【正文】 困，互助互愛的傳統(tǒng)美德。扶貧日愛心捐贈活動。在學校政教處和少先隊大隊部的組織下，結合學校自身情況，開展“愛心捐贈圖書，關愛貧困小伙伴”主題教育活動。全校師生積極參與活動。在活動當日，全校師生共捐贈圖書1000余冊，幫助身邊家庭困難學生，增強了學生的扶貧意識。學校通過三舉措扶貧活動的開展，培養(yǎng)了廣大學生的扶貧濟困意識，加強了學生的思想道德教育，推進了社會主義核心價值體系建設，營造了互幫互助的良好氛圍。10月17日，在第x個全國扶貧日、第xx個國際消除貧困日之際，xx學校開展了以“關注貧困傳遞愛心”為主題的扶貧日系列活動。該校組織部分干部職工和貧困學生“結對子”，了解他們在校學習生活情況，幫助他們解決生活中遇到的一些實際困難，鼓勵他們樹立生活和學習的信心。經(jīng)學校研究決定，即時啟動該校17年秋季學期家庭經(jīng)濟困難學生的校內資助工作，免除學校孤兒、殘疾學生的書本費、住宿費；免除建檔立卡生的住宿費用，并給予以上學生包括家庭特別困難學生補助，補助金將通過銀行卡直接發(fā)放，同時，學校還利用校園網(wǎng)、電子屏、校園廣播、學校公眾號等新媒體多方面宣傳政府扶貧政策、國家資助政策，確保扶貧政策宣講到人，解讀到心。本次扶貧助學活動，因為宣傳到位、組織得力，受到師生一致好評。在今后的工作中，學校將以本次活動為契機，進一步弘揚扶貧濟困、崇德向善的中華傳統(tǒng)美德，共同為貧困學生撐起一片藍天，使困難學生在生活上、精神上、學習上得到集體的關心和幫助，讓他們健康快樂成長。10月17日扶貧日活動總結報告篇十一為及時向廣大人民群眾貫徹十九大精神、把黨和政府對貧困戶的關心和社會的關愛送到每一戶貧困戶家里，縣遺產(chǎn)辦聯(lián)合村按照縣扶貧領導小組文件要求，扎實開展主題活動。一、深入開展一次扶貧宣講。縣遺產(chǎn)辦全體幫扶干部深入村，聯(lián)合鎮(zhèn)、村全體幫扶責任人員，對全村所有脫貧戶開展了一次脫貧攻堅走訪宣講?？h遺產(chǎn)辦組織幫扶人員及村黨員開展一次黨員冬訓暨扶貧宣講。重點宣講了“一過線、兩不愁、三保障”脫貧標準，針對已脫貧戶對脫貧政策的擔心問題，則重點進行脫貧不脫政策、不脫責任、不脫幫扶、不脫監(jiān)管等政策宣講。二、組織召開一次座談會商。大走訪、大宣講期間，縣遺產(chǎn)辦全體幫扶干部還與__村聯(lián)村領導、兩委干部以及幫扶責任人員進行了座談，逐戶分析了全村貧困戶的脫貧情況、脫貧當中還應關注的問題以及下步的幫扶計劃和措施等，確保__村的幫扶工作不脫節(jié)、不走場。三、扎實謀劃一批幫扶項目。在走訪宣講過程中，各幫扶責任人員均與貧困戶進行促膝交談、交流想法，針對每一戶的實際情況進行針對性的分析，在理清了生產(chǎn)資料的情況下，幫助他們謀劃發(fā)展計劃，特別是到戶項目選擇上，確保做到實事求是，不虛不假，并及時填報了《產(chǎn)業(yè)到戶項目摸底表》和《貧困戶就業(yè)意愿摸排表》。四、重點核查一次基本信息。在此次全覆蓋大走訪活動中，扶貧工作隊和幫扶責任人員對全部建檔立卡貧困戶的扶貧檔案進行了一次再復核、再查實，重點是每一戶貧困戶的《扶貧手冊》、“一戶兩檔”以及村級扶貧檔案資料等，對每一戶《貧困戶信息表》和貧困戶家庭實際情況、收入表進行全部核實修改，確保四個方面內容相一致。五、全面排查一次政策落實。負責幫扶責任人員在進村入戶時，圍繞“七個不落一個不少”的要求，對每一戶貧困戶在產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、教育、健康、金融、社保兜底等各扶貧政策到戶到人情況以及完成情況進行了核實，并重點進行宣傳，確保每一戶均能較為完整的回答出本戶扶貧政策到戶情況。