【正文】 求和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，制訂科學(xué)合理、符合學(xué)生身心健康和本校實際的體育藝術(shù)“2+1”達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，明確考核目標(biāo)，完善訓(xùn)練體系，提高鍛煉成績。，開齊開足體育、藝術(shù)課程和具有我校特色的校本課程。保證每個學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。(三)積極開展青少年校園足球活動學(xué)校積極開展青少年校園足球活動，每學(xué)期舉辦校園足球比賽。學(xué)校有成型的校足球隊，參加20xx年金州新區(qū)“區(qū)長杯”中小學(xué)生足球比賽。20xx年金州新區(qū)“區(qū)長杯海娃杯”超級足球聯(lián)賽。(四)體育經(jīng)費投入情況20年學(xué)校公用經(jīng)費的10%安排體育工作經(jīng)費。其中服裝費32500元、校內(nèi)體育活動經(jīng)費20000元、體育比賽經(jīng)費20000元、易耗器材補充20000元、培訓(xùn)費10000元、獎勵10000元其他20000元經(jīng)費投入總計132500元，滿足了體育工作的實際需要。(五)體質(zhì)健康測試工作，統(tǒng)一認識。通過體育組的共同努力，大力宣傳學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的目的及意義，號召全校學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同參與，把實施體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)落到實處并推向新的高度。、項目、及評分方法?！皽y試”的具體項目落實到每一節(jié)體育鍛煉課和課外活動中去，做到有目的、有計劃的實施。開展豐富多彩的體育活動比賽，檢查訓(xùn)練效果。，每個年級進行身高體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈，女生一分鐘仰臥起坐、男生引體向上，女生800米、男生1000米的測試。，反復(fù)模擬測試，測試情況及時反饋給學(xué)生，對個別學(xué)生進行單獨輔導(dǎo)。、營養(yǎng)不良和肥胖學(xué)生的體重情況，必要時與家長聯(lián)系，爭取家長的支持與配合。(六)不足與改進措施：我校雖在體育方面做了大量的工作，并取得了一些成績，但我們還有很多地方做得不夠好，不夠細，有待不斷提高，尤其是骨干教師的匱乏，是我們需要關(guān)注的問題。另外，在體檢的時候，還需進一步加強監(jiān)督和指導(dǎo)肺活量測試環(huán)節(jié)，必須提高學(xué)生對肺活量儀器使用的正確率。再有，加強對學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生思想上真正重視體測成績，能夠用盡全力提高體測成績。最后要增強課堂教學(xué)的效果，在強度和密度上達到質(zhì)的提高，增強學(xué)生體質(zhì)。體育工作任務(wù)比較重，要順利按計劃完成任務(wù)，還需要我們發(fā)揮合作、拼搏、奉獻的精神。希望上級領(lǐng)導(dǎo)多關(guān)心支持我們的體育工作，共同努力，同時要繼續(xù)發(fā)展我校的優(yōu)勢，使我校體育工作再上一個臺階。學(xué)校體育工作報告范文篇十三以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。認真學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。對學(xué)生進行正確的課堂評價。正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。抓好學(xué)生身體保健方面要教好一年級新生的眼保健操,糾正學(xué)生的不規(guī)范眼保健操,安排好學(xué)生檢查各班眼操，教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢,發(fā)現(xiàn)視力下降，及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，特別是田徑、乒乓球、跳繩，爭取更大成績。認真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練，力爭在各比賽中取得好的成績，為校爭光。逐漸建立了“只要我努力堅持，不斷訓(xùn)練，我也能成功”的心志，孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養(yǎng)出來了。體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細觀察學(xué)生的活動情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。三月份：積極開展學(xué)校的田徑隊、籃球隊、乒乓球隊的訓(xùn)練，爭取在嵐皋縣中小學(xué)運動會賽出好的成績。認真抓好體育課的課堂常規(guī)教學(xué)。提高體育課課堂教學(xué)質(zhì)量。組織體育教師學(xué)習(xí)體育新課標(biāo)。