【正文】 訓(xùn)練的益處（240字）。呼吸訓(xùn)練對患者的益處不容小覷。首先，通過肺活量的訓(xùn)練，可以增強患者的肺功能，改善呼吸道的通暢性，提高氧氣吸收和二氧化碳排出的效率，從而減少感染的風險。其次，鼻腔呼吸的訓(xùn)練可以減輕患者的鼻塞癥狀，防止鼻腔干燥、出血等不適。此外，深呼吸可以放松身心，減輕壓力和焦慮，提高患者的免疫力和抗病能力。還有一些特殊的呼吸訓(xùn)練，如哮喘患者的胸廓訓(xùn)練、心臟康復(fù)患者的有氧呼吸訓(xùn)練等，針對特定病癥有針對性地進行呼吸訓(xùn)練，可以加快康復(fù)速度并減少并發(fā)癥的發(fā)生。第四段：個人成長與收獲（240字）。在參與呼吸訓(xùn)練的過程中，我不僅幫助患者康復(fù)，也在不斷成長和收獲。首先，我通過指導(dǎo)患者的訓(xùn)練，提高了自己的專業(yè)能力，對呼吸系統(tǒng)的知識有了更深入的理解，熟練掌握了不同訓(xùn)練方法的應(yīng)用。其次，與患者的交流與互動讓我體會到了醫(yī)護之間的情感和信任，這讓我更加堅定了自己的職業(yè)選擇。在面對患者的困擾和痛苦時，我也學會了關(guān)懷和傾聽，更善于通過言語和行動給予患者鼓勵和支持。同時，與團隊合作的過程中，我培養(yǎng)了良好的溝通能力和團隊合作精神，懂得了團結(jié)協(xié)作的重要性。第五段：總結(jié)（360字）。通過呼吸訓(xùn)練，患者能夠獲得更好的生活質(zhì)量和康復(fù)效果，同時也讓我有機會不斷提升自己的專業(yè)能力和與患者建立更緊密的關(guān)系。只有關(guān)注和重視呼吸訓(xùn)練，我們才能更好地保護人們的健康，讓患者更有信心地應(yīng)對疾病和困難。作為一名護士，我將繼續(xù)深入研究和應(yīng)用呼吸訓(xùn)練的方法，為更多的患者提供專業(yè)的呼吸護理，幫助他們重獲健康和快樂的生活。以此作為我未來工作和發(fā)展的動力和目標。呼吸科護士心得體會篇十三這三周過的算是有點繁忙了吧，至少相比較之前的傳統(tǒng)病房而言。但還沒到很忙很忙、很充實很充實的境界。可能是實習生太多，也可能不幸的是這組的病人在我來之后出奇的少，失蹤才12個左右，出入院又不多，學姐學長又特能干，導(dǎo)致我。沒什么好忙的。三周了，居然沒有親手收過一個病人，悲哀啊!她們都說在呼吸和有很多抽血氣的機會，可是我呢，來的真不是時候，病人少，需要抽血氣的病人也少，想抽血氣的人又多。結(jié)果，我在呼吸科3周，只抽了3次血氣，抽中了1次!還沒悟出什么道道來，就出科了。讓我比較欣賞的是在呼吸科每周周5早晨兩組的醫(yī)生分別會向洪主任匯報本組的病人情況，基本都會匯報。針對一些比較疑難的病例，大家一起討論，馬上翻書找發(fā)病機制或是診斷依據(jù)或是治療原則，書本上的知識落伍了，立刻上網(wǎng)找最新的文獻，雖然他們討論、探討的內(nèi)容已遠遠超過我能接受、理解的范疇，但能被這種鉆研的氛圍所感染，也是一種快樂。洪主任不愧是科主任，真的好強，好厲害，跟他匯報病人的情況，有時甚至都還沒看到過病人，他就看過病人的ct、檢查報告單等資料，就能指出整個治療方案中的不足或錯誤，真的好讓人佩服啊!印象最最深刻的是洪主任的`一句話，在一位重癥病人的床邊，瞪著他那雙圓圓的大眼睛，很嚴肅的跟我們說：“臨床醫(yī)生是怎么成長的?臨床經(jīng)驗怎么積累?就是要在病人的床邊學習、成長?！笔前?，最為一名初出茅廬的臨床醫(yī)生，真的應(yīng)該多花些時間在病房里，密切觀察病人病情的變化，才能學到更多的知識，不單單是課本上的。洪主任就常常在下班之后，還會到病房看看一些重病號，真的很值得我們學習。在呼吸科印象最深刻有兩個病例。第一個，是一個20多歲年輕少婦，在我入科前剛住進來不久，第一天查房查到這個病人，帶教老師就跟我們說，這個病人的癥狀、體征、胸片、肺部ct、檢查報告怎么怎么滴，是個很典型的大葉性肺炎，治療上，怎么怎么使用抗生素。查房結(jié)束后，我也認真看了她的病例，大葉性肺炎嘛，對我們來說真的很熟悉，學過好多遍，這個病人有寒戰(zhàn)，發(fā)熱，咳嗽，雙肺處于實變期，沒有啰音，后消散期，出現(xiàn)啰音，ct報的也是雙肺有炎癥。沒感覺有什么不對勁。結(jié)果過了幾天，洪主任查房，一翻這個病人的化驗單，突然很嚴肅的質(zhì)問身邊的主治、住院，這個病人的crp、pct這么高，為什么血象一點都不高，白細胞居然還是正常的?