【正文】 把自己心意卡上的內(nèi)容讀出來(lái)的時(shí)候，感情真摯，聲音慢慢顫抖，最后還激動(dòng)得哭了起來(lái)。她感人的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了在場(chǎng)的所有隊(duì)員和老師，換來(lái)大家熱烈而持久的掌聲。三、評(píng)價(jià)這次中隊(duì)主題活動(dòng)，全體隊(duì)員參與其中，輔導(dǎo)員和主持人配合默契，隊(duì)員們積極討論，踴躍發(fā)言，大膽表演，活動(dòng)氣氛活躍。隊(duì)員們充分體會(huì)到感恩的重要性，在感受愛(ài)和發(fā)現(xiàn)愛(ài)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了回報(bào)愛(ài)和表達(dá)愛(ài)。中隊(duì)主題活動(dòng)收效良好。四、思考通過(guò)本次中隊(duì)主題活動(dòng)，喚醒隊(duì)員們的記憶，讓他們通過(guò)一系列的主題討論學(xué)會(huì)感受愛(ài)、發(fā)現(xiàn)愛(ài)，進(jìn)而回報(bào)愛(ài)和表達(dá)愛(ài)。但是不能忽視的是：在我們的家庭教育中往往忽視了對(duì)愛(ài)心的培育。我們?cè)谂c孩子溝通時(shí)，對(duì)“愛(ài)”這個(gè)話(huà)題說(shuō)得不夠，甚至很少提及，以至于讓他們?nèi)鄙倭藢?duì)愛(ài)的理解，對(duì)社會(huì)及他人少了一種付出的品質(zhì)。教師必須和家長(zhǎng)緊密配合，持之以恒對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)的教育，使“感恩”走進(jìn)孩子們的生活，深入他們的思想，駐進(jìn)他們的心靈。五、輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)這次中隊(duì)主題活動(dòng)開(kāi)得很成功，隊(duì)員們熱情高漲，投入到整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，積極討論，踴躍發(fā)言，大膽表演，活動(dòng)氣氛活躍。特別是那位女隊(duì)員感人至深的朗讀，不但感動(dòng)了電話(huà)令一頭的家長(zhǎng)，還把這場(chǎng)的隊(duì)員和老師都感動(dòng)了，留下共鳴的眼淚。希望隊(duì)員們能牢記這次活動(dòng)的收獲，進(jìn)而把“感恩的心”發(fā)揚(yáng)下去，用愛(ài)去對(duì)待別人，讓感染身邊的人。以感恩為主題的感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)篇十一一、活動(dòng)目的：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營(yíng)造“感恩”文化，讓孩子們?cè)凇爸?、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。二、活動(dòng)主題：“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月9日至10月29日四、活動(dòng)步驟：(一)宣傳動(dòng)員階段學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案。舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。積極營(yíng)造“感恩文化”，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。(二)實(shí)施階段“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”一次主題班會(huì)。以班級(jí)為單位，圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì)，具體內(nèi)容可自行安排?；蛴懻摶蜓葜v或講述，結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題。尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。尋恩，要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動(dòng)于恩德，用心體味，用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩，報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話(huà)語(yǔ)，可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”征文活動(dòng)活動(dòng)目的：讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛(ài)的母親。