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20xx年周記初中生活初中生活周記(匯總13篇)-資料下載頁

2025-08-13 01:42本頁面
  

【正文】 為你打氣,給予你力量。……現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了,夏日的夜晚沒有白天的喧鬧。然而夜晚的寂靜,卻深深打動(dòng)著每一個(gè)人。炎熱了一天,唯獨(dú)只有晚上最涼爽??粗活w顆小星星,正向著你眨著眼睛,仿佛在和你打招呼。漆黑的夜幕,襯托著潔白的月亮,它仿佛是一面明鏡,照亮了世界,即使沒有了白天太陽那么耀眼的陽光,但那潔白的月光卻比那耀眼的陽光更加柔美、動(dòng)人。躺在草地上回憶著這一天所做過的每一件事,就像是在過電影一樣。同時(shí)傾聽著旁邊樹叢中的音樂會(huì),已經(jīng)演唱了一天的蟬,休息了休息,又開始演唱了。其他的一些昆蟲為它伴奏著,甲殼蟲們一同跳著舞,螞蟻們?cè)谝慌缘臉淙~上,拍手叫好。一天中,每一時(shí)刻都是一幅幅美麗的圖畫,如果這個(gè)世界中沒有美麗的景象,那么會(huì)是多么的單調(diào)啊!生活中無處沒有美景,只要你去用心觀察,相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的!周記初中生活篇十一我們離開了小學(xué)的生活,離開了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師,我將要踏進(jìn)中學(xué)的大門,在小學(xué)里,我們生活的無憂無慮,但是,進(jìn)入中學(xué)后。我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加的刻苦,我們不能再像小學(xué)時(shí)一樣,作業(yè)拖拉,不遵守課堂紀(jì)律。上了中學(xué)后,我即將成為一名中學(xué)生,我還會(huì)在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識(shí),和同學(xué)友好相處,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦,正是那寫不完的習(xí)題和家長給予的期待和壓力??鞓肥窃谶@個(gè)時(shí)段,我感受到與學(xué)習(xí)到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂,不知是數(shù)學(xué)課上的函數(shù)那么難解,不知是化學(xué)書上的公式那么難記。當(dāng)然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許中學(xué)生活會(huì)比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”周記初中生活篇十二在追求生活中的我們,我們總想拿,總想做得比別人好,因此有些人為了這個(gè)“贏”字而喪失本性。對(duì)我來說,輸和贏只是一種促進(jìn)人們前行的一中方式,而不是利用它。正如一個(gè)好的賽手,若不是許多的失敗者,哪能襯托出你的第一啊。又如一朵紅花,若不是綠葉的相襯,它也只是平凡的一個(gè)角色而以。生活中雖然離不開輸贏,但是真正的人是讓輸贏作為自己的伴侶。贏,是為了激勵(lì)更多慢行的人們;輸,是為了提醒人們。一條賽道上,人們都在向終點(diǎn)沖去,其中必定有人第一,有人第二…但是,比賽就是為了拿第一嗎?比賽是生命蓬發(fā)的象征,敢于挑戰(zhàn)的人就是個(gè)勝利者,雖然有的人明明知道也許會(huì)輸,但是他挑戰(zhàn)了,堅(jiān)持到了終點(diǎn),那么,我們的掌聲應(yīng)該熱烈的送給他。真正的成功者,是敢與從容面對(duì)輸贏,勇于取舍,挑戰(zhàn)自我的39。人。在他們的眼里,輸和贏只是一種行式,而真的是在過程中品讀快樂。輸贏并不重要,重要的是參與挑戰(zhàn)的過程。周記初中生活篇十三轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺情形中結(jié)束了,經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于迎來了我的初中生活。開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)等復(fù)雜的心情促使我迫不及待地想要早點(diǎn)兒來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)?!?。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容早已消失得無影無蹤。只剩下了緊張、擔(dān)憂。校園里的一切都是那么陌生,但在這陌生的環(huán)境中處處又充滿了誘惑,讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級(jí)——我在教室隨便找了個(gè)座位坐下后東張西望,終于找到了一個(gè)熟識(shí)的同學(xué),哎,別人都是三五成群地有說有笑,就我們兩人愣在這兒。不過我相信我一定會(huì)和他們成為好朋友。在小學(xué)時(shí),常聽老師們說初中老師是最“殘暴”的39。,動(dòng)不動(dòng)就“鞭策”學(xué)生,而且還把家長叫來一起“教育”。經(jīng)過這么長時(shí)間的相處果然是名不虛傳的呀!不想受“教育”那就必須乖乖地,雖然老師們都是“練家子”,但是講課那就不得不說是精辟了,很多不懂的問題經(jīng)過老師的開導(dǎo)就豁然開朗了。老師私下里也很平易近人。開學(xué)后,老師并沒有急著評(píng)選班干部,給了我很長的適應(yīng)時(shí)間。對(duì)于從小學(xué)一年級(jí)就是班長的我到了初中說不想當(dāng)班長那是假的,畢竟江山易改,本性難移嘛。但是想當(dāng)上班長可不是那么容易的,處處都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,所以以后一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭(zhēng)上游。
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