四月份：繼續(xù)進行學(xué)校各運動隊的訓(xùn)練工作。舉行隊內(nèi)比賽，以提高隊員成績。開展班級間的跳繩比賽（具體另定）。加強全校的廣播體操質(zhì)量監(jiān)督工作，提高做操質(zhì)量。啟動校運動會的準(zhǔn)備工作及訓(xùn)練。體育課聽評課。五月份：抓好學(xué)校體育的常規(guī)工作。學(xué)校運動會。做好學(xué)校體育檔案工作。（傳統(tǒng)項目的檔案工作）六月份：開展班級間的拔河比賽。做好學(xué)生體育成績的評定與體育工作總結(jié)。積極做好學(xué)生身體素質(zhì)測試、登記等工作。確保學(xué)生體質(zhì)素質(zhì)登記和測試工作順利進行。做好運動器材的整理、登記工作。學(xué)校體育工作報告范文篇十四學(xué)校高度重視體育工作，從增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生健康成長，全面實施素質(zhì)教育的高度，加強學(xué)校體育工作重要性的認識。于慧麗校長是學(xué)校體育工作第一責(zé)任人，副校長陳泓分管體育工作，教導(dǎo)處具體落實，建立完善有效的工作機制。學(xué)校定期召開會議，分析、研究、解決學(xué)校體育工作重大問題。學(xué)校全面領(lǐng)會《遼寧省中小學(xué)體育質(zhì)量提升工作實施方案》的內(nèi)容和要求，制定《宇峰小學(xué)十二五教育規(guī)劃》，對學(xué)校體育的發(fā)展制定了詳實規(guī)劃。學(xué)校體育教育法規(guī)文件，計劃、總結(jié)、教學(xué)文件等相關(guān)資料齊全規(guī)范。學(xué)校制定的《宇峰小學(xué)體育三年規(guī)劃》，《宇峰小學(xué)體育年度工作計劃》具體闡述了近期體育的發(fā)展和主要工作流程。學(xué)校建立校園意外傷害事故的應(yīng)急管理機制，制定和實施體育安全管理工作方案，校長為第一責(zé)任人，由王明波主席具體負責(zé)相關(guān)工作落實，明確責(zé)任人，落實了責(zé)任制。我校嚴(yán)格執(zhí)行上級的規(guī)范辦學(xué)行為要求，保證青少年學(xué)生每天一小時校園體育活動，嚴(yán)格落實國家體育與健康課時規(guī)定，開齊開足體育課，建立評價機制和社會監(jiān)督機制，切實減輕學(xué)生過重課時負擔(dān)。加強學(xué)生陽光體育工作檢查力度，每學(xué)期將陽光體育工作方案、要求及相關(guān)活動情況及時的公布在校園網(wǎng)上。（一）課程教學(xué)課堂教學(xué)計劃先行，體育與健康課程教學(xué)計劃、單元計劃、課時計劃齊全，嚴(yán)格按照計劃組織體育教學(xué)活動，完成體育教學(xué)任務(wù)。并嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊、開足體育課程。體育開課率100%，從不因任何情況隨意停課。認真落實國家課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，教學(xué)方法科學(xué)合理，教學(xué)手段多樣。面向全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實現(xiàn)課堂教學(xué)三維目標(biāo)。學(xué)校整體教學(xué)效果良好。體育教師積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革，多方開發(fā)課程資源，因地制宜上好體育課，使學(xué)生素養(yǎng)得到不斷提高。積極開展校本教研和區(qū)域教研活動及教學(xué)觀摩活動。有教研活動計劃和活動記錄。每周一次的校內(nèi)校本教研和每月一次的校內(nèi)研修團隊活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能深入其中，共同與體育教師一起進行研究，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題并及時改正，保證了我校體育教學(xué)工作的高效開展。學(xué)校根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，認真組織實施考核?？己私Y(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評定內(nèi)容記入學(xué)生檔案。（二）校園體育活動我校制定了陽光體育運動工作方案，并按照方案全面實行。將校園體育活動時間納入教學(xué)課時計劃，列入課表，切實保證學(xué)生每天活動一小時。大課間體育活動的形式新穎、內(nèi)容豐富，具有一定的鍛煉價值，除了廣播體操，還有學(xué)校特色體育項目足球操展示，并將校園集體舞《稍息立正站好》融入大課間體育活動內(nèi)容。廣泛開展“陽光體育運動”，堅持做好陽光體育冬季長跑，并形成制度。每年舉辦兩次次學(xué)生體育運動會，秋季田徑運動會，重在競技，春季趣味運動會重在全員參與。并伴以多次單項比賽，增強學(xué)生體質(zhì)。另外，組織有能力的同學(xué)進行訓(xùn)練，參加市區(qū)運動會比賽。我校因地制宜開展體育特色學(xué)校創(chuàng)建活動，全面推進中小學(xué)校體育藝術(shù)“2+1”項目活動的開展，打造體育、藝術(shù)品牌團隊，營造班班有活動、人人參與的校園體育文化氛圍。