【正文】 課等方式，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，確保入腦入心。四是開(kāi)展創(chuàng)建文明城市宣傳。積極開(kāi)張善行義舉榜、文明餐桌等活動(dòng)，加強(qiáng)創(chuàng)建文明城市宣傳，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。(二)注重培訓(xùn)，加強(qiáng)隊(duì)伍能力建設(shè)。一是不定期開(kāi)展執(zhí)法業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)課堂講授、案例教學(xué)、情景模擬、警示教育等多種方式，增強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)提升執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)能力。二是組織學(xué)習(xí)《憲法》、《行政處罰法》、《云南省城市建設(shè)管理?xiàng)l例》及《xx市城市管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)，提高執(zhí)法人員的法律素養(yǎng)。積極鼓勵(lì)執(zhí)法人員通過(guò)法宣在線、執(zhí)法證考試等途徑夯實(shí)法律基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，執(zhí)法人員的執(zhí)法行為日趨文明規(guī)范，案卷質(zhì)量、工作績(jī)效明顯提高。(三)建立城市精細(xì)化管理巡察制度。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府城市精細(xì)化管理提升總體部署，結(jié)合我區(qū)創(chuàng)文實(shí)際，為切實(shí)加強(qiáng)城市精細(xì)化管理，改進(jìn)城市管理工作，使城市管理行為進(jìn)一步向“統(tǒng)一、高效、規(guī)范”和法制化管理的軌道發(fā)展，解決城市精細(xì)化管理的突出問(wèn)題，創(chuàng)新機(jī)制與聯(lián)系實(shí)際并重，將機(jī)關(guān)各股(室)隊(duì)人員于周二、四劃片區(qū)進(jìn)行城市精細(xì)化管理日常巡察。參與文明城市創(chuàng)建工作總結(jié)篇十一2017年，我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆五中全會(huì)精神，以**縣創(chuàng)建第四屆**省文明城市契機(jī)，強(qiáng)力推進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作，呈現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)重視、工作扎實(shí)、鄉(xiāng)村聯(lián)動(dòng)、效果良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)?，F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)上成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副副組長(zhǎng)，辦公室主任由副組長(zhǎng)擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)的調(diào)整和組建，為推進(jìn)創(chuàng)建工作提供了有力的組織保障。聯(lián)鄉(xiāng)縣領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課，先后給殘疾人、文學(xué)愛(ài)好者、村組網(wǎng)格員、衛(wèi)生系統(tǒng)等行業(yè)人員進(jìn)行了文明禮儀、社會(huì)公德、職業(yè)道德輔導(dǎo)。聯(lián)鄉(xiāng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)先后赴基層、單位宣講10余場(chǎng)，受教育人數(shù)達(dá)500余人次。以治理亂扔垃圾為主的環(huán)境衛(wèi)生整治。以**鄉(xiāng)為主，落實(shí)了一級(jí)負(fù)責(zé)，三級(jí)掛鉤，五定到位(一級(jí)負(fù)責(zé)，即從上到下，各級(jí)一把手都是第一責(zé)任人，實(shí)行下級(jí)一把手向上級(jí)一把手交賬的工作責(zé)任制。三級(jí)掛鉤，即鄉(xiāng)、村、組掛鉤，五定到位，即定任務(wù)、定進(jìn)度、定責(zé)任、定考評(píng)、定獎(jiǎng)懲)的工作機(jī)制，保證了環(huán)境衛(wèi)生整治工作的順利推進(jìn)。