通過(guò)此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求：①體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等。②作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。③字?jǐn)?shù)在600字以?xún)?nèi)。④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫(xiě)板，請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)。⑤評(píng)選辦法：學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。(三)總結(jié)展示階段活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各班舉行“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)，認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng)，對(duì)班級(jí)好的做法，對(duì)在此過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰，并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)。以感恩為主題的感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)篇十二活動(dòng)目的現(xiàn)在的同學(xué)都是獨(dú)生子女，生活中處在很多家長(zhǎng)和周?chē)娜说年P(guān)懷和呵護(hù)的氛圍中，長(zhǎng)期處在這樣的環(huán)境中，很多同學(xué)慢慢的淡忘了作為父母或周?chē)娜藶樽约旱母冻?。學(xué)會(huì)感恩，不僅是感謝大恩大德，還要把感恩當(dāng)作一種生活態(tài)度。活動(dòng)時(shí)間20__年11月26日：父母為工作的子女排隊(duì)等車(chē)。：蒙眼設(shè)障走路?；顒?dòng)步驟和紀(jì)實(shí)b 踏著滾滾歷史的車(chē)轍，透過(guò)千年的塵埃，代代相傳的浪漫經(jīng)典之作《白蛇傳》讓我們看到了感動(dòng)人心的故事a千年之前，市井之邊，有位書(shū)生救了一條白蛇，白蛇修煉了千年，化為人形，為的就是報(bào)救命之恩，于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛(ài)情故事，更有一份感恩的深情。b 感恩自然，因?yàn)樽匀毁x予我們生命 感恩社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)給與我們安寧a 感恩父母，他們是無(wú)私無(wú)償?shù)貝?ài)著我們 感恩他人，即使是擦身而過(guò)。也一定有曾經(jīng)于我有恩的人b 高二(8)班“感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始a 生活之中，我們需要感恩，通過(guò)感恩，讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質(zhì)。b 因?yàn)楦卸?我們用清亮的雙眼觀察周遭的一切 因?yàn)楦卸?我們?cè)诓唤?jīng)意間出現(xiàn)生活的美與真因?yàn)楦卸?我們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴中拾到了幸福a 如謂人生，則父母之恩最偉大，從養(yǎng)育到教養(yǎng)，父母對(duì)我們的恩情難以回報(bào)，我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識(shí)到下面，讓我們來(lái)看段視頻新聞講述的是父母長(zhǎng)輩為已工作的子女排隊(duì)等公交的事情。視頻新聞b 下面，在我們班級(jí)里，我們開(kāi)展一個(gè)對(duì)這個(gè)現(xiàn)象贊同與否的表決 a為贊同這個(gè)現(xiàn)象，認(rèn)為父母應(yīng)該為子女排隊(duì)，b為不贊同大多數(shù)同學(xué)選擇了不贊同這個(gè)現(xiàn)象b 那么讓我們來(lái)看一下網(wǎng)上做的這個(gè)調(diào)查a 看過(guò)這個(gè)新聞之后，同學(xué)們是否有什么感想要與大家討論的嗎?若干同學(xué)發(fā)言，對(duì)上述的新聞材料發(fā)表了自己的見(jiàn)解，有些同學(xué)還結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷來(lái)談?wù)摿丝捶?。大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對(duì)這一現(xiàn)象的評(píng)論b“可憐天下父母心”我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無(wú)反顧無(wú)所圖報(bào)地位我們付出，父母的愛(ài)真的很偉大，他們毫無(wú)怨言地滿(mǎn)足我們的要求，可是我們對(duì)他們的愛(ài)呢?