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20xx年樂觀升旗儀式演講稿題目勵志升旗儀式演講稿(十八篇)-資料下載頁

2025-08-12 22:09本頁面
  

【正文】 現(xiàn)形式,開展社會實踐,組織師生走出課堂、走進社會、回歸大自然,是一件十分有意義的好事。為使我們這些生活在農(nóng)村的小學生能夠不斷擴大視野,充分享受校外優(yōu)質(zhì)教育資源,經(jīng)我們學校研究,決定于12月6日(星期二)分兩條線路組織你們參加社會實踐活動,具體為:1—3年級到常州中華恐龍園。4—6年級到南京大屠殺紀念館。你們說好不好?對,我理解同學們此刻的心情,但是我們組織這樣大的活動還是頭一次,因本次活動涉及面廣,影響大,為增強廣大師生的責任感和風險意識,認真做好交通安全及分組活動安全工作,對本次活動作如下具體安排:時間安排:一至三年級的同學請注意,明天早晨7:30必須到校,8:00準時發(fā)車,下午2:30返回,四點鐘之前到學校,所以,請你轉(zhuǎn)告來學校接你的親人在3:50到校來接。四至六年級的同學請注意,明天早晨7:00鐘必須到校,7:30準時出發(fā)。在這里我再強調(diào)一下時間概念,如果你來不及或生病等原因,你必須和你的班主任老師打個電話,請個假,我們不會為一個學生遲到或其它原因而等你,你聽明白了嗎?生活安排:由于本次活動是一天,早晨到學校時不需要帶書包、也不需要帶任何方便袋和方便包,中午就在旅游點用餐,午餐和水全部由學校統(tǒng)一安排,免費供應,一定能讓你吃飽,所以請你不要再帶任何食物和食品,你知道了嗎?路途安排:①、因為這一次我們乘車時間較長(、南京線2小時左右),所以暈車的同學必須提前半小時到我這兒來領(lǐng)吃暈車藥,如果實在控制不了,車子上有方便袋,請吐在方便袋里,決不要影響其他同學的心情。②、為了減少你在旅途中的壓力,請你早晨少喝點水,免得在車上難受,你聽懂了嗎?旅游點安排:①、這一次我們?nèi)W生外出活動,代表的是直溪中心小學的光輝形象,所以你必須注意自己的良好形象。在這里我作點紀律交待:明天不允許任何學生(包括教師子女)帶一分錢在口袋里,也不允許帶任何吃的東西,如果被我發(fā)現(xiàn),當場沒收,還要考慮是否讓你留下,不讓你參加此次活動,到時不要怪我不客氣,不信,你等著瞧。請同學們相互監(jiān)督,檢舉揭發(fā),你們聽到了嗎?(再重復一遍)②、到了旅游點請同學們絕對聽從班主任老師的安排,排隊集體活動,決不可擅自行動,這一點也非常重要,在這里我想也不需要多說了,大家都比我清楚。③在旅游點活動期間,請同學們遵守旅游點的各項規(guī)章制度,上點規(guī)矩,不要把其他旅游的人看到后問這些小孩是哪一所學校的,到時不要搞得很沒面子。請各班主任在班級中搞一些競賽活動,你們說好不好!活動安排:我們始終根據(jù)旅游公司的參觀線路,希望你能結(jié)合旅游點的自然景觀、人文景觀,進行適當?shù)牧私?,并留下屬于自己的深刻記憶? 關(guān)于升旗儀式上的演講稿篇3老師們,同學們:早上好!今天,是12月12日,而明天,就是12月13日,從日歷上看,那不過是一年中一個普通的日子而已,可是這一天,尤其是1937年的12月13日,對我們每一個中國人而言,是一個不該忘卻的日子,是一個讓人的心會流血的日子。67年前的12月13日,30多萬南京人民被侵華日軍集體大屠殺!一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內(nèi)燒、殺、搶、掠,無惡不做。他們遇屋即燒,全市約有三分之一的建筑物和財產(chǎn)化為灰燼。無數(shù)住宅、商店、倉庫被搶劫一空?!敖俸蟮哪暇瑵M目荒涼?!焙髞戆l(fā)表的《遠東國際法庭判決書》中寫道:“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來侮辱這個城市?!比哲娫谀暇┻M行了長達6個星期的大屠殺,中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人!據(jù)查,日本侵虐者占領(lǐng)南京后,從1938年3月起,花費一個月的時間,每天搬走圖書文獻十幾卡車,共搶去圖書文獻8萬冊,超過當時日本最大的圖書館的藏書量。而時至今日,日本連一個正經(jīng)的“對不起”都沒有。相反,日本首相和一些高官多次參拜供奉著戰(zhàn)犯的靖國神社,還一再修改歷史教科書否認侵虐,否認南京大屠殺!最近網(wǎng)上一篇題為“一句日本小孩的話,足以震驚每個中國人!”的文章,更是令人憤怒。文中敘述了這樣一則小故事:有一天,小孩參加完學校的“愛國”活動回到家中,突然狠狠地對母親:“我恨死中國人了,我要把他們?nèi)珰⑺?”母親大驚,忙問怎么回事,小孩說:“中國人曾經(jīng)殺了我們很多日本人!”母親解釋說:“中國人沒錯,是日本人跑到中國去殺中國人的?!毙『⑥q說:“我們一顆子彈只能殺死他們一個人,但他們一顆原子彈要殺死我們幾萬人!”母親糾正說:“原子彈是美國人投的?!毙『⑷苑瘩g道:“那我還是恨中國人,他們很壞,都應該死!”母親趕忙說:“你不應該這么說,你媽媽是中國人,你身上流著一半的中國血!”大家猜猜這個八歲的孩子怎么回答?他說:“那我晚上睡覺時不要在掛蚊帳,我要讓蚊子把我身上的中國血全喝光!”這些難道就是日本民族的愛國主義教育?!他們居然無視歷史與現(xiàn)實,擅自篡改歷史教科書,來感化一個個孩子去仇視受盡傷害和屈辱的中國人!