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20xx年共青團團史心得體會(9篇)-資料下載頁

2025-08-12 23:30本頁面
  

【正文】 揮自己的作用,并且不斷提高政治意識,做好自己的工作,努力學習,勇于創(chuàng)新,做最好的自己,在黨和團支部的正確指引下,讓共青團員這個烙印在自己身上熠熠生輝。開展團課活動是很有必要的,是提升我們自身素質的有效方式。我要在實際學習,工作中發(fā)揮模范帶頭作用,要有飽滿的精神。充滿斗志,要積極向上,認真主動工作,團結互助,互相關心,勇于探索,莫過于奉獻等。為建設社會主義現(xiàn)代化而奮斗,為實現(xiàn)共產主義事業(yè)而奮斗??傊谶@次團課中我知道了作為一名合格的團員,一定要有理想,有抱負,遵紀守法,實事求是,與時俱進,做到能幫助別人,團結別人,從而能影響別人,為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。共青團團史心得體會篇九時光老人又一次送來了五月,五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動98周年,朱涇學區(qū)黨團員教師們也在5月7日開展了以“體驗農耕文化踐行一學一做”為主題的黨團共慶五四青年節(jié)活動。在活動中,我們再一次重溫了入團誓詞,復習鞏固了團務知識,一句句誓詞、一個個題目再一次提醒著我們自己是一名光榮的共青團員,我們不能忘記肩上重擔,時刻銘記歷史使命?!拔覀兪俏逶碌幕ê?,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來,五四的火炬,換起民族的覺醒......”同樣的一天,我們的革命先烈們用青春和熱血開啟劃時代意義的一天!作為新時代的青年,我們如何在平凡的工作崗位上做好自己?我認為作為一名人民教師,首先要時刻恪守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),熱愛學生,這是當一名合格教師的前提,也是一名教師應具備的主要職業(yè)道德。學生的成長不只是陽光、雨露面包和開水就能完成的,更需要一顆火熱而真誠的心。常說“親其師,信其道”,老師對學生的愛會被學生內化為學生對老師的愛,進而把這種愛遷移到教師所交的這門學科上,所以教師尊重學生,愛學生,不僅會贏得學生的信任和擁戴,提高教育的功效,還會起到教學相長的作用,與學生一起成長,共同進步。第二,默默奉獻是職業(yè)賦予我們的責任,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。作為一名地理教師,如何在中考指揮棒下讓學生喜歡上地理課是我一直追求的目標。我認為要讓學生愛上地理課,首先自己要有真才實學。有一位教育家說過:“只有當你不斷的致力于自我教育的時候,你才能教育別人?!币愫媒虒W,帶好學生,必須有深厚的基本功,不斷進取的學習精神,努力形成有自己獨特的教學方法。作為老師,首先要把課上好,要想方設法把學生吸引到你這個學科,這是走向成功必須的一步。因此,我充分發(fā)掘生活中的地理知識,將地理與生活密切聯(lián)系起來,讓他們明白原來生活中處處有地理知識,這是一門非常實用的學科,激發(fā)起他們的學習興趣。同時,教師也是一名普通公民,有機會要多參加志愿者活動,這也是將五四精神落到實處的一個具體表現(xiàn)。黨團員志愿執(zhí)勤、慰問孤老、交通文明志愿者、創(chuàng)城宣傳志愿者等等。奉獻,需要我們每一個人的參與,它不一定都是驚天動地的,有時只是舉手之勞,但可以為更多的人帶來便捷,這就是弘揚五四精神的一種實實在在的行動。_年前,一群熱血的愛國青年,用行動點燃了民族希望之火,照亮了神州大地。_年后,流動著炎黃子孫血脈的龍的傳人,在中華大地上,正繼續(xù)弘揚五四精神,乘風破浪,揚帆起航,努力在自己的崗位上發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,發(fā)揚共青團員敢于拼搏、積極向上的優(yōu)良作風,踏實工作,不斷進取,讓青春在自己平凡的崗位上閃光。為紀念五四運動_周年,引導廣大團員青年深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神,堅定理想信念,立足崗位,立志成才,激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。統(tǒng)計_團支舉辦了以“弘揚五四精神,肩負歷史使命”主題團日活動。通過舉辦這次團周日活動,我們更清楚什么是五四精神,以及這樣發(fā)揚五四精神。同時,我們也更清楚作為當代的大學生所肩負的歷史責任。這次活動雖然短暫但是非常充實,讓我們每一位參與者都受益匪淺。5月17日晚我們認真聽取了紀念五四運動的講座。當晚班主任劉瑩老師用精彩的演講將五四運動的重要意義和內涵傳達給在場的統(tǒng)計_班團支部所有成員,加深了支部團員們對五四運動的認識,對支部團員們學習和發(fā)揚五四精神形成了很好的推動力。接下來,我們觀看了有關五四運動的視頻。支部團員都靜靜地觀看視頻,場面有點寂靜,大家都默默不語,心中若有所思!相信大家這時的安靜,不是“無語”,而是在心中默默的思考,沉浸在那份熱情中!通過觀看五四運動的相關視頻,團支部的各個成員會進一步的了解五四運動,感受當時五四青年的那份責任感,更好的發(fā)揚五四年精神。最后,是大家各自發(fā)表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發(fā)揚五四精神,自己肩負的歷史責任!當祖國處于生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年隊里則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國盛于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。通過這次主題團日活動,我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。這次活動之后,支部團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!
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