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20xx年凈化校園活動策劃書清掃校園活動策劃書(14篇)-資料下載頁

2025-08-12 23:40本頁面
  

【正文】 ,利用升旗儀式、校園板報、班級板報切實做好活動的39。宣傳發(fā)動工作,統(tǒng)一思想。精心部署、明確職責。為此,學校成立“我的中國夢”主題教育活動領(lǐng)導小組,小組成員及分工如下:組 長:副組長:成 員:第二階段:開展活動,全面落實(x月至12月)活動要融入師生的學習生活之中,積極探索適應師生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法,在班會課、品德與社會課、國旗下講話等活動中滲透教育,教育內(nèi)容包含團結(jié)友善、勤儉節(jié)約、廉潔誠信、遵紀守法、勇?lián)熑?、胸懷大志、勵志成才等主題。引導學生從具體事情做起,從一言一行做起,培養(yǎng)我校全體師生良好的愛國主義情感?;顒影才牛簒月26日—4月10日:舉行清明祭英烈活動。以清明節(jié)為契機,充分挖掘運用節(jié)日蘊含的愛國主義精神,引導未成人學習歷史、傳承文化,緬懷先烈、向往未來,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天的幸福生活,學習民族精神和時代精神,樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念?;顒有问剑阂皇情_展網(wǎng)上活動。組織學生在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、書寫感言寄語;二是組織網(wǎng)下實踐。開展“民族魂、中國夢”經(jīng)典誦讀活動(經(jīng)典內(nèi)容博大精深,是中華文明傳承千年的重要載體,通過誦讀中國古典詩詞或現(xiàn)代經(jīng)典名篇,進一步了解“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵,傳承中華文明,陶冶學生情操,為實現(xiàn)中國夢奠定堅實的道德基礎(chǔ)。)、主題班會,組織學生烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念。5月26日—6月8日:開展學習和爭做美德少年活動。以“六一”國慶兒童節(jié)為契機,著眼培養(yǎng)友善、涵養(yǎng)孝心,大力宣傳美德少年事跡,引導學生學習身邊榜樣。孩子是祖國的未來和希望,在我們的很多孩子身上表現(xiàn)出來的勤儉自強、助人為樂、誠實守信、尊老愛親、勤奮好學、見義勇為都是青少年成長所需要的寶貴的正能量,通過“美德少年”評選活動,引導全體學生發(fā)現(xiàn)、感受和了解身邊的道德榜樣,抓好用好典型,向這些可親、可敬、可學的榜樣看齊,傳承良好品行,傳播社會文明,弘揚社會正氣?;顒有问剑阂皇切麄髡故久赖律倌晔论E;二是開展學習美德少年活動,圍繞“我的中國夢”內(nèi)容來開展班會主題。6月18日:舉辦童心向黨歌詠活動。以“七一”黨的生日為契機,各班級組織學生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲,引導學生背誦熟知核心價值觀24個字,增強心向黨、跟黨走的信念。堅持以學校為主體開展歌詠活動,以年級班級為單位,利用音樂課、班隊會等方式教育學生學唱合唱,最后進行組織學校小歌手比賽評比,頒獎。9月22日—10月11日:開展向國旗敬禮活動。以慶祝新中國成立65周年為契機,生動形象地開展中國夢學習教育,開展愛過主義教育,引導學生懂得國家好、民族好、大家好才會好的道理,培育和踐行社會主義核心價值觀?;顒有问剑阂皇蔷W(wǎng)上簽名寄語。各班級組織學生在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語,表達慶祝新中國誕辰、用中國夢引領(lǐng)人生航向、為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的美好情感;二是網(wǎng)下教育實踐。從分利用愛國主義教育基地、紅色的電影故事等資源,開展多種多樣的教育實踐活動。主要形式是以主題班會、演講征文、歌詠演唱等進行開展。班主任結(jié)合學生實際和師生共同關(guān)注的熱點話題,圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神,解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵,宣講我國革命、建設(shè)和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和前進方向,教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。第三階段:總結(jié)深化,鞏固提高(12月底)大隊部牽頭總結(jié)“中國夢?我的夢”主題教育活動中出現(xiàn)的好載體,好方法,寫出活動開展情況的書面總結(jié),統(tǒng)一認識,加強領(lǐng)導?!爸袊鴫?我的夢”主題教育活動是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,是我校響應教育部德育教育的重點工作,各班各組要高度重視,加強組織領(lǐng)導,認真貫徹落實。廣泛宣傳,深化影響。結(jié)合學校工作,突出學校特色,充分利用宣傳櫥窗、展板、qq群等媒介做好宣傳工作,加大宣傳力度,根據(jù)不同時段的活動內(nèi)容設(shè)計相應的宣傳方案,為“中國夢”主題教育活動營造良好的輿論氛圍。明確責任,有序推進。