是的,我們倡導和平、友愛,但中國和日本之間的較量從來就沒有停止過,著是沒有硝煙的戰(zhàn)場上的較量,在經(jīng)濟、軍事、文化、外交等領(lǐng)域,都非常激烈讓我們記住,67年前的12月13日,30萬同胞慘遭日軍殺害,讓我們記住,八年抗戰(zhàn),有3500萬中國軍民付出了寶貴的生命!一個優(yōu)秀的民族必定是一個尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀念歷史,并不是一味的宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一個中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史,并不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不在重演!是為了正告那些已經(jīng)、或者正在妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團結(jié)、堅強的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信的向全世界宣布:我們都有一個家,這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個家的名字就叫——中國!同學們,老師們,12月13日——在一個日本曾經(jīng)在中國犯下滔天罪行的日子里。如果要把我所有的感受都匯成一句話,那就是我今天講話的主題——“勿忘國恥,振興中華”!謝謝!樂觀升旗儀式演講稿題目 勵志升旗儀式演講稿篇十七尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:大家上午好!鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮學習成為我們的責任”。同學們都知道:學生的天職是學習。每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人必須經(jīng)過勤奮的努力。當勤奮學習成為我們的責任,我們就會變得愛學習,愛智慧。每一門功課都會變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會感到,學習是快樂的。當勤奮學習成為我們的責任,我們就會倍加珍惜時間。因為每天、每時、每分、每秒都有它的特殊任務。我們的學習生活就會充實,就會變得有聲有色,多姿多彩。當勤奮學習成為我們的責任,我們的人生目標就有了支撐,學習計劃就不再是一紙空文,學習壓力就會變?yōu)閷W習的動力,使踏實刻苦成為一種習慣。當勤奮學習成為我們的責任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對激烈的競爭,我們就能夠因為勤奮學習而坦然處之,泰然化之。因為勤奮學習能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平凡者不平凡。讓我們在勤奮學習中健康成長,而不僅僅是成績。讓我們在勤奮學習中塑造人格,而不僅僅是成功。讓我們在勤奮學習的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受。勤奮學習會使我們終身受益。此時,我希望每個同學都在想:我要當一名勤奮學習的好少年。謝謝大家。樂觀升旗儀式演講稿題目 勵志升旗儀式演講稿篇十八尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是:誓做文明中學生?!熬皠偈俏壹?,人人愛護她”。的確,在我心中,景勝就是我第二個溫暖的家,她的美麗,她的風采,她的智慧,她的善良,她的熱情,她的榮譽,無時無刻的不使我深深眷戀。但是同學們有沒有發(fā)現(xiàn),在這干凈文明的校園里,竟存在著一些與之不諧調(diào)的現(xiàn)象呢?地上的垃圾,墻上的黑印,這些都與我們中學生的形象極為不符。文明與衛(wèi)生是相輔相成的,文明強調(diào)了一個人的科學文化素質(zhì)及道德素質(zhì),小時候,老師就教導我們說話要文明,做一個品學兼優(yōu)的學生,可是走進現(xiàn)在的校園中,常??梢月牭揭淮呐K話,甚至有的女同學也會出口成“臟”,實在讓人非常的泄氣,這種做法,不僅有損學校的形象,而且有損自己的形象。我們是世界的主人,是環(huán)境的保護者,創(chuàng)造一個美麗的家園是我們的義務,生活在干凈的環(huán)境中,人與人之間文明相待,大家都有一份美好的心情,那樣會使我們的學習效率大大提高,也會少生一些疾病,何樂而不為呢?我們同在景勝,受到好的教育,更應講究文明衛(wèi)生,景勝是我們生活的家園,是我們奮斗努力的地方,那么保護它就是我們不容推卸的責任,首先,我們應該從自己做起,人人都有這個意識,那也就沒有不文明的現(xiàn)象和不衛(wèi)生的角落了。我們在生活中,處處離不開文明衛(wèi)生,當我們與朋友相處時,衣著和言談舉止就成為你給別人的第一印象,衣著整齊,言談大方,給人愿意與你交往的感覺,相反,衣著拉遢,滿口臟話,讓人心生厭惡,這樣就使自己在不知不覺中失去一位朋友,所以我們應該講文明,重衛(wèi)生,養(yǎng)成一種好的習慣,而不是口是心非,應付交差。
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