六、及時清查一次安全隱患。針對前期的雨雪天氣帶來的影響，以及春節(jié)前后可能出現(xiàn)的雨雪冰凍災害，扶貧工作隊和幫扶責任人，對每一戶的住房、道路、飲水、保暖等安全方面的問題進行了一次篩查，對可能發(fā)生問題的及時進行防范應對。10月17日扶貧日活動總結報告篇十二10月17日是全國扶貧日，是國際消除貧困日，也是我國扶貧日。扶貧開發(fā)“四年集中攻堅”的決戰(zhàn)之年，組織開展好扶貧日系列活動，對于深入實施精準扶貧、精準脫貧基本方略，聚焦全區(qū)年度脫貧目標任務、打好打贏脫貧攻堅戰(zhàn)具有十分重要的意義。區(qū)糖業(yè)發(fā)展局根據(jù)《區(qū)扶貧日活動方案》工作要求，扎實有效開展好扶貧日各項工作，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：一、加強宜傳，菅造良好氛圍在區(qū)扶貧日活動周期間，我局圍繞精準扶貧等主題通過政府門戶網(wǎng)站等方式開展宜傳，擴大群眾知曉率，營造我局積極參與的良好氛圍。二、組織開展走訪慰問貧困村扶貧戶活動在區(qū)扶貧日到來之際，我局幫扶責任人積極到幫扶貧困村樟木鎮(zhèn)中唐村開展貧困戶走訪慰問活動。積極到戶為貧困戶講解宜傳扶貧相關政策，詢問了解貧困戶需求和想法，幫忙出謀劃策。三、積極“開展扶貧日”主題黨員活動日活動進一步學習領會習扶貧開發(fā)重大戰(zhàn)略思想、中央和自治區(qū)關于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決策部署等，切實結合我局實施情況增強黨員干部支持扶貧、參與扶貧強大的思想自覺和行動自覺。四、下一步工作計劃加強調研。圍繞定點幫扶的工作要求，在社會扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧方面進行專題的調查研究，了解、掌握幫扶村建設需求，摸清底數(shù)，為開展社會扶貧、精準扶貧打好基礎。加強溝通。積極主動與對口幫扶村溝通聯(lián)系，適時召開對口幫扶座談交流會，總結工作，研究對策，為幫扶活動理清思路。加強宣傳。向幫扶村宣傳黨委、政府幫扶工作的相關政策和定點幫扶工作中的成功經(jīng)驗，進一步增強干部參與幫扶的積極性和主動性。10月17日扶貧日活動總結報告篇十三我局按照縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署，圍繞全縣發(fā)展戰(zhàn)略，扎實開展扶貧工作，積極推進扶貧包保戶的工作開展，精準扶貧工作取得階段性成效，現(xiàn)將工作開展情況總結如下：今年上半年，我局扶貧工作按照縣委、縣政府的“四個聯(lián)系、五個幫送”制度要求及提出的“菜單式”扶貧政策，對包保的貧困戶實施幫扶，并對已經(jīng)脫貧的貧困戶進行跟蹤。通過每月不少于5次的電話溝通和不少于3次的走訪慰問等形式，了解貧困戶的需求和脫貧意愿。分類建檔立冊，按照“一類一法、一戶一策”的要求，建立結對幫扶臺帳，制定切實可行的幫扶計劃和措施。與各貧困戶簽訂雞雛養(yǎng)殖銷售合同，幫助銷售成雞，以增加經(jīng)濟收入。下步打算：(一)做到扶貧對象精準，信息精準。(二)抓好駐村幫扶工作。認真落實上級部門關于駐村幫扶的工作要求，責任到人，確保完成20__年幫扶工作。(三)堅持因戶制宜，科學制定扶貧規(guī)劃。