畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師評語-資料下載頁
2025-08-12 19:52本頁面
【正文】 查閱文獻資料能力較強，能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力較強。15. 文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點突出，邏輯關(guān)系清楚，但缺乏個人見解。16. 文題相符，論點突出，論述緊扣主題。語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求。參考了較為豐富的文獻資料，其時效性較強。未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。17. 中：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓(xùn)練目標，題目有一定難度，工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價值(實踐指導(dǎo)意義)。18. 該生查閱文獻資料能力一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力一般。19. 文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點集中郵一定的邏輯性，但缺乏個人見解。20. 文題基本相符，論點比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點。21. 語言表達一般，格式完全符合規(guī)范要求。參考了一定的文獻資料，其時效性一般。未見明顯抄襲現(xiàn)象?！?br />
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