不少人大抵是與之成反比的吧!學(xué)會(huì)感恩，首先便應(yīng)學(xué)會(huì)感恩我們的父母感恩他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺衋 有時(shí)，父與子的矛盾是尖銳的，于是爭(zhēng)吵不斷，因?yàn)橛辛烁糸u，我們不再去感受父母的恩情，來(lái)看段小品，體會(huì)一下當(dāng)父親的心情父與子b很多時(shí)候，我們真的很少去理解父母，我們當(dāng)他們的奉獻(xiàn)是應(yīng)該，我們將他們的愛(ài)視作了普通，我們不曾去感恩。其實(shí)父母圖的不是我們的感謝，只要我們好，就會(huì)心滿(mǎn)意足。我們是不是也能時(shí)常留意，把握每一個(gè)能感恩他們的機(jī)會(huì)，讓他們真正滿(mǎn)足一回呢?a我們是否回憶過(guò)成長(zhǎng)的道路上父母給過(guò)我們多少的恩情嗎?也許記憶模糊了，覺(jué)得那些事兒小了，所以我們沒(méi)有去回想，現(xiàn)在，就讓我們?cè)凇秏emory》的長(zhǎng)笛聲中回想一下父母對(duì)我們的恩情memoryb 悠揚(yáng)的笛聲恰似父母對(duì)我們的那一片濃濃的愛(ài)，我們同學(xué)一定有那些感人的故事要同我們分享。同學(xué)們回憶了生活中父母對(duì)自己的付出，講述了一些故事，并且也表達(dá)了自己的父母的感恩之情a 除了對(duì)父母感恩，我們是否曾經(jīng)也感恩過(guò)我們生活著的這個(gè)社會(huì)呢?下面，我們來(lái)看段發(fā)生在午后街頭的故事午后的街頭b 看過(guò)街頭的故事，我們輕松一下，來(lái)做個(gè)游戲蒙眼設(shè)障礙走路 讓參加的同學(xué)感受到生活之中處處需要被別人關(guān)懷著，所以也必須時(shí)時(shí)地感恩。有時(shí)雖然看不見(jiàn)到底是誰(shuí)在暗中幫助我們，但是感恩的心不能變分別請(qǐng)了男女兩組同學(xué)參加游戲，男生組順利完成了任務(wù)，并且發(fā)表了自己的認(rèn)識(shí)，女生組雖然沒(méi)有完成，但是也體會(huì)出其中的道理在班級(jí)的同學(xué)的一致要求下，班主任王洋老師和王洋同學(xué)加入了這個(gè)游戲，在老師的幫助之下，同學(xué)很快地完成了任務(wù)，結(jié)束以后，老師發(fā)表了自己的體會(huì)：生活之中，我們會(huì)需要一些指路明燈來(lái)為我們照亮我們的路，所以我們也需要對(duì)身邊的這些指路明燈感恩。a 每天坐在教室里，我們得到了老師辛勤教導(dǎo)b 老師的愛(ài)，不是廣而告之，確實(shí)顯而易見(jiàn)的。a 我們從來(lái)沒(méi)有在一個(gè)正式的場(chǎng)合里表達(dá)過(guò)我們對(duì)老師的謝意b 不妨今天我們就隨機(jī)抽取一些同學(xué)，讓他們對(duì)我們?cè)谧睦蠋焸儽磉_(dá)自己的感恩之情學(xué)生對(duì)老師感恩班級(jí)里的部分同學(xué)做了代表，同學(xué)們或是用語(yǔ)言表達(dá)了感恩之情，或是用鞠躬感謝老師的教導(dǎo)。b 我，感謝陽(yáng)光，空氣，水。我，感謝父親，母親，親人，朋友，老師，同學(xué)。我，感謝所有默默奉獻(xiàn)的人，感謝給予過(guò)他人幫助的人。a 也許，感恩的心很簡(jiǎn)單。僅僅只是久別后的一個(gè)問(wèn)候，僅僅是給陌生人的一抹微笑，僅僅是一份輕松的心情，僅僅是知足長(zhǎng)樂(lè)的態(tài)度，僅僅是……學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的路上，我背著流浪者的行囊，帶上感恩的心一起成長(zhǎng)，一起去面對(duì)狂風(fēng)暴雨的洗禮，一起去追逐充滿(mǎn)美麗和夢(mèng)幻的理想。b 高二(8)班感恩主題班會(huì)到此結(jié)束作業(yè) ：同學(xué)們回家后為父母做自己最想做的一件事來(lái)感恩父母活動(dòng)后記生活在現(xiàn)代的社會(huì)中，我們經(jīng)常會(huì)碰到艱難險(xiǎn)阻和曲折坎坷，總會(huì)有人在我們需要的時(shí)候伸出援助之手，我們?cè)趺茨芤暥灰?jiàn)，又豈能忘之?古語(yǔ)有云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！比藨?yīng)該有感恩之心，有些人得到別人的幫助之后會(huì)忘記別人曾經(jīng)給予的恩惠。千萬(wàn)不要認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的，以為世上的東西只屬于你個(gè)人。感恩節(jié)是美國(guó)的國(guó)定假日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。中國(guó)是五千年的文明禮儀之邦，我們也要學(xué)會(huì)感恩，值得感恩的不僅僅是上蒼，也包括我們的父母、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等。感恩，就從感恩父母開(kāi)始吧!回家做一件自己最想做的事情為父母而開(kāi)始!