最新數(shù)學(xué)教師個人教學(xué)計劃示例(三篇)-資料下載頁
2025-08-12 19:15本頁面
【正文】 數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域的知識包括大數(shù)的認識。三位數(shù)乘兩位數(shù)。除數(shù)是兩位數(shù)的除法三個單元。以上三塊資料是小學(xué)階段整數(shù)教學(xué)的總結(jié)完善階段，所以，以上資料是小學(xué)階段的重要基礎(chǔ)知識和基本技能。是本冊教材的教學(xué)重點之一。空間與圖形領(lǐng)域的知識包括角的度量。平行四邊形和梯形兩個單元。以上兩塊資料是小學(xué)階段系統(tǒng)學(xué)習(xí)幾何知識的開始。(第一學(xué)段學(xué)習(xí)的相關(guān)幾何知識基本是屬于直觀認識階段)所以，這部分資料學(xué)習(xí)對以后進一步學(xué)習(xí)和培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念有著重要的作用。是本冊教材的又一教學(xué)重點。統(tǒng)計與概率(數(shù)學(xué)思想方法)領(lǐng)域的知識包括統(tǒng)計。數(shù)學(xué)廣角兩個單元。統(tǒng)計主要學(xué)習(xí)復(fù)式條形統(tǒng)計圖(縱式和橫式)學(xué)會看懂復(fù)式統(tǒng)計圖并進行數(shù)據(jù)分析。數(shù)學(xué)廣角讓學(xué)生初步體會運籌思想和對策論方法解決生活中的實際問題。用數(shù)學(xué)領(lǐng)域的資料主要放在三位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是兩位數(shù)的除法這兩個單元之中，結(jié)合計算教學(xué)解決生活中的一些簡單問題(簡單乘除應(yīng)用題。積的和差、和差求積、求商應(yīng)用題。行程問題的基本數(shù)量關(guān)系)。四、教學(xué)目標“十萬”“百萬”“千萬”“億”“十億”“百億”“千億”，認識自然數(shù)，掌握十進制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù)，會根據(jù)要求用“四舍五入”法求一個數(shù)的近似數(shù)。體會和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進一步培養(yǎng)數(shù)感。、除數(shù)是兩位數(shù)的除法，會進行相應(yīng)的乘、除法估算和驗算。(積在100以內(nèi))和幾百幾十乘一位數(shù)，整十數(shù)除整十數(shù)、整十數(shù)除幾百幾十數(shù)。、射線和線段，明白它們的區(qū)別。認識常見的幾種角，會比較角的大小，會用量角器量出角的度數(shù)，能按指定度數(shù)畫角。、平行線，會用直尺、三角板畫垂線和平行線。掌握平行四邊形和梯形的特征。，發(fā)展空間觀念。，學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步構(gòu)成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的本事。，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識，初步構(gòu)成觀察、分析及推理的本事。，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。、書寫整潔的良好習(xí)慣。五、教學(xué)重難點第一單元：大數(shù)的認識教學(xué)重點：萬級數(shù)的讀、寫法。教學(xué)關(guān)鍵：把個級數(shù)的讀、寫推廣到萬級。第二單元：角的度量教學(xué)重點：用量角器量角、畫指定度數(shù)的角。教學(xué)難點：量角的方法。教學(xué)關(guān)鍵。量角器刻度的認識。第三單元：三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)重點：口算、筆算的方法教學(xué)難點：積的變化規(guī)律第四單元：平行四邊形和梯形教學(xué)重點：平行四邊形和梯形的特征。教學(xué)難點：垂直線與平行線的畫法。教學(xué)關(guān)鍵：經(jīng)過多種活動，使學(xué)生逐步構(gòu)成空間觀念。第五單元：除數(shù)是兩位數(shù)的除法教學(xué)重點：掌握兩三位數(shù)除以兩位數(shù)的計算方法。教學(xué)難點：了解商的變化規(guī)律。第六單元：統(tǒng)計教學(xué)重點：認識兩種復(fù)式條形統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖提出并回答簡單的問題。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和實踐本事。第七單元：數(shù)學(xué)廣角教學(xué)重點：認識到解決問題策略的多樣性，構(gòu)成尋找解決問題最優(yōu)方案的意識。教學(xué)難點：使學(xué)生逐漸養(yǎng)成合理安排時間的良好習(xí)慣。第八單元：總復(fù)習(xí)教學(xué)重點：使學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)并鞏固和提高。教學(xué)難點：使學(xué)生養(yǎng)成系統(tǒng)整理知識的習(xí)慣。
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