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20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度工作計(jì)劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度工作計(jì)劃通用(八篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-12 22:16本頁(yè)面
  

【正文】 守兒童之家配備電子鋼琴1臺(tái),室外活動(dòng)器械和適量的玩具、幼兒讀物、桌凳及幼兒安全防護(hù)設(shè)施(由省婦聯(lián)、省財(cái)政廳負(fù)責(zé)配送)。(三)健全完善管理機(jī)構(gòu)和管理制度。各縣(區(qū))要成立留守兒童之家管理運(yùn)行領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)解決留守兒童之家管理運(yùn)行有關(guān)事宜。中小學(xué)留守兒童之家管理運(yùn)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管負(fù)責(zé)人擔(dān)任,副組長(zhǎng)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席和學(xué)校負(fù)責(zé)人擔(dān)任;幼兒園留守兒童之家管理運(yùn)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由村黨支部書記或村委會(huì)主任擔(dān)任,副組長(zhǎng)由村婦代會(huì)主任和幼兒園園長(zhǎng)擔(dān)任。 建立完善涉及學(xué)習(xí)、活動(dòng)、管理等方面的規(guī)章制度;制定長(zhǎng)期規(guī)劃和年度工作計(jì)劃;建立詳實(shí)的反映留守兒童及留守兒童家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人基本情況的工作檔案;建立反映兒童進(jìn)步成長(zhǎng)的記錄?。▋?cè))。同時(shí),保證中小學(xué)留守兒童之家能上網(wǎng),每縣(區(qū))至少有一所留守兒童之家能開展視頻親子交流;建立留守兒童之家管理、運(yùn)行電子檔案。使留守兒童之家規(guī)范化、制度化。(四)教師配備到位。實(shí)施留守兒童之家的學(xué)校和幼兒園分別確定1—2名教師兼任留守兒童之家教師,開展具體的管護(hù)和指導(dǎo)工作??h(區(qū))婦聯(lián)要發(fā)動(dòng)教育、衛(wèi)生、共青團(tuán)等單位以及社會(huì)愛心人士、“愛心媽媽”、青年志愿者擔(dān)任留守兒童之家的兼職教師,組建一支具有較高社會(huì)責(zé)任心、具備一定管護(hù)能力、相對(duì)穩(wěn)定的管護(hù)和志愿者隊(duì)伍,輔助學(xué)校和幼兒園開展關(guān)愛活動(dòng)。(五)布點(diǎn)科學(xué)合理。留守兒童之家建設(shè)遵循普惠原則,盡可能選在本縣(區(qū))留守兒童相對(duì)集中的有建設(shè)需求、有管理能力的中小學(xué)或村幼兒園進(jìn)行建設(shè),力爭(zhēng)惠及絕大多數(shù)留守兒童,使留守兒童之家發(fā)揮最大的社會(huì)效益。5月,召開全市農(nóng)村留守流動(dòng)兒童工作聯(lián)席會(huì)議暨留守兒童之家建設(shè)啟動(dòng)儀式,安排部署留守兒童之家建設(shè)工作任務(wù),市農(nóng)村留守流動(dòng)兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組與縣(區(qū))留守流動(dòng)兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組、市婦聯(lián)與各縣(區(qū))婦聯(lián)分別簽訂項(xiàng)目建設(shè)責(zé)任書。 6月,制定下發(fā)市農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)管理辦法和留守兒童之家管理運(yùn)行辦法;各縣區(qū)上報(bào)申請(qǐng)建議書;編制全市留守兒童之家建設(shè)計(jì)劃;縣、鄉(xiāng)逐級(jí)簽訂項(xiàng)目建設(shè)責(zé)任書。 7—9月,協(xié)調(diào)落實(shí)留守兒童之家的硬件設(shè)施,做好配送工作,保證各縣(區(qū))留守兒童之家配套設(shè)施按時(shí)到位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度工作計(jì)劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度工作計(jì)劃篇七20xx年,我局計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作在縣衛(wèi)計(jì)局的精心指導(dǎo)和茨竹鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持、配合下,嚴(yán)格按照《xx縣計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好20xx年計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作的意見》(沐計(jì)生領(lǐng)﹝20xx)3號(hào))文件精神,狠抓幫扶措施落實(shí)和幫扶基地建設(shè),圓滿完成了各項(xiàng)幫扶任務(wù),有力促進(jìn)了計(jì)生戶增產(chǎn)增收。