述職報告20xx年最新述職報告怎么寫模板-資料下載頁
2025-08-12 20:56本頁面
【正文】 班制定有暫差生輔導計劃，建立了暫差生發(fā)展跟蹤檔案。建立健全了教學督導制度： ① 巡堂制度。 ② 聽課、評課制度。 ③ 行政領導蹲點制度。 ④ 定期檢查備課、作業(yè)批改制度。 ⑤ 質量監(jiān)控制度。 四是規(guī)范教研活動。教研活動力圖在“ 實” 與“ 新” 上下功夫。 2 、傾心打造特色學校，促進特色創(chuàng)建初顯成效 20x年春季學期，圍繞“ 寄情長江，厚德載物” 特色定位，協(xié)助校長與研究小組成員一起撰寫了x小學辦學特色的定位與發(fā)現、特色辦學創(chuàng)建方案、特色創(chuàng)建工作總結及特色創(chuàng)建經驗交流等多篇文章。參與了校園特色文化創(chuàng)建中所有文字、圖片的選擇與校對。指導和檢查了班級文化的建設。創(chuàng)建工作歷時3 個多月，我犧牲了所有休息時間，常常是凌晨2 點鐘還在工作，有時為了一個創(chuàng)意，甚至忙通宵。工夫不負有心人，當看見一座充滿文化內涵的學校屹立在自己眼前時，所有的辛苦都化作了幸福。 3 、以課題研究為重點，全面提升學校教科研管理水平。 一年來，我校先后承擔了兩個省級課題和一個市級課題。在實現規(guī)范管理的基礎上，抓住“ 課題研究” 不放松，引導中心實驗組成員潛心探索。無論工作再忙，每周我必參加至少一個課題組的研究。本著一個“ 實” 字，短期內課題研究有突破性進展，實現了學校教科研水平的全面提升。本學期，我校先后承擔了兩個課題的研究現場會。6 月4 日，我校在湖北省校本教研網上成功發(fā)布了西陵區(qū)第一個情境模塊。 6 月12 日，西陵區(qū)課題研究現場會上，我校作了典型發(fā)言。課題研究的階段收獲，激發(fā)了教師科研熱情，學校教科研工作呈現良好發(fā)展態(tài)勢。 三、冷靜思考，在反思中發(fā)展 一年來，無論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人，淡泊名利，心地無私天地寬。嚴于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說的就當面說清楚，該布置的任務就傳達到位。教育教學工作牽涉學校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制，調整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關系，做到對事不對人。能深入年級組，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理。 不足及努力方向： 1 、領導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質。 2 、進一步在“ 落實” 上做好文章，強化“ 品牌” 意識，不斷提高學校教育教學質量。 3 、努力提高個人修養(yǎng)，提高領導藝術水平，合理安排工作，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。 伏案回眸，一年工作有得有失。俗話說：“ 百尺竿頭，更進一步” ，我將冷靜反思工作中的不足，認真聽取領導、老師們的意見，用充滿智慧與藝術的管理服務教師工作。 以上就是小編整理的有關述職報告2021年最新，了解更多范文格式，請關注查字典，期待你的關注~
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