嚴格按照精準扶貧的要求，科學制定貧困戶扶貧幫扶三年規(guī)劃，進一步明確幫扶任務，落實幫扶責任，確保聯(lián)系的幫扶戶的特殊情況，制定有針對性的結對幫扶方案，切實深入困難戶家中，推動幫扶，實實在在為困難群眾排憂解難。(四)堅持部門協(xié)作，整合資源統(tǒng)籌施力。充分發(fā)揮各部門的自身特點和優(yōu)勢，幫助各貧困村和貧困戶建立長效發(fā)展的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，積極動員各方力量參與扶貧，努力營造“大扶貧”格局。(五)堅持基礎建設，改善生產(chǎn)生活條件。結合新農村建設、涉農項目等，積極協(xié)調，積極推進文化體育方面建設，使之與扶貧開發(fā)相結合，改善貧困群眾的生產(chǎn)、生活條件。10月17日扶貧日活動總結報告篇十四活動當天，還通過發(fā)放教育扶貧政策宣傳單、向廣大群眾解讀教育扶貧政策、開展走訪貧困戶等活動，為廣大人民群眾解讀政策法規(guī)，宣講科學知識，謀劃致富路徑，確保解群眾所惑，化群眾所急。據(jù)了解，在我國第五個扶貧日來臨之際，恩施市教育局號召局機關、二級單位、全市各中小學、幼兒園等單位通過開展“五個一”活動，將扶貧工作抓好、抓實，抓出成效。開展扶貧日集中宣傳活動。通過懸掛標語、制作墻報、電子顯示屏、櫥窗以及學校班(隊)會、集會等方式宣傳“扶貧日”，充分利用各級新聞媒體、微信公眾號等，宣傳報導“扶貧曰”開展的系列活動，為“扶貧日”營造濃厚的社會氛圍，增強社會知曉度和認同感。開展入戶走訪活動。各學校在全面落實教育扶包保責任制的基礎上，確定特困生對象，由學校領導、政教處(德育處)、團(隊)組織、班主任等組成慰問團隊，對特困生進行慰問家訪。積極開展“我為精準扶貧辦實事”主題活動。同時，市教育局組織局機關黨員干部、幫扶責任人到該局駐村幫扶點白果鄉(xiāng)兩河口村的幫扶貧困戶走訪慰問，宣講各項惠民政策，了解幫扶對象生產(chǎn)生活情況，與貧困戶、村(組)干部、駐村“尖刀班”干部積極商議，為貧困戶出謀劃策，努力實現(xiàn)脫貧目標。開展幫扶資助貧困生愛心活動。全市教育系統(tǒng)干部職工充分利用“中國社會扶貧網(wǎng)”信息平臺，積極關注“中國社會扶貧網(wǎng)”上有幫扶需求的恩施市貧困學生，每人至少開展一次愛心捐助。開展教育結對幫扶活動。按照20__年12月18日下發(fā)的《關于在全市開展教育結對幫扶工作的通知》要求，城區(qū)優(yōu)質學校(幼兒園)對結對幫扶的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校(幼兒園)，開展一次教育幫扶活動。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦)優(yōu)質學校對轄區(qū)薄弱學校開展一次教育幫扶活動。開展科技服務下鄉(xiāng)活動。市教育局組織“農、林畜”等領域專家68名，成立科技小分隊到太陽河鄉(xiāng)青樹子村，開展產(chǎn)業(yè)發(fā)展診斷、產(chǎn)業(yè)技術需求調研、現(xiàn)場技術咨詢與培訓、新技術新品種宣傳等活動，助推產(chǎn)業(yè)扶貧向縱深發(fā)展。通過開展“扶貧日”活動，旨在教育引導廣大教育工作者和師生關注貧困地區(qū)、關愛貧困群眾、關心貧困學生，動員大教育工作者和師生支持、參與精準扶貧工作，推進恩施市教育助學脫貧行動，為全市打贏脫貧攻堅戰(zhàn)貢獻教育力量。