各部門明確工作內(nèi)容,及時進行協(xié)調(diào),避免 “中國夢”教育活動與教學工作的任何沖突,做到明確目標,及時溝通。使得本次活動擴大覆蓋面、受教育面的同時,不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。確?;顒禹樌M行。xx市xx小學少隊部20xx年x月凈化校園活動策劃書 清掃校園活動策劃書篇十四主題:放飛足球夢為了推動校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局和部部門的精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎(chǔ),以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進素質(zhì)教育、推進基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學校特色——特色學?!放茖W?!睂W校發(fā)展軌跡,全面提升學校辦學水平,努力打造長塘里小學優(yōu)質(zhì)教育資源,促進每一個孩子的健康快樂成長。二、活動理念以球育德:促進學生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。以球健體:促進學生身體素質(zhì)的提高。使學生的動作協(xié)調(diào)能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學生全面素質(zhì)的提升。三、組織機構(gòu)領(lǐng)導小組組長:領(lǐng)導小組成員:職責:負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。競賽組組長:成員:非班主任職責:負責組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓。宣傳組組長:職責:負責整個足球節(jié)的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。報道組組長:成員:各班班主任、晚報小記者后勤保障組組長:成員:職責:負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購醫(yī)務組:職責:負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護四、“放飛足球夢”校園足球節(jié)活動流程準備篇海報:與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報)展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊員的資料(美術(shù)組、組)宣傳片:35分鐘(信息組)標志:學校標志(美術(shù)組),班級標志(班主任、副班主任)排練:班級——表演方陣,準備服裝(班主任、副班主任)學校旗隊(大隊部、音樂組)啟動篇足球節(jié)開幕式安排:方陣表演+表演部分,方陣表演,國足隊員牽手校足球隊員,走在最前面。,學校足球隊,每班設(shè)計一個標志,一句,選七個足球隊員穿球服,班級拉拉隊(足球?qū)氊?,繞場一周,在指定的位置站好。,戴紅領(lǐng)巾。,捐贈儀式,學校給國足隊員頒發(fā)證書。(足球顧問),宣布足球節(jié)開幕。表演部分《》(背景為:學生拿獎杯、錦旗等):《小小足球賽》。(教練、家長、學生、老師、國足球員)李海平老師開球,郝偉裁判。(10—15分鐘)(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)實踐篇(1)繪“足球”夢:用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。①12年級:彩色卡紙繪畫(可想象足球隊服等)②34年級:制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)(2)話“足球”史:讓學生走進“足球”,了解足球文化,述說足球知識。56年級每班派男女學生各4名參加足球史知識搶答賽。足球英語小、演講注:低年級英語足球小故事,高年級英語足球演講比賽。(每班1人)(3)竟“足球”技:讓學生體驗賽事,培養(yǎng)學生的團結(jié)拼搏精神。①20人制15米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分。(12年級)注:男女各10人②20人10米足球運球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝。(34年級)注:男女各10人五人制足球賽。(56年級)抽簽決定賽程,淘汰制注:4名男生,1名女生(4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。(5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節(jié)的難忘時刻。收獲篇(1)各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目加起總分之和。(2)一、二、三、四年級繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計算(3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次,具體名次取得同上條。(4)足球?qū)氊愒u選(5)頒獎儀式(6)閉幕式
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