【正文】 時，都會讓她支撐不住，摔倒在地板上，隨后而來的就是她不停地嗷嗷大哭。是啊，別看我外表清秀文靜，瘋起來，可比男孩子還厲害百倍喲。（三）。尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！我的名字叫章梓涵，今年八歲，是淮河路小學201班的一名學生。第一眼見到我的人，都對我的眼睛印象深刻，雖然不大，但卻充滿靈氣和聰慧哦！我是一個愛學習、愛生活、愛科學的少年。平時，我喜歡看書、運動、唱歌，這些愛好，不但培養(yǎng)了我各方面的能力，而且還讓我養(yǎng)成了自強自立的好習慣。第一章如何進行自我介紹與基本練聲方式?！窘虒W。目標】（少二）。掌握播音發(fā)聲基本練聲方式?！局攸c、難點】。重點：播音發(fā)聲正確的練聲方式與發(fā)音技巧。難點：掌握正確的方式和練習方法。【教學手段】。結(jié)合課本與個人特點，開展針對性練習，使學生掌握基本方式?！窘虒W方法】。結(jié)合每個學生的不同特點，利用舉例與不同方式分析的形式針對性幫助學生完善自我介紹，以練習為主，老師講解基礎(chǔ)發(fā)聲的原理方式，使之掌握基本方法?！景鍟O(shè)計】。本人介紹與學生個人介紹，利用10分鐘的時間進行相互了解與熟悉。三、（）。四、吐字歸音。吐字歸音是我國傳統(tǒng)說唱藝術(shù)對吐字方法的概括。根據(jù)漢字字音的特點，提出了吐字過程中發(fā)音的基本要領(lǐng)和審美要求。吐字歸音技巧的應(yīng)用大大提高了語言的藝術(shù)性。能夠使字音達到準確、清晰、圓潤、流暢的要求?；疽螅郝曇羟逦A潤、自如、富于變化。方法：吐字歸音對出字、立字、歸音的具體要求是：出字字頭有力叼住彈出。立字字腹飽滿拉開立起。歸音字尾歸音，趨向鮮明。五、口部操。唇的訓練：撮唇、轉(zhuǎn)唇、裹唇、彈唇、ba，繞口令。舌的訓練：頂舌。刮舌、立舌、轉(zhuǎn)舌、彈舌、da、g，繞口令?！咀鳂I(yè)布置】。預(yù)習課本內(nèi)容。話題“我的寒假”【課后小結(jié)】。許荷偉：很認真，但情緒不夠外放。高明宇：思維活躍，懂的舉一反三，表現(xiàn)良好，就是小動作過多。李衍涵：很認真，學習能力強，就是不夠自信，心里素質(zhì)稍差，應(yīng)多注重自信培養(yǎng)。孫佳音：表現(xiàn)一般。站姿不大方。單瑄玘：思維活躍，懂的變通，表現(xiàn)不錯，較為認真。董文卓：小動作多，但還能較為認真的完成課堂內(nèi)容。備課內(nèi)容過多，只進行了自我介紹與站姿訓練。自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時，也是認識自我的手段。自我介紹務(wù)必講清下述56項內(nèi)容：，學校班級、家鄉(xiāng)。愛好與喜歡的理由。優(yōu)點（突出自己的特點）。；。自我介紹的技巧:（1）在自我介紹的時候不要學別人，要有自己的個性，自己的特點。這樣別人才會記住你，對你產(chǎn)生關(guān)注。（3）繞圈子，有時候老師考學生，讓學生做一分鐘或者半分鐘自我介紹時，學生都閑時間太長，怕說不了那么長時間。這就需要繞圈子了，和觀眾互動，比如在介紹年齡的時候就說“我的年齡呢！你們猜，看我有幾歲了？哈哈，猜不出來吧，我今年七十二個月！七十二個月是幾歲??？你自己不會算?。　比绱艘粊砑纯梢园褧r間拉長，而且還有一個更大的好處，就是可以調(diào)節(jié)氣氛?。?）有一定節(jié)奏感的自我介紹，這是比較難的，把自己的介紹內(nèi)容連串在歌曲里面唱出來，或者自己組織有轍有韻的順口溜來介紹！下面是四種不同風格，不同性格的人物自我介紹，即“古靈精怪型、逆向思維型，直白大膽型。”（3）直白大膽型：我來了。我叫王曉琪，今年八歲，在星河學校三年級二班讀書。特長是唱歌跳舞。一定要記得喔！不記得也沒關(guān)系，等一下我寫張紙條給你們每人都發(fā)一張。我告訴你，我特別的自信，自從我出生到現(xiàn)在還沒有遇到過比我強的人，如果在場的誰不服氣的話可以過來和我pk咯，但是pk之前你必須回答我?guī)讉€問題，就是我叫什么名字，今年幾歲，在哪所學校讀書，特長是什么！所以啊現(xiàn)在你們就趕緊記吧，不要等一下我問的時候回答不上來。等你們記下來了之后啊我的自我介紹也就成功了！我們也沒有必要pk了。謝謝?。?）順口溜介紹：各位觀眾我告訴你，我從來不跟別人吹牛皮！自我介紹有主題，學生我名叫王曉琪，現(xiàn)就讀：星河學校三年級。認真刻苦來學習。老師上課記心里。打鬧玩耍是業(yè)余，偶爾和同學做游戲。現(xiàn)如今八歲的我。能歌善舞有進取，身高也有一米三點兒七。性格開朗是活潑地。愛開玩笑是大大地。說得不好別往心里去。多有得罪是別介意，王曉琪，在此敬一禮。希望大家給點兒掌聲來鼓勵。最后我誠心誠意謝謝你，謝謝你！清晰：語音是聲音和意義的結(jié)合體，播音作為語言傳播的一種方式，語音準確，符合規(guī)范，（無論何種音色）聲音有較高的分辨率，使字音清晰流暢是最基本的要求。圓潤：圓潤是對播音發(fā)聲的審美要求，體現(xiàn)在聲音音質(zhì)的優(yōu)美程度及吐字技巧的掌握能力上。自如：體現(xiàn)在語言傳播中，聲音狀態(tài)松弛，自然暢達，不捏不擠，樸實大方。染力。氣息是聲音的動力來源。充足、穩(wěn)定的氣息是發(fā)音的基礎(chǔ)。說話時，橫在呼出氣流通道上的兩條聲帶，迅速地一開一閉，把穩(wěn)定的氣流切成一串串的噴流，進而轉(zhuǎn)換成聽得見的峰音，隨著舌、唇、腭等器官的運動，不斷改變聲道的聲學性質(zhì)，將峰音變成能區(qū)別的語音，通過胸腔、喉腔、咽腔、鼻腔、口腔組成的共鳴器放大而發(fā)出聲音。這就是發(fā)音的全過程。氣息的運用與呼吸、聲帶、共鳴器等有著直接的關(guān)系。