每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。足球和跳繩這兩項運動深受孩子們的喜愛。在20xx年甘井子區(qū)體育藝術(shù)2+1項目展演活動中，我校的足球操在全區(qū)進行了展示，并得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評，榮獲了此次展演的優(yōu)秀展演獎。運動的前提是安全，所以，每次大型活動前，我們都要強調(diào)安全，進行體育安全教育，從而保證活動安全順利的進行。（一）教師隊伍我校體育教師4人，均為專職教師，其中三人為本科學(xué)歷，一人為研究生學(xué)歷，小學(xué)高級教師3人，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，隊伍比較穩(wěn)定。充足的體育專職教師配備，也保障了體育課時的正常開展。四名體育教師全部由教育局統(tǒng)一聘任，保證了體育教師的素質(zhì)與能力。體育教師的工資由財政統(tǒng)一發(fā)放，績效考核由學(xué)校參照考核標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一進行，確保體育任課教師的待遇均等。大課間操等體育活動的組織，納入體育教師課時量，有相關(guān)課時津貼與培訓(xùn)津貼發(fā)放。學(xué)校建立了常規(guī)教研制度，成立了“體育教研組”，定期開展教研活動，集備活動，初步形成了良好的教研和教改風(fēng)氣。學(xué)校健全體育教師培訓(xùn)、考核制度，每學(xué)期都組織開展教育培訓(xùn)工作，培訓(xùn)計劃周密、培訓(xùn)內(nèi)容完整、培訓(xùn)方式實用、培訓(xùn)效果顯著。學(xué)校鼓勵并資助教師繼續(xù)深造，尤其重視對體育教師的培養(yǎng)，體育教師吳景山參加了東北師大的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了業(yè)務(wù)水平。四位體育公出學(xué)習(xí)足球先進經(jīng)驗。（二）場地、器材設(shè)備和經(jīng)費⒈我校達到《遼寧省中小學(xué)體育基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》規(guī)定學(xué)校體育器材和設(shè)備要求，達到《遼寧省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》規(guī)定的學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)設(shè)備和器材。學(xué)校重視管理和維護，體育場地及器材設(shè)施由專人負責(zé)，提高器材利用率，損耗性器材得到及時補充和更新。學(xué)校認真落實《公共文化體育設(shè)施條例》，操場在早晚及假日對社區(qū)居民開放。學(xué)?，F(xiàn)有含200米塑膠跑道的運動場，足球場一個、籃球場1個、沙坑1個，購置了一些必須的器材設(shè)備，基本滿足了學(xué)校體育工作的需求。體育教育設(shè)有專項經(jīng)費，我校按公用經(jīng)費一定比例用于體育日常工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，保證體育教學(xué)和活動的開展。學(xué)校加強學(xué)生體質(zhì)健康管理，建立學(xué)?！秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)檔案。我校100%實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，測試數(shù)據(jù)真實、準(zhǔn)確，原始數(shù)據(jù)保存完整，測試數(shù)據(jù)上報及時。我校雖然在體育工作做了大量的工作，并取得了一些成績，但我們還有很多地方做得不夠好，不夠細，有待我們不斷去提高，尤其是骨干教師的匱乏，是我么需要關(guān)注的問題。體育工作任務(wù)比較重，要順利按計劃完成任務(wù)，還需要我們發(fā)揮團隊、拼搏、奉獻的精神。希望上級領(lǐng)導(dǎo)多關(guān)心支持我們的體育工作，共同努力，同時要繼續(xù)發(fā)展我校的優(yōu)勢，使宇峰小學(xué)體育工作再上一個臺階。學(xué)校體育工作報告范文篇十五我國隨著新課改的不斷深入，在實際的過程中，大學(xué)中的體育項目在一定程度上還不能擺脫傳統(tǒng)體育理念，很多教師依然采用傳統(tǒng)式的競技性比較強的運行項目，比如，羽毛球，籃球和體操等，很多社會體育中的一些項目在教學(xué)中很少涉及，所占比例比較小，致使學(xué)校體育不管是項目的設(shè)置還是具體實施體系和社會體育內(nèi)容相比有很大的差異性，一定程度上存在不協(xié)調(diào)的因素，這在很大程度上導(dǎo)致了社會體育和學(xué)校體育之間聯(lián)系不夠緊密，甚至出現(xiàn)脫節(jié)情況。社會體育項目相對比較豐富，這在很大程度上為學(xué)校體育項目系統(tǒng)的設(shè)置提供了一定的參考價值，所以，學(xué)校體育應(yīng)重點培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校體育應(yīng)當(dāng)和社會體