20xx年六一兒童節(jié)主題活動(dòng)教案中班六一兒童節(jié)主題活動(dòng)教案小班(五篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-12 23:19本頁(yè)面
【正文】 興趣班成果展示（1）目的：通過(guò)活動(dòng)，讓全體師生享受興趣班活動(dòng)的教育成果，凸現(xiàn)孩子的發(fā)展個(gè)性，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)。（2）要求：閱讀組：閱讀、講故事等2個(gè)節(jié)目；聲情并茂，表現(xiàn)力強(qiáng)。電子琴組：彈奏或彈唱2首歌曲或樂(lè)曲；彈奏熟練，旋律流暢。舞蹈組：2個(gè)集體舞蹈；人數(shù)不限，節(jié)目表演活潑、大方、服裝整齊、動(dòng)作到位，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。手工組：現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保時(shí)裝創(chuàng)意制作；準(zhǔn)備各種材料，推選8名孩子進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作。繪畫(huà)組：主題為“我們只有一個(gè)地球”幼兒環(huán)保作品，2塊展板。環(huán)保作品展示（1）目的：關(guān)注周?chē)?，熱?ài)生活，讓綠色教育的理念在孩子們心理扎根發(fā)芽。（2）要求：全鎮(zhèn)各班制作環(huán)保實(shí)物、環(huán)保繪畫(huà)作品展示（每班各1件）中心各大班圖書(shū)制作賽后優(yōu)秀作品展示。（1）目的：通過(guò)活動(dòng)，將環(huán)保理念付諸行動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)讀書(shū)節(jié)。（2）要求：在大班比賽的基礎(chǔ)上，將優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行呈現(xiàn)展示。：邀請(qǐng)園、班家委會(huì)成員及參與演出的幼兒家長(zhǎng)參加。5月16日——6月1日比賽活動(dòng)（除體育技能比賽外）在5月份結(jié)束，展示活動(dòng)在6月1日舉行。六一的鮮花是香香的，六一的陽(yáng)光是艷艷的，六一的笑臉是甜甜的。六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽(yáng)；六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們共同歡呼吧！六一兒童節(jié)主題活動(dòng)教案中班 六一兒童節(jié)主題活動(dòng)教案小班篇五加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí)，常適用于語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式(繪畫(huà))表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲。大膽在集體面前用較完整、清晰的語(yǔ)言表述，并能注意傾聽(tīng)。體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。記號(hào)筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂(lè)磁帶、訂書(shū)記。一、 觀看照片、豐富知識(shí)投影儀上出示本班幼兒托班時(shí)的照片師： 六一節(jié)就要到了，我們以前托班時(shí)也過(guò)過(guò)六一節(jié)，你們上次玩了那些游戲?幼兒觀看照片回答二、 討論活動(dòng)，學(xué)習(xí)記錄師：馬上又要到六一節(jié)了，我們又學(xué)了很多新游戲，這次你們想玩什么游戲?幼兒個(gè)別回答，教師記錄三、 運(yùn)用繪畫(huà)，嘗試記錄師：是不是你們都想說(shuō)一說(shuō)?老師為你們準(zhǔn)備了紙和筆，請(qǐng)把你最喜歡的一個(gè)游戲畫(huà)下來(lái)好嗎?幼兒繪畫(huà)，教師指導(dǎo)四、 介紹作品，分享記錄 個(gè)別介紹師：有沒(méi)有和他一樣的?請(qǐng)你送過(guò)來(lái)。(歸類(lèi)，按照選擇人數(shù)多排序)師：還有一些游戲，怎么辦呢?放在平時(shí)玩好嗎?五、 延伸活動(dòng)師：游戲確定了，還要做哪些準(zhǔn)備呢?在接下來(lái)的時(shí)間里，我們就做準(zhǔn)備工作吧。
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