進行消防演練培訓3:10 消防演練開始3:40左右 消防演練結束對班主任的要求：①對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關閉電燈。④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊。靠右。保持安全距離。有序快速前進。所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。八、演練過程：3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習開始?！跋旅嫖倚?0xx年寧波市新城第一實驗學校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現在開始”(假設)老師在教學樓某處發(fā)現明火，教師把火災情況及時上報校長室?！皥蟾嫘ｉL，在學校某處樓梯口發(fā)現火情，請您指示”校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令?！艾F在校園內發(fā)生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場并清點人數)。各班主任向年級組長匯報人數，年級組長向鄭校長匯報人數?！皩W生報數清點人數”。報告順序依次由高年級開始?！皥蟾驵嵭ｉL：x年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢”徐中隊長點評并宣布演習結束。消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。鄭校長對本次消防演練進行總結發(fā)言八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。九、場地器材橫幅：“寧波市新城第一實驗學校消防演練現場會” 田徑場“熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學校消防演練現場會圓滿成功!”九個煙霧彈由學校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備。總控室、操場音響：羅建杰攝影：張挺峰、周震、新聞報道：周寧學校年度消防工作計劃篇二十根據麻教通[20x]62號文件“關于貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》暨開展“清剿火患”戰(zhàn)役的通知”，全面提升我校消防安全教育能力，大力消除校園火災隱患，我校將于x年11月2日至20xx年2月28日開展消