【正文】 格策也精神地稱“新的一天!噪起來(lái)吧!別想有休息日，盡全力做到。”好運(yùn)不會(huì)眷顧傻瓜，一切進(jìn)球的時(shí)機(jī)，一切對(duì)賽場(chǎng)的把握，一切榮譽(yù)和贊嘆都不可能憑空得來(lái)，天道酬勤，格策春風(fēng)得意的背后是無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的艱辛付出。何處生活不苦楚?然而，何處生活不幸福。在學(xué)海書山中遠(yuǎn)航跋涉，我們拋棄了許多，但也品嘗到了甜美的甘露。失去玩樂(lè)，但得到知識(shí)。失去平靜，但收獲精彩。失去自由散漫，卻懂得了禮儀法度。失去家中的安逸，卻獲得了內(nèi)心的歸宿。我們青春的汗水流在校園的每一個(gè)角落，人生最跌宕的回憶與校園的影像重合。我們熟悉老師們各有千秋的教學(xué)風(fēng)格，理解人文的優(yōu)雅與科學(xué)的因果，懂得第五節(jié)課下課前五分鐘的焦灼，感知運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上每一個(gè)有力跳動(dòng)的脈搏……我們已經(jīng)習(xí)慣了這一切，逃不開(kāi)，割不舍。一種選擇，一種生活，一種人生。選擇本身就沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有對(duì)自己負(fù)不負(fù)責(zé)。我們選擇努力前行，允許航向標(biāo)短暫的失靈，柳暗花明時(shí)毅然揚(yáng)帆啟航。相信當(dāng)下所有悲泣苦痛、蹣跚前行都昭示著未來(lái)的幸運(yùn)與幸福。同學(xué)們，今天就是我們余下人生的起點(diǎn)，而我們就是自己人生的舵手。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。努力勵(lì)志演講稿篇八尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我國(guó)旗下獻(xiàn)詞的題目是《追夢(mèng)之路，越努力越幸運(yùn)》。茫茫風(fēng)雪漫飄搖，悠悠香茗淡馨香。十二月的新疆正值隆冬。20xx年的光陰已逝歲末，我們又將迎來(lái)嶄新的一年，而此時(shí)也正值學(xué)期末作為學(xué)生的我們，要以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)，向父母、老師交一份滿意的答卷。富蘭克林有句名言；你熱愛(ài)生命嗎？那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間。追夢(mèng)之路，越努力越幸運(yùn)。因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。東晉詩(shī)人陶淵明也曾有過(guò)這樣的感嘆：盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。一年過(guò)去之時(shí)，給我們的感覺(jué)決不如撕去日歷上的一頁(yè)小小的紙節(jié)那么簡(jiǎn)單。期中考試奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓即將敲響。同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，然而這時(shí)的`我們，應(yīng)該學(xué)會(huì)計(jì)劃時(shí)間，因?yàn)橐粋€(gè)用分計(jì)算的人，要比一個(gè)用時(shí)計(jì)算的人，時(shí)間要多出59倍。生逢此時(shí)，我們榮幸有艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書時(shí)時(shí)代的要求，我們要用勤奮和汗水打?qū)崒W(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值。我們要相信，在追夢(mèng)的路上，越努力，越幸運(yùn)。努力勵(lì)志演講稿篇九親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！今天我要演講的題目的是《人生因拼搏而精彩》。六月，已是盛夏。池中的荷花、荷葉、蓮蓬，相依嬉戲；微風(fēng)輕撫，它們也集體賣弄起傲人的身姿。陽(yáng)光閃爍在被微風(fēng)輕輕泛起的浪尖，不停地跳躍著，著實(shí)惹人喜愛(ài)。望天與云被完美地移植到了池里，藍(lán)得深邃、白得輕盈。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！边@說(shuō)明人活著，就要活得轟轟烈烈；死，也要死得其所。天才源于拼搏。德國(guó)最偉大的音樂(lè)家、鋼琴家貝多芬，是維也納古典樂(lè)派代表人物之一，與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”，但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷，沒(méi)有建立家庭。二十八歲時(shí)聽(tīng)力衰退，晚年失聰，與人交談困難。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，他依然堅(jiān)守“自由、平等、博愛(ài)”的政治理念，通過(guò)言論和作品，為共和理想而奮臂吶喊，反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)反封建、爭(zhēng)民主的革命熱情，寫下了不朽名作《第九交響曲》。成功源于拼搏。保爾柯察金是奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的生活所描畫出來(lái)的完美的青年革命戰(zhàn)士形象。保爾是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士，他總是把祖國(guó)的利益放在第一位。那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。但病魔最終把他狠狠地_在了床上，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明，但他卻永不言棄，拿起了筆，開(kāi)始創(chuàng)作，用新的方式投入到革命斗爭(zhēng)中。在身體上，他敗了，但在精神上，他勝利了！他至少可以自豪地說(shuō)道：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)！”偉大源于拼搏。張海迪，1955年9月17日在濟(jì)南出生。5歲因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)特的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí)，張海迪跟隨父母，給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)以及世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學(xué)習(xí)！人生因拼搏而精彩！哈佛著訓(xùn)：“此刻打盹，你在做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。”六月，畢業(yè)年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，就將迎著朝陽(yáng)，帶著多年的積淀，走進(jìn)考場(chǎng)。他們?yōu)橹鴬^發(fā)努力、頑強(qiáng)拼搏，他們是我們師大實(shí)驗(yàn)的又一批驕子，將在碧海藍(lán)天翱翔。相信，他們會(huì)在這爛漫的六月實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，續(xù)寫新的輝煌！小草因?yàn)槌鐾燎暗膴^力一博，而感受到了春天的愛(ài)撫；雄鷹因?yàn)轱w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊；鯉魚(yú)因?yàn)檐S龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色。最后，祝畢業(yè)年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們金榜題名、再創(chuàng)佳績(jī)！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！