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語文教師高中述職報告(7篇)-資料下載頁

2025-08-12 20:08本頁面
  

【正文】 工作述職如下:一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟和職業(yè)道德水平教師是人類文明的工程師,要肩負(fù)起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識,而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,我十分注重政治學(xué)習(xí)。我希望通過我的學(xué)習(xí),可以提高了自身的思想覺悟和道德水平,更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的理想,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。二、重視理論的研究和創(chuàng)新,快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量從事語文教學(xué)工作多年來,我總是腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取。為了提高教學(xué)能力,我不但潛心研習(xí)理論專著,汲取名師教法精髓。在教學(xué)實(shí)踐中,我反復(fù)探索,積極創(chuàng)新。今年擔(dān)任高三語文教學(xué)工作,我認(rèn)為在總復(fù)習(xí)階段,要抓住語文的工具性和人文性。找到總復(fù)習(xí)教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)。以素質(zhì)教育為根本,結(jié)合應(yīng)試教育的方法策略,大力培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)并提高應(yīng)試技巧,應(yīng)該是目前語文教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)。語文素養(yǎng)的提高雖然有一個長期的漸進(jìn)的過程,但只要找準(zhǔn)切入點(diǎn),也并非高不可攀。歸結(jié)起來就兩個字積累?!案褂性姇鴼庾匀A”,廣泛的閱讀能開闊視野、陶冶情操。因此,“積累”成為提高學(xué)生語文素質(zhì)的關(guān)鍵點(diǎn)。如何快速積累?我是這樣做的:。這些報刊雜志每一期都有優(yōu)美的文章、豐富的課外知識、深厚的人文底蘊(yùn)和情感教育。除讓學(xué)生廣泛閱讀外,每星期還用一節(jié)課的時間引導(dǎo)學(xué)生閱讀以上報刊雜志,從而擴(kuò)大他們的知識面,提高其文學(xué)修養(yǎng)。因為在短時間進(jìn)行大量的名著泛讀是不切合實(shí)際的。學(xué)生在閱讀方面已積累了許多經(jīng)驗,老師只啟發(fā)和點(diǎn)撥即可。、背誦。每星期布置三篇的抄寫作業(yè),分別是美文欣賞,名言警句,古詩詞。既可以練字,同時也是潛移默化,擴(kuò)大課外積累,引導(dǎo)學(xué)生有意識地模仿大家作品,自主寫作。對于語文尖子生,還要求他們從抄寫的文章中自選題材寫一篇同題作文,教師面批面改。同時在抄寫的基礎(chǔ)上全面落實(shí)背誦,課內(nèi)外名篇佳句全不放過,因為“背誦是一種最野蠻的手段,也是一個文明的辦法”。,全面提高45分鐘效率。教材既要講得精,又要滲透人文教育和情感教育。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)、人文、自然和社會、人生及歷史、現(xiàn)實(shí)、未來等科學(xué)文化、道德藝術(shù)各個領(lǐng)域??纱竽憞L試探究性學(xué)習(xí)的方法。如:在學(xué)習(xí)《論格物知致精神》一文時,就讓學(xué)生討論和研究中西方教育的差異。使學(xué)生思想的火花在課堂上盡情的燃燒。增加作文的訓(xùn)練量。每星期一次作文。教師全批全改,并保證在一周內(nèi)反饋給學(xué)生,以幫助學(xué)生形成樂寫的習(xí)慣。一開始到高三堅持每天寫日記,每周寫美文點(diǎn)評,每學(xué)期自編自寫兩到三本書。,每天開展課前5分鐘講演、詩歌默寫比賽等,有效地調(diào)動了學(xué)生的積極性,提高了學(xué)生的聽說能力。三、勇于鉆研,大大提高了教學(xué)科研能力幾年來,我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,腳踏實(shí)地,埋頭苦干。我時常早出晚歸,以校為家,把有限的時間和精力用于教書育人。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實(shí)、基本功過硬的好老師。經(jīng)過努力,我的教學(xué)科研能力,也得到了進(jìn)一步的提高。一滴水,只有放到大海中,才不會一下子干涸。我總是想把自己置身于集體這個大熔爐中,不斷鍛造自己。身為語文組組長,我時刻以身作則、率先垂范,帶頭開展教研課題的討論,開展聽評課和說課活動,使全組形成了濃郁的科研氣氛。雖然今年擔(dān)任兩個班的語文教學(xué)工作,教學(xué)工作緊、壓力大,但我和我的組員還是全力以赴參加了_區(qū)組織的教研活動大賽。不是為了證明什么,只是為了告訴大家我校雖然地處僻遠(yuǎn),但教學(xué)活動開展的卻毫不退色?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。此致敬禮!語文教師高中述職報告篇七大家好,非常感謝您能在百忙之中參加這次家長會。我叫李翠霞,是這個班的語文教師。學(xué)習(xí)語文的重要性是不言而喻的。語文學(xué)科是一門基礎(chǔ)學(xué)科,對于孩子學(xué)好其他學(xué)科、今后工作和繼續(xù)學(xué)習(xí),對于弘揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)秀文化,提高孩子的綜合素質(zhì),都具有重要意義。學(xué)習(xí)語文與學(xué)習(xí)其他學(xué)科不同的一點(diǎn)是,不能讀死書。也就是不能只學(xué)習(xí)課本知識。因此,在日常的語文教學(xué)中我主要采取以下教學(xué)措施:每一節(jié)課課前擠出幾分鐘,讓孩子們背誦一些經(jīng)典的詩詞名句、名人名言,豐富孩子的語言積累。鼓勵孩子課下讀一些經(jīng)典的文學(xué)名著,并且爭取擠出時間讓孩子們課上閱讀、交流體會,這樣做的目的是增加孩子的文化底蘊(yùn)。每兩周寫一篇作文,給孩子學(xué)以致用的機(jī)會。這樣一來提高了孩子的寫作能力。除此之外,日常教學(xué)工作中,我總是認(rèn)認(rèn)真真的備課上課,批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè)對待自己的每一項工作,使每一個孩子都學(xué)有所獲。之所以這樣做,是我深知孩子對父母的重要性。我每年所教的學(xué)生都有九十多個。每個學(xué)生只是我的九十分之一,但對于大家來說,他卻是您的全部?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,在我和我們班孩子的共同努力下,在去年年底的期末測試中,我們這個班的語文成績是最好的。得a的學(xué)生占全班總?cè)藬?shù)的57%(63%)。其中還有很多孩子取得了明顯的進(jìn)步。有收獲也有不足。我也深知自己在課堂容量、教學(xué)創(chuàng)新等方面有待提高。今后一定更加精心的備課、研讀教育教學(xué)著作,從各個方面提升自己,使每一個孩子在每一節(jié)課,都受益匪淺。最后學(xué)有所成。最后,再一次感謝大家對我的工作的支持、配合。謝謝大家。
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