【正文】 們堅持常規(guī)檢查工作不放松。抓評價，樹新風(fēng)，持續(xù)規(guī)范學(xué)生行為。嚴格行為規(guī)范，嚴查手機進入校園，嚴查規(guī)范佩帶學(xué)生證，嚴查按要求穿校服。積極配合學(xué)校，一直保持高壓態(tài)勢，直到學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。對于學(xué)校和年級查處的各種違紀(jì)行為絕不姑息，一定按照學(xué)校的有關(guān)制度執(zhí)行，以校委會新近出臺的各項補充規(guī)定為標(biāo)準(zhǔn)。并與政務(wù)處結(jié)合，相關(guān)數(shù)據(jù)報政務(wù)處存檔。狠抓寢室管理和休息紀(jì)律。寢室管理是教學(xué)管理的前提和基礎(chǔ)，休息紀(jì)律是保障學(xué)習(xí)的高壓線，讓學(xué)生感受到它是不可觸碰的。①在軍訓(xùn)后至九月底的三周時間內(nèi)，繼續(xù)端正學(xué)生態(tài)度，督促學(xué)生把內(nèi)務(wù)整理水平提高到新高度。年級和班主任每天到宿舍檢查就寢紀(jì)律與衛(wèi)生，對出現(xiàn)的問題及時返工整改并通報批評。對就寢紀(jì)律和衛(wèi)生好的的先進個人和班級大力表揚。繼續(xù)統(tǒng)一全體學(xué)生思想、糾正一些錯誤態(tài)度，為提升高一整體紀(jì)律意識營造輿論導(dǎo)向。②對違反宿舍和午休紀(jì)律的同學(xué)，班主任及時讓學(xué)生交代問題，反復(fù)違紀(jì)或情節(jié)嚴重的，請家長配合學(xué)校教育引導(dǎo)。③年級主任和班主任堅持檢查的長期性和及時性。把抓宿舍作為整個學(xué)期的重點工作，一刻也不能放松。強化各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。①利用軍訓(xùn)期間、班會、年級廣播會和年級全體會等多種形式，反復(fù)學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度。讓學(xué)生逐步樹立紀(jì)律意識和行為規(guī)范意識。對違反紀(jì)律的學(xué)生，各班可以讓學(xué)生抄寫制度規(guī)范、弟子規(guī)、千字文、優(yōu)秀作文等多種形式。②根據(jù)學(xué)生行為特點，年級在軍訓(xùn)后制定高一年級學(xué)生行為規(guī)范，張貼公布并組織各班學(xué)習(xí)落實。常抓教室常規(guī)不放松。①嚴守作息時間。年級要求學(xué)生在預(yù)備鈴響前進教室，準(zhǔn)備上課材料或預(yù)習(xí)。②努力做到讓學(xué)生進教室就保持安靜。方法是提出標(biāo)準(zhǔn)，反復(fù)檢查督促。根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的基礎(chǔ)和行為習(xí)慣。只是提出要求，還遠遠不夠。更需要我們付出辛苦，反復(fù)檢查、反復(fù)指導(dǎo)，一切重在落實。③年級由盧靜副主任負責(zé)組織值日生，對各班早操、衛(wèi)生、遲到、早退、車輛、學(xué)生證、校服、儀表、自習(xí)、上課紀(jì)律等進行檢查打分。年級每天一統(tǒng)計，一周一反饋，將結(jié)果反饋給班主任，檢查結(jié)果會在月評估中占有一定比例，直接與班主任津貼掛鉤，讓老師感受到壓力，讓學(xué)生感受到在學(xué)校的每一個環(huán)境都要遵規(guī)守紀(jì)。開展系列教育活動，讓學(xué)生每天早上上操，在早中晚幾個時段激情宣誓，各班充分宣傳跑操意義，嚴格要求跑操各項紀(jì)律，時刻提醒學(xué)生要有規(guī)范意識，形成班級凝聚力。通過收看《開學(xué)第一課》，要加強愛國主義教育。制定詳細評價方案，及時評價班級或?qū)W生個人在活動和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)。通過大會、展牌等形式不斷表揚先進，弘揚正氣。（二）教務(wù)管理工作強化班主任管理，充分發(fā)揮班主任班級管理的核心作用；班主任是一班之魂，是一個班級教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人，其職責(zé)和任務(wù)是教書育人，重在育人。每位班主任必須充分認識班主任工作的重要意義，重新定位班主任的角色，進一步明確班主任工作的職責(zé)和任務(wù)，充分發(fā)揮班主任在管理班級中的核心作用。每位班主任要按照“五勤”要求，工作力求“嚴、細、實”，對學(xué)生要嚴格要求，嚴字當(dāng)頭，嚴中有度，嚴中有愛。要深入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的每一個場所，做細致入微的工作，全面了解每一位學(xué)生，深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，認真做好班級的日常管理工作，維護好班級良好的秩序，要加強與課任教師的溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，主動與家長聯(lián)系，努力形成教育合力。強化備課組長的管理，充分發(fā)揮備課組長的業(yè)務(wù)核心作用。備課組長不僅是業(yè)務(wù)骨干，還是學(xué)科帶頭人，他的領(lǐng)導(dǎo)直接決定教師備課的質(zhì)量，對學(xué)生的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的影響作用。要賦予組長應(yīng)有的權(quán)利，集體教研活動、一課一研、出題、審稿、印刷、分卷、閱卷、評卷及試卷分析等各個環(huán)節(jié)都由備課組長決定工作的相關(guān)事項。以后逐步地過渡到由備課組長決定老師上幾年級上哪些班的課，給他們更多的權(quán)力。強化集體備課和一課一研的管理。更改課程表和時間表，把這兩項活動都集中在下午第三節(jié)，方便老師積極參加，也方便學(xué)校集中檢查。力求高效務(wù)實，徹底解決流于形式的做法。強調(diào)作業(yè)考試化、考試制度化的管理。作業(yè)考試化，快、準(zhǔn)、實，追求高效，反饋及時。強化考試巡查力度，ab段互查，監(jiān)考制度與經(jīng)濟掛鉤，賞罰并舉，廢除大鍋飯和平均主義。八月下旬的軍訓(xùn)，強調(diào)思想認識，加強紀(jì)律教育。召開法制報告會。九月份：按時上交各種計劃和制度，按時完成學(xué)校下達的工作任務(wù)。完善班級的各項規(guī)章制度，同時明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。繼續(xù)加強紀(jì)律教育和班級管理，準(zhǔn)備第一次月考。十一月份：為期中考試做準(zhǔn)備，加強對學(xué)生心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認識考試。同時，也開始為文理分科做動員準(zhǔn)備。十二月份：繼續(xù)加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，為迎接期末考試做準(zhǔn)備。一分耕耘，一分收獲。高一b段全體成員一定全力以赴，狠抓管理，重在落實，力爭實現(xiàn)級段管理目標(biāo)，保質(zhì)保量完成各項教學(xué)任務(wù)。