1月份國旗下講話稿(七篇)-資料下載頁
2025-08-12 20:01本頁面
【正文】 就學(xué)會了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分，被人稱為神童，未來以他的天資，將會帶領(lǐng)中國數(shù)學(xué)走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學(xué)習(xí)，只是閑逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成為一屆庸才。正相反的，勤奮你將取得成功!偉大的發(fā)明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實(shí)踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發(fā)明了電燈泡!這樣的例子不只是外國有，中國也有。我國偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤，為了解決數(shù)學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想，堅(jiān)持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習(xí)外語，每日浸在數(shù)學(xué)符號的海洋里，日復(fù)一日，從未松懈過，終于，在反復(fù)演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的相關(guān)文章：所有的成功都離不開汗水，離不開勤奮。勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺失的一部分!1月份國旗下講話稿篇七尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是“且行且珍惜”中校園中一貫倡導(dǎo)“撿紙精神”，我們每天都能醒目地看到在主席臺下的標(biāo)語——“舉手之勞，我們能做好的事還有許多”，不少畢業(yè)的xx中學(xué)長在《回眸 中》里寫道——在大學(xué)校園中，看到地上有張廢紙，不由地彎腰去撿時，卻意外地碰到了另外一名也過來撿紙的同學(xué)，一問才知道都是中校友!是的，撿紙精神是中精神的具體體現(xiàn)，是xx中學(xué)子品格修養(yǎng)的閃光之處。往屆學(xué)長帶著夢想奔向理想的大學(xué)，不僅留給母校高達(dá)百分之九十六點(diǎn)四八的升學(xué)率，更留給我們熠熠生輝的中精神。既然已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長能夠把撿紙精神帶到大學(xué)校園，那么在我們中校園這種精神還在嗎，我們真正地把這種精神傳承下來了嗎?帶著疑問，我們班在上周期中考試期間專門作了三次調(diào)查：第一次，11月12日晚飯時間，我們在高一教學(xué)樓前放置了一片顯眼的廢紙，立即被第一個出來的同學(xué)撿了起來，而接下來放置的廢紙也陸續(xù)被519班賀，531班王，538班王， 528班王，535班閆這些同學(xué)撿了起來。第二次，11月13日午飯時間，我們在餐廳門口放置了一片廢紙，有十多名同學(xué)經(jīng)過時視而不見，還有兩名老師看到后無動于衷。有4名同學(xué)主動撿了起來，他們是：486班賈xx同學(xué)，496班三名同學(xué)。第三次，11月14日晚飯時間，我們在教學(xué)樓門口放置了一片廢紙，有15名同學(xué)在經(jīng)過時視而不見，有5名師生彎腰撿起，他們是劉xx老師，候xx老師，王xx老師，喬xx老師，513班喬雨涵同學(xué)。對于能夠撿起廢紙的老師和同學(xué)，我們?yōu)槟銈児恼?，為你們喝彩。這些老師同學(xué)撿紙時彎腰90度，劃出的是一道最美的中精神的弧線。在中，我們不希望你能上天攬?jiān)?，但要求你能彎腰撿紙。對于那些視而不見的老師和同學(xué)，一張廢紙檢驗(yàn)的是你的習(xí)慣和品德，如果你能彎腰撿起，那你的品格修養(yǎng)就得到了一次升華。如果你視而不見，無論你喊過怎樣的豪言壯語，在一張廢紙的品德測驗(yàn)面前，你終究敗下陣來。中要求我們“先做人，再讀書”。高中三年，我們不但要收獲豐碩的知識，更要收獲高尚的品行。撿起地上的一片廢紙，不僅是一種行為，更是一種態(tài)度。不僅是一種習(xí)慣，更是一種素質(zhì)。學(xué)校無小事，事事皆育人。我們每一次彎腰90度劃出的弧線，不僅是你我品德修養(yǎng)的一次閃光，更是中正能量的一次傳遞。老師們，同學(xué)們，讓我們行動起來，從撿起一片廢紙做起，傳承撿紙精神，且行且彎腰。從一點(diǎn)一滴的小事做起，弘揚(yáng)中精神，且行且珍惜，且看中好風(fēng)貌!只有把最簡單的事情重復(fù)多次地做好才是最不簡單的。舉手之勞，我們能做好的事還有許多。我的演講完畢，謝謝大家。
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