成立xx縣扶貧和移民工作局計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)、其他班子成員任副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員,小組日常工作由局辦公室具體負(fù)責(zé)。同時(shí),將計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作任務(wù)納入部門業(yè)務(wù)目標(biāo)管理,做到同部署、同檢查、同考核,各項(xiàng)幫扶措施落到實(shí)處。制定《xx縣扶貧和移民工作局關(guān)于20xx年計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作的實(shí)施意見》,明確幫扶任務(wù)和措施。即全面完成茨竹鄉(xiāng)五四村計(jì)劃生育“三結(jié)合”幫扶任務(wù)44戶,其中:新增戶14戶,幫帶戶30戶,建慈竹管護(hù)基地1個(gè)。通過幫扶,使計(jì)劃生育家庭幫扶戶生活改善,產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增產(chǎn)增收。一是抓好軟硬件建設(shè)。按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立了計(jì)生“三結(jié)合”基地標(biāo)示牌,與新增戶和幫帶戶簽定了協(xié)議,完成了掛牌工作。二是抓好技術(shù)培訓(xùn)。邀請(qǐng)縣內(nèi)林竹管理技術(shù)專家,為五四村44戶幫扶戶舉辦慈竹栽培管理技術(shù)培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)幫扶戶80余人次,發(fā)放技術(shù)資料60余份,為幫扶戶提供慈竹優(yōu)質(zhì)管理技術(shù)支持。三是抓好生產(chǎn)生活幫扶?;I措資金3000元,為每戶計(jì)生戶購(gòu)買化肥1包,致富書籍和刊物70余冊(cè)。深入幫扶基地,全年深入到五四村幫扶基地實(shí)地指導(dǎo)10次以上,為結(jié)對(duì)的貧困戶(含計(jì)生幫扶戶)送上大米、食用油等生活用品共折資10000余元。同時(shí),協(xié)調(diào)落實(shí)樂山陸軍預(yù)備役步兵旅對(duì)口幫扶茨竹鄉(xiāng)五四村。通過政策傾斜、技術(shù)服務(wù)、物資幫扶,切實(shí)解決了計(jì)劃生育“三結(jié)合”農(nóng)戶生產(chǎn)生活中的困難,有力促進(jìn)了增產(chǎn)增收。鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度工作計(jì)劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度工作計(jì)劃篇八一年之際在于春,一日之際在于晨,良好的開端是成功的一半。20xx年,高峰鄉(xiāng)社會(huì)事業(yè)服務(wù)中心在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)部門的有力指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)。20xx年度結(jié)合我中心工作實(shí)際,分析往年工作中的得與失、利與弊,擬定20xx年度的工作計(jì)劃:及時(shí)排查村級(jí)廣播存在的問題,對(duì)部分設(shè)備進(jìn)行整改和喇叭位置的調(diào)整,確保廣播信號(hào)的順利傳輸和全覆蓋。針對(duì)我鄉(xiāng)部分山區(qū)村信號(hào)質(zhì)量較差,信號(hào)接收不高的情況,我中心要積極與線網(wǎng)絡(luò)中心聯(lián)系,采取切實(shí)可行,行之有效的辦法對(duì)提高廣播信號(hào)質(zhì)量,充分發(fā)揮廣播宣傳的“喉舌”作用。認(rèn)真開展“電影下鄉(xiāng)”活動(dòng);創(chuàng)建人民滿意“農(nóng)村文化書屋”,讓群眾遠(yuǎn)離牌桌、親近書桌;創(chuàng)建公共文化載體,滿足不同層次群眾文化需求,提供多種文化產(chǎn)品。結(jié)合我鄉(xiāng)的客觀實(shí)際和當(dāng)前文化市場(chǎng)出現(xiàn)的一些新情況、新問題,有針對(duì)性地按照《文化市場(chǎng)管理?xiàng)l例》加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理,明確經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想,守法經(jīng)營(yíng),堅(jiān)持繁榮與整治相結(jié)合,一手抓繁榮,一手抓整治,使文化市場(chǎng)管理走上規(guī)范化、制度化、法制化,健康有序地發(fā)展。以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”的總體要求對(duì)中心工作人員實(shí)施管理;通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式不斷提高理論水平和工作能力;積極參加各及組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
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