【正文】
媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂乎。在接下來的時間是我們的化妝舞會。我們的化妝舞會是我們的家長可以利用任何的東西來裝扮自己的`寶寶我們?yōu)樗麄儨蕚淞烁鞣N各樣的衣服和一些飾品有帽子眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準備。所以在走show這一個環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走show音樂一響老師踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺的時,全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。在老師的帶領下我們的孩子在進行個人展示時,也就沒有這么緊張了。他們都和爸爸媽媽一起走走的很好很美的。家長配合的也很好。我們的活動除了走show以為,還精心準備了一些與家長互動的游戲。雖然不是每個家長都參與到了這些小游戲中來,但是現(xiàn)場的氣氛還是不錯的,我們還特意請了攝影師幫每個家庭拍了全家福作為今天的紀念,最后我們還集體跳了我們的兔子舞很是熱鬧然后發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。照了我們所有人的全家福。再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,謝謝你們。萬圣節(jié)活動總結報告 萬圣節(jié)活動總結篇七xx幼兒園以萬圣節(jié)為教育契機,讓幼兒進一步感知中西文化的差異及多元化。xx年10月25日31日,xx幼兒園舉行了萬圣節(jié)系列活動。xx幼兒園英教組老師充分利用集團提出的思維導圖工具,按級部分別根據(jù)幼兒的年齡特點及能力,各自將本級部的頭腦風暴逐一展現(xiàn)在紙上,讓各級部的計劃一目了然。經(jīng)教研室匯總后,分別以文化研習、課程實施、主題實施三部分呈現(xiàn)在大廳中,讓家長對本次活動也一目了然。另外,由陳群群副主任做的節(jié)日海報,讓家長們對活動也充滿了期待!大廳的節(jié)日環(huán)境布置,讓家長們漸漸感覺到節(jié)日的氛圍,再加上班級環(huán)境的裝飾,節(jié)日氣氛馬上活躍起來了!我們的老師們真是創(chuàng)意無限,當然這其中離不開家長朋友們的助力!10月29日,我們舉行了全園的慶?;顒樱耗Ч碜咝恪敉庥螒蚝秃⒆觽冏顬橄矚g的trick or treat??蠢蠋焸兒秃⒆觽冹n麗的裝飾、魔鬼的步伐!根據(jù)孩子們的年齡特點,大班級部進行了打怪獸、中班級部進行了頂南瓜的游戲,小托班級部進行了運南瓜的游戲,孩子們玩的不亦樂乎!trick or treat不給糖就搗亂,在孩子們歡樂的笑聲中,萬圣節(jié)的活動達到了高潮!下午離園時,各班級邀請了家長朋友們進入班級,開展了有趣的班級活動,看中大班級部的走秀,走出了風采、走出了自信!看我們小托班的手工制作,是不是可以用巧奪天工來形容呢!看,我們各級部孩子做得思維導圖,將節(jié)日印象躍然紙上,加深了孩子們對萬圣節(jié)的理解。另外,各級部老師結合班級幼兒的年齡特點,選取了合適的繪本,向幼兒闡釋了對生命意義的理解。看孩子們,聽的多認真、或許通過這節(jié)繪本課,你懵懂的理解了生命的意義!這次的活動比較成功,這里有寶貝們的積極參與,更有家長朋友們的熱情響應。讓我們期待著下一次的活動更加精彩,讓我們共同關注孩子們成長的足跡!