10份，又集中開(kāi)展了車(chē)輛、行人亂扔垃圾專項(xiàng)整治行動(dòng)和創(chuàng)建文明示范鄉(xiāng)活動(dòng)，加大了教育處罰力度，全面提升管理水平。一年來(lái)共勸導(dǎo)拋沙垃圾車(chē)輛45多輛，在主要鄉(xiāng)道、道路勸導(dǎo)行人不亂扔紙片、煙頭300余人次，批評(píng)教育100余人次。以治理行人亂穿馬路為主的交通秩序整治。一是實(shí)施文明交通出行計(jì)劃.鄉(xiāng)創(chuàng)文辦和鄉(xiāng)交管辦聯(lián)合行動(dòng)，先后組織了文明交通行動(dòng)計(jì)劃進(jìn)校園、進(jìn)村組、進(jìn)農(nóng)戶活動(dòng)。12月2日，兩個(gè)部門(mén)又聯(lián)合在大糞園場(chǎng)舉行了**鄉(xiāng)文明交通安全日集中宣傳活動(dòng).交管辦針對(duì)**鄉(xiāng)路窄車(chē)多、人車(chē)爭(zhēng)路的現(xiàn)狀，重新設(shè)置了警示標(biāo)志、凸透鏡。加大了對(duì)酒駕、亂停車(chē)、不文明行為的處罰勸導(dǎo)力度。二是開(kāi)展文明交通引導(dǎo)活動(dòng)。勸導(dǎo)村民不要隨意橫穿馬路、不要翻越護(hù)欄、不要占用機(jī)動(dòng)車(chē)道為主要內(nèi)容的文明勸導(dǎo)活動(dòng)，以鄉(xiāng)道為重點(diǎn)，組織機(jī)關(guān)單位干部、村三職，從12月6日開(kāi)始，每天上午9時(shí)和下午14時(shí)，上路開(kāi)展文明交通引導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。以改善出行環(huán)境為主的客運(yùn)秩序整治。鄉(xiāng)交管辦聯(lián)合交警隊(duì)對(duì)**鄉(xiāng)的客運(yùn)秩序進(jìn)行了為期5個(gè)月的集中整頓，主要解決群眾反映強(qiáng)烈的拒載、拼座、吸煙、強(qiáng)超搶會(huì)、接打手機(jī)、不主動(dòng)出具票據(jù)、服務(wù)質(zhì)量差。、拒載老年人等違規(guī)經(jīng)營(yíng)和不文明行為。交通秩序、出行環(huán)境有了明顯改善。以校園安全為主的校園周邊環(huán)境整治。采取齊抓共管，整體聯(lián)動(dòng)的整治方法，針對(duì)**鄉(xiāng)中心校小學(xué)周邊存在的小賣(mài)部問(wèn)題，開(kāi)展集中整治。鄉(xiāng)創(chuàng)文辦、鄉(xiāng)食安辦對(duì)校園周邊餐館、商鋪、無(wú)證經(jīng)營(yíng)商戶進(jìn)行了徹底清查。鄉(xiāng)政府、平河村委會(huì)、學(xué)校共同監(jiān)管校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，加大了日常保潔力度。并對(duì)校園周邊接送學(xué)生車(chē)輛亂停亂放現(xiàn)象加大了整治力度。為了提高村民城市意識(shí)和文明素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)動(dòng)員、共建共享的目標(biāo)，從6月份開(kāi)始，在鄉(xiāng)范圍內(nèi)開(kāi)展了四抓四帶四促活動(dòng)。同時(shí)，深入開(kāi)展文明村民、文明家庭、文明樓院等評(píng)比活動(dòng)，努力營(yíng)造環(huán)境整潔、秩序安定、服務(wù)完善、活動(dòng)豐富、管理規(guī)范的文明社區(qū)，文明街道。經(jīng)過(guò)一年的努力，鄉(xiāng)創(chuàng)文工作取得明顯進(jìn)展，在縣文明程度指數(shù)年度測(cè)評(píng)中的排位提升，完成了任務(wù)。但與全省文明城市標(biāo)準(zhǔn)和人民群眾的愿望相比，仍然存在不小的差距：一是科學(xué)有效的創(chuàng)建長(zhǎng)效機(jī)制雖然做了不少工作，但尚不健全。二是創(chuàng)建工作還存在著發(fā)展不平衡的問(wèn)題，創(chuàng)建成效不穩(wěn)定，薄弱時(shí)段、薄弱環(huán)節(jié)還沒(méi)有從根本上解決。三是對(duì)照《全省文明城市測(cè)評(píng)體系》，一些硬性指標(biāo)仍有差距。四是個(gè)別部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不到到位，重視不夠，敷衍應(yīng)付，工作不扎實(shí)。五是相關(guān)部門(mén)之間缺乏溝通和相互支持，沒(méi)有形成合力，布置的創(chuàng)文工作避重就輕，使得一些問(wèn)題不能及時(shí)解決。六是一些單位、村和村民小組的宣傳較少，工作薄弱，人員短缺，經(jīng)費(fèi)不足，村民知曉率、支持率和參與率距離85%的要求還有距離。