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最新教師思想政治自我評價教師思想方面的自我評價(11篇)-資料下載頁

2025-08-12 18:50本頁面
  

【正文】 通,向家長宣傳幼兒園保教工作和科學育兒知識,配合幼兒園做好保教工作。教師思想政治自我評價 教師思想方面的自我評價篇十我于一九九四年八月參加工作以來,至今已有十八年了。從教十八年來,我一向工作在教育教學的第一線。除教授語文課程外,還擔任班主任工作,兼任文科教研組組長。我深深熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和職責感,全身心地投入到教育教學中,并在教育中取得了鍛煉、在教學中得到了提高。我始終以黨的教育為主體,忠誠于黨的教育事業(yè),關心學生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。在工作中盡心盡力,盡職盡責。在教學之余,我認真學習了黨的各項教育方針和“科學發(fā)展觀”,更加堅定了我扎根教育的信心。繼而又學習了《加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》,極大的提高了自我的道德素質(zhì),增強了法律意識。除此以外,我還能嚴格要求自我,努力做好學生的榜樣,真正做到以身示范。近幾年來,又在校領導的關心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了必須的成績。無論學校安排我干什么工作,我都敬職敬責,并有強烈的敬業(yè)、奉獻精神和強烈的進取意識。學校的教研工作有了新的起色,個性是在打造高效課堂的工作中,做出了表率,推動著全學區(qū)的教育教學工作向前邁進。我覺得當班主任是一種充實而歡樂的生活。從教十幾年來,在這五彩繽紛、酸甜苦辣的班主任工作道路上,我作為一名為孩子們服務的普普通通的班主任,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然飄過的行人,只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉??粗⒆觽兊某砷L變化是一種特有的人生享受,并沒有把與學生相處當作一種負擔。因為在我心中始終涌動著一種信念:當好班主任就能當好一位值得尊敬的教師。在平時的教育教學工作中,我是這樣認為的:作為一名教師,首先要讓學生喜歡你的課,讓學生服你,在此基礎上,才能真正做到師與生的情感交流。所以,我始終按照語文學科的特點,學習課標,深鉆教材,堅持提前一周備好課,課前再重新溫習教案,做到萬無一失。備課時能圍繞本課時的學習目的、要求,制定合理的學習難點,重點。根據(jù)學生的實際,抓重點,備教材的同時,認真?zhèn)鋵W生。備教法的同時,備學法,把復雜的資料進行變換,讓學生容易理解。在課堂上,善于創(chuàng)設學習情境,努力激發(fā)學生的學習興趣,關注學困生的思維活動及學習狀況,及時解決他們學習中的困難。有序的開展教學活動,努力使各層次學生都有不一樣程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理,有代表性和啟發(fā)性,注重學生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)。及時地批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。努力抓好培優(yōu)補困工作,我認識到要提高教學質(zhì)量,培優(yōu)補差工作至關重要。只要把培優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能提高。也僅有把學困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,才能提高合格率。所以,我經(jīng)常堅持做到有計劃,有效果,有記錄,有輔導,有鼓勵,努力提高優(yōu)秀率、合格率。加強學生成績管理,對學生的作業(yè)狀況、提問效果、課前活動及表現(xiàn)作出公正,準確的評價和登記,調(diào)動學生的學習熱情和用心性,鼓勵學生不斷提高。多年來,所教學科一向名列前茅。透過不懈的努力,我所任教的班級學習成績總是穩(wěn)中有升,學生的學習風氣良好,個性是班主任工作很有成效,多次受到上級領導的好評。自參加工作以來,我曾多次被評為學校、學區(qū)、區(qū)級教學能手、優(yōu)秀班主任。20__年10月10日,本人所教的《鳥情》,被教體局教研室評為區(qū)級優(yōu)質(zhì)課。20__年,在省級刊物《才智》上發(fā)表了論文《語文教學與創(chuàng)新教育》。20__年,又在《才智》上發(fā)表了論文《教師和學生談話的技巧》。教育需要愛心,孩子渴望關愛。我以海納百川的寬廣胸懷,去接納每一位學生,以一顆慈母般的愛心,滋潤著每個孩子的心田,扎實地工作,贏得學生的愛戴、同事的認可、領導的贊賞、家長的好評。我將一如既往地潛心于教育,不斷進取,做一個優(yōu)秀的人民教師。教師思想政治自我評價 教師思想方面的自我評價篇十一自任現(xiàn)職以來,在人民教師這個工作崗位上,轉(zhuǎn)瞬過了七年,作為一名年輕教師,需要經(jīng)常對自身進行不斷的審察與總結(jié),以促進自我的不斷發(fā)展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務、思進取,主要表此刻以下方面。一、提高政治素質(zhì),嚴守師德規(guī)范無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,進取參與各種思想教育活動,堅持學習科學發(fā)展觀,學習黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件,經(jīng)過政治學習,思想素質(zhì)不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,在思想上言行上和黨中央堅持著高度的一致,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上。對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自我的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,異常是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自我的奮斗目標。二、加強業(yè)務素質(zhì),提高教學質(zhì)量為了提高自我的業(yè)務素質(zhì),我從備課、上課、聽課、評課,課后輔導、課外閱讀等方面進取地進行積累。課前準備①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,每節(jié)課盡量發(fā)揮學校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,增加一些教學資料,激發(fā)學生的興趣愛好。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識技能可能會有那些困難,采取相應的方法手段和預防措施。③研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。④擴充學生的知識量,拓展學生的知識面。針對目前高考與現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求,在課本的基礎上拓展相關的知識面,使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進而能夠隨時適應社會上的各種情景,成為全面發(fā)展的新時代青年。課堂情景組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,在課堂中多采用肢體語言,激發(fā)學生的進取性。走出傳統(tǒng)教學的模式,緊跟新課改的步伐,將20__年和20__年暑假新課改的培訓所學到的新東西,充分在課堂中體現(xiàn),并結(jié)合學校的資源進行合理的搭配,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生在愉快的氛圍中到達掌握知識技能、增強體制的效果。要提高教學質(zhì)量,還要注意課的導入。我在導入課堂時,無論從場地的布置、學生的隊列隊形、學生活動的隊形、活動的資料以及組織手段的形式等方面,都根據(jù)不一樣的類型的課時資料,因地制宜的為學生創(chuàng)設一種富有活力、新穎的外界條件。例如:有時的場地采取的是多方位或者圓形等不一樣常規(guī)的設計,給學生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時,經(jīng)過教師的的引導,師生一齊一會自由練習,一會小組結(jié)伴練習等。這種組織方式既給學生創(chuàng)造了良好的學習氛圍,誘發(fā)了學生的練習活力,到達熱身的效果,又縮短了師生之間的距離,為順利進入運動技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學習條件。為培養(yǎng)自我多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,上網(wǎng)和同行交流、查閱資料,不斷擴寬知識面,為教學資料注入新鮮血液。真正做到教學互長,并貫徹活到老,學到老的思想精神,使自我不落后于時代。
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