查了二三次了都是這種情況，為什么沒有引起注意，是不是要考慮細菌合并病毒感染，抗病毒要立刻要上，否則后果很麻煩!一語驚醒夢中人，書上明明有說大葉性肺炎會有很明顯的白細胞增高，我居然給忘了……大家都忘了。第二個，是我管的一個依伯，80多歲了，aecopd，這是主要的，還有其他一堆的病。我接手時，他喘的好厲害，躺在床上不能動，經(jīng)過2個多禮拜的治療，好轉(zhuǎn)了很多，依伯居然會在走廊上走走路，去護士站看著忙碌的護士飛奔來飛奔去，我還很開心的跟他聊天，說他這兩天好很多了，快出院了，依伯也好開心。誰知才過了沒兩天，依伯感冒了一下，又aecopd了，無語，依伯又躺在床上呼呼的喘個不停，不能動彈，不能坐起來，又上了心電血壓氧飽和監(jiān)測還有病重通知書……老師也是很無奈說，這種copd后期的病人很難搞，激素都上這么多了，好不容易控制住了，又來了，激素從新調(diào)整，從頭來過……依伯躺在床上，費力的問他的護工，用福州話問的，我居然聽懂了，他說：“我女兒呢，怎么還不來啊，再不來我就死掉了!”“子欲養(yǎng)而親不待”的地步，那就不好了。呼吸科護士心得體會篇十四作為一名呼吸科護士，我一直覺得自己肩負著沉重的責任，因為呼吸系統(tǒng)是人體最為重要的系統(tǒng)之一，疾病對呼吸器官的侵襲往往會給患者的生活和工作帶來巨大的困擾。因此，作為呼吸科護士，不僅需要具備扎實的專業(yè)知識和技能，還需要有高度的責任感和同理心。在我的學習和工作中，我逐漸領(lǐng)悟到了一些深刻的體會，下面我將分享一下我的心得體會。首先，作為呼吸科護士，我們必須對呼吸系統(tǒng)的解剖和生理有著全面而深入的了解。這是我們護理工作的基礎(chǔ)。我記得當我第一次接觸呼吸科護理時，我對呼吸系統(tǒng)的了解只停留在表面，對于呼吸生理過程和疾病的處理缺乏足夠的經(jīng)驗。因此，我積極主動地進行學習，閱讀專業(yè)書籍、參加培訓(xùn)班和學術(shù)交流，通過系統(tǒng)性的學習，我逐漸掌握了呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，并能運用所學的知識進行科學、專業(yè)的護理。除了知識的掌握，作為一名呼吸科護士，我們的技能也是至關(guān)重要的。在呼吸科護理過程中，我們經(jīng)常需要進行氣道管理、氧氣療法、霧化吸入等操作，這些技能的熟練程度直接關(guān)系到病人的治療效果和安全性。在我剛開始實施這些操作時，我常常缺乏自信，尤其是面對病情復(fù)雜和緊急的情況時更是如此。然而，通過反復(fù)實踐和師傅的指導(dǎo)，我逐漸提高了技能操作的熟練度，并且在實踐中不斷總結(jié)和改進，日積月累，我發(fā)現(xiàn)自己的技能水平得到了顯著提高。在工作中，我們還需要有高度的責任感和同理心。呼吸科護士的工作涉及到患者的生命安全和身體健康，我們必須時刻保持高度的警惕，始終將患者的利益放在首位。在我接觸到各種不同類型的患者時，我意識到每個人都是獨特的，他們的生理和心理狀態(tài)也各不相同。在護理過程中，我會耐心傾聽他們的話語，關(guān)注他們的表情和肢體語言，并在與他們交流的過程中，溫柔、體貼地對待每位患者。因為我相信，除了臨床治療，一個溫暖的關(guān)懷和耐心的傾聽也能給患者帶來很大的安慰與康復(fù)動力。最后，在呼吸科護理工作中，團隊合作至關(guān)重要。每個環(huán)節(jié)和每個細節(jié)都需要互相協(xié)作，共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。在我與團隊密切合作的過程中，我深深感受到了團隊的力量和合作的重要性。我們互相鼓勵、學習、分享經(jīng)驗，一起解決困難與挑戰(zhàn)。和團隊一起工作不僅讓我學到了更多的知識和經(jīng)驗，還讓我更加成熟和自信。通過這段時間的學習和實踐，我對呼吸科護理有了更為深刻的認識和理解。我認識到作為一名合格的呼吸科護士，不僅需要具備扎實的專業(yè)知識和技能，還需要有高度的責任感和同理心，并且要善于與團隊合作。我希望通過自己的努力和不斷的學習，能給患者提供更好的護理服務(wù)，為他們的健康和幸福貢獻一份力量。同時，我也堅信，呼吸科護理這個領(lǐng)域?qū)懈嗟陌l(fā)展和突破，我愿意不斷學習和精進自己的專業(yè)水平，為呼吸科護理事業(yè)做出更大的貢獻。