七是摩托車(chē)駕駛員不遵守交通規(guī)則，學(xué)校周邊接送學(xué)生的車(chē)輛違規(guī)停放嚴(yán)重等。對(duì)以上這些問(wèn)題，我們將積極協(xié)調(diào)爭(zhēng)取，采取有效措施，切實(shí)加以解決。2018年，我們將繼續(xù)堅(jiān)持全面推進(jìn)，重點(diǎn)突破的原則，對(duì)照《全省文明城市測(cè)評(píng)體系》各項(xiàng)任務(wù)，在鞏固提高已有成果的基礎(chǔ)上，注重長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，以深入開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，著力在環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序、村民文明素質(zhì)養(yǎng)成、未成年人教育等方面下功夫，力爭(zhēng)在新的一年里，推動(dòng)創(chuàng)文工作開(kāi)創(chuàng)新局面，再上新臺(tái)階。參與文明城市創(chuàng)建工作總結(jié)篇十二西林小學(xué)有教職工73人，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)5人，黨員34人。積極分子6人。學(xué)校有學(xué)生625人、教學(xué)班19個(gè)。學(xué)校設(shè)有黨支部、工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)支部、大隊(duì)部組織，行政設(shè)教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處管理機(jī)構(gòu)。西林小學(xué)校園占地總面積21000平方米，其中：教學(xué)樓建筑面積3600平方米，行政辦公樓757平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地13148平方米，校園綠化面積2180平方米。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視文明校園創(chuàng)建工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)省市區(qū)文明辦下發(fā)的關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神，帶領(lǐng)全校師生積極開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，一年來(lái)學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建工作開(kāi)展得有聲有色。經(jīng)過(guò)自查，我校創(chuàng)建文明校園自評(píng)總分為98分(其中組織領(lǐng)導(dǎo)4分，領(lǐng)導(dǎo)班子10分，思想道德教育26分，活動(dòng)陣地19分，教師隊(duì)伍15分，校園文化13分，校園環(huán)境11分)。一、抓核心，形成好班子。爭(zhēng)創(chuàng)文明校園重在建設(shè)，貴在堅(jiān)持，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨支部突出核心建設(shè)，采取措施打造創(chuàng)業(yè)型班子。組織班子集中學(xué)習(xí)18次，學(xué)習(xí)黨的十九大精神，學(xué)習(xí)《文明學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》和《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記每人1萬(wàn)字以上。班子成員在“干部作風(fēng)整頓優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境”工作中立標(biāo)桿、做示范，積極承諾踐諾，樹(shù)立了文明風(fēng)范。黨支部嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”和民主集中制制度，校長(zhǎng)帶頭學(xué)習(xí)，帶頭聽(tīng)評(píng)課100多節(jié)，帶頭講黨課3次、做專題講座4次，帶頭參與集體備課、帶頭深入貧困家庭和患病教職工慰問(wèn)走訪，不斷提高了領(lǐng)導(dǎo)班子成員謀劃科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)。西林小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)劉德東時(shí)刻帶領(lǐng)班子成員查擺整改學(xué)校各項(xiàng)工作中的問(wèn)題，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作帶領(lǐng)全校教職工拼搏進(jìn)取，苦干實(shí)干，順利通過(guò)了國(guó)家、省、市義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)組的考核驗(yàn)收準(zhǔn)備工作，提升了學(xué)校軟硬件建設(shè)水平，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平實(shí)現(xiàn)了里程跨越。校園內(nèi)形成了“書(shū)生朗朗翰墨飄香和創(chuàng)建國(guó)家級(jí)特色足球?qū)W?！钡牧己冒l(fā)展態(tài)勢(shì)。二、抓教育，形成好品德。文明校園創(chuàng)建工作的關(guān)鍵在于人，育人是創(chuàng)建的核心任務(wù)。一是強(qiáng)化師德建設(shè)。堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制度，組織教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十九大精神、中共中央總書(shū)記習(xí)近平系列講話精神、“中國(guó)夢(mèng)”相關(guān)理論知識(shí)、《中華人民共和國(guó)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等各種教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)區(qū)委十屆五次、六次全委擴(kuò)大會(huì)議精神、區(qū)委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神和區(qū)委政治工作會(huì)議精神。引領(lǐng)全校教師積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，開(kāi)展了師德宣誓承諾、簽定“三亂”責(zé)任狀、“評(píng)先”選樹(shù)師德典型、“主席話兒記心間、履職盡責(zé)創(chuàng)佳機(jī)績(jī)”宣講、“祖國(guó)在我心中”詩(shī)歌朗誦比賽、“營(yíng)造勤政政治生態(tài)環(huán)境優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”為主要內(nèi)容的思想作風(fēng)紀(jì)律整頓等豐富多彩的師德教育活動(dòng)，系列活動(dòng)樹(shù)立起全校教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生的文明師表形象。師德楷模翟曉紅榮獲伊春市優(yōu)秀教師稱號(hào)。二是強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道主陣地育人作用,嚴(yán)格落實(shí)課堂教學(xué)三維目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。利用班隊(duì)會(huì)強(qiáng)化了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和“四大習(xí)慣”學(xué)習(xí)教育，在開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。三是開(kāi)展主題豐富形式多樣的系列活動(dòng)。我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中，我們組織開(kāi)展了“”?！伴_(kāi)展堆創(chuàng)意雪人”活動(dòng)?！皞骷绎L(fēng)校訓(xùn)”征集活動(dòng)?！靶⒕锤改付酶卸鳌钡赖轮v堂系列活動(dòng)。“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)?！凹t領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題對(duì)日活動(dòng)。“向最美少年美德少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)?！吧鐣?huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園”系列活動(dòng)?！啊?、“”、歌唱祖國(guó)大合唱等活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。三是開(kāi)展各類比賽為孩子的特長(zhǎng)搭建平臺(tái)。一二年級(jí)開(kāi)展“講禮儀共成長(zhǎng)”講故事比賽，共有13名選手參加，宣講了《雨傘傳愛(ài)心》、《千里送鵝毛》、《傲慢的小老鼠》等故事。三四五年級(jí)的同學(xué)開(kāi)展了“童心里的歌”少兒校園歌手比賽，共有18名同學(xué)參加了比賽，劉傲、劉詩(shī)蕊同學(xué)演唱的《明天你好》、朱子涵演唱的《童年》和許科娃同學(xué)演唱《歌聲與微笑》等歌曲充分展示新一代學(xué)子的風(fēng)采。六年級(jí)同學(xué)開(kāi)展了“情系西小感念師恩”畢業(yè)班感恩演講活動(dòng)，來(lái)自六年級(jí)的10位選手，從各自的成長(zhǎng)過(guò)程，回憶了小學(xué)六年來(lái)與老師同學(xué)之間發(fā)生小故事，表達(dá)了自己對(duì)的感恩之情。開(kāi)展了“弘揚(yáng)長(zhǎng)征魂共筑中國(guó)夢(mèng)”故事演講比賽，來(lái)自各個(gè)中隊(duì)的12名選手參加了比賽，六年二班焦塑宸榮獲第一名，并代表學(xué)校參加市里比賽。在各項(xiàng)活動(dòng)中，既積淀了小學(xué)生文明素質(zhì)，又展現(xiàn)了少年兒童熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、積極向上的精神風(fēng)范。三、抓活動(dòng)，形成好隊(duì)伍。四、抓文化，形成創(chuàng)建特色。學(xué)校以“打造書(shū)聲朗朗翰墨飄香校園，創(chuàng)建國(guó)家級(jí)校園足球特色學(xué)校”為統(tǒng)領(lǐng)，不斷營(yíng)造了文明校園創(chuàng)建活動(dòng)良好的內(nèi)、外部環(huán)境，我校文化、凈化、綠化、美化的學(xué)習(xí)工作環(huán)境深受師生喜愛(ài)。一是“三風(fēng)一訓(xùn)”積淀了文明精神。西林小學(xué)歷任校長(zhǎng)帶領(lǐng)一代代西小人自強(qiáng)不息，勵(lì)精圖治，創(chuàng)新發(fā)展，凝聚積淀形成了“三風(fēng)一訓(xùn)”精神文化。“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生”的教風(fēng)已經(jīng)成為全校教師教書(shū)育人的行為準(zhǔn)則，“愛(ài)學(xué)、想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)”的學(xué)風(fēng)已經(jīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的行為規(guī)范。“文明、自主、博學(xué)、上進(jìn)”的校風(fēng)和“崇德、修身、勵(lì)志、博學(xué)”校訓(xùn)已經(jīng)成為全校師生弘揚(yáng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神力量。二是陣地文化營(yíng)造了文明氛圍。學(xué)校利用墻壁、校史室、校園廣播、宣傳櫥窗等陣地打造了特色校園文化，營(yíng)造了令全校師生陶冶情操、美化心靈、啟迪心智的文明氛圍。教學(xué)樓大廳內(nèi)有展示家鄉(xiāng)伊春特色的紅松林、樺樹(shù)林巨幅寫(xiě)真畫(huà)，大廳“敞開(kāi)式圖書(shū)架”發(fā)揮“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的作用，每一層樓都有不同的主題文化，一層“愛(ài)家鄉(xiāng)”墻面上懸掛著用樺樹(shù)皮、松子皮粘貼而成的畫(huà)作，也有用各色山珍產(chǎn)品“都柿、松仁、木耳”等拼貼的古詩(shī)詞?！懊涝瘴髁帧钡膲γ嫔铣尸F(xiàn)的是“興安秋色、河堤冬景、夏日清涼”等絢麗多姿的自然景觀照片。二層是國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》長(zhǎng)廊。三層是“中華民族傳統(tǒng)文化”長(zhǎng)廊。文學(xué)、中國(guó)畫(huà)、四大發(fā)明、剪紙、京劇、民族樂(lè)器、書(shū)法、棋類、民族服飾等九個(gè)板塊，讓師生時(shí)時(shí)感受到中華五千年文明的博大精深。教學(xué)樓外有草坪、花壇、種植基地、十多個(gè)樹(shù)種的綠化帶，堪稱集科普、觀賞為一體的生態(tài)植物園。五、抓管理，形成創(chuàng)建機(jī)制。抓好文明校園創(chuàng)建工作，必須各方面齊抓共管，全方位地建立充滿活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制。一是完善了校內(nèi)管理體制，健全了民主管理和民主監(jiān)督機(jī)制。建立了起黨建工作目標(biāo)責(zé)任制和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。建立健全了教學(xué)、教研、學(xué)生管理、財(cái)務(wù)管理、后勤管理、校有資產(chǎn)管理等一系列管理制度，規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作，保障和維護(hù)教職工及學(xué)生的合法權(quán)益。二是教學(xué)管理嚴(yán)細(xì)實(shí)真，教學(xué)與教研彰顯特色。老師們備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)和課后反思等工作日趨規(guī)范化。老師圍繞“綠色活力”教師交流研討課共計(jì)100多節(jié)。典型教研組活動(dòng)在校園內(nèi)蓬勃開(kāi)展。堅(jiān)持開(kāi)設(shè)圍棋課，已有多名學(xué)生在市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，還將輪滑、速滑、跳繩納入體育教學(xué)當(dāng)中，并在大課間中大力開(kāi)展，并取得顯著成效。學(xué)校在以課堂教學(xué)為主陣地的同時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽和藝術(shù)特長(zhǎng)教育，繼續(xù)推行“快樂(lè)星期三”活動(dòng)。精選開(kāi)設(shè)的9個(gè)活動(dòng)小組共組織開(kāi)展活動(dòng)100多次。學(xué)生們自主選擇感興趣的活動(dòng)課程，在輕松的活動(dòng)中培養(yǎng)興趣、開(kāi)發(fā)智力，為學(xué)生帶來(lái)真正的快樂(lè)。在區(qū)“龍泉湖之韻”教育專場(chǎng)文藝匯演中，“快樂(lè)星期三”節(jié)目充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。堅(jiān)持“以書(shū)法教育為切入點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育”，提出了“認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)字、堂堂正正做人”的治學(xué)口號(hào)，努力提升書(shū)法特色的內(nèi)涵,走出一條特色教育的辦學(xué)之路。學(xué)校堅(jiān)持書(shū)法課堂教學(xué)常規(guī)化。強(qiáng)化寫(xiě)字課教學(xué)，每天中午堅(jiān)持20分鐘的“天天練”。做到練字分層次，一年級(jí)到二年級(jí)練習(xí)鉛筆字，每周兩節(jié)寫(xiě)字課、三至六年級(jí)練習(xí)鋼筆字、毛筆字，每周一節(jié)寫(xiě)字課。練字重長(zhǎng)效。同時(shí)在全面練字的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種書(shū)法興趣班，舉行書(shū)法比賽，加強(qiáng)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。練字重梯隊(duì)。設(shè)立三個(gè)層次的書(shū)法興趣班，利用周三每天下午兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。設(shè)立書(shū)法段位等級(jí)制，一至二年打基礎(chǔ)，三至四年提高書(shū)寫(xiě)水平，五至六年力爭(zhēng)書(shū)法作品精品化。西林小學(xué)安排了專門(mén)的書(shū)法教室，教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全，筆、墨、紙、硯、畫(huà)氈、筆擱、字帖等各類用具一應(yīng)俱全，所有備品學(xué)生免費(fèi)使用。迎慶“五一”、“七一”、“十一”都舉辦師生書(shū)法藝術(shù)展等活動(dòng)。寫(xiě)字已經(jīng)成為我校的一大亮點(diǎn)特色。目前我校正在面向全校學(xué)生開(kāi)設(shè)足球課，學(xué)校體育組在教研時(shí)間以足球?qū)⒊蔀閷W(xué)校的特色為內(nèi)容進(jìn)行研究，現(xiàn)在處于初級(jí)教學(xué)探究階段，爭(zhēng)取在2019年形成規(guī)模開(kāi)出特色。三是抓安全，形成機(jī)制，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作，加強(qiáng)安全防范，加強(qiáng)安全教育，加強(qiáng)值班值宿工作，避免和杜絕了重大安全事故。層層簽定了安全責(zé)任書(shū)，明確了安全責(zé)任。健全預(yù)警機(jī)制，完善應(yīng)急預(yù)案，提高了對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。通過(guò)班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗講話、手抄報(bào)、校園廣播、安全周等途徑開(kāi)展了以交通安全、用電安全、防火、防溺水、防拐騙、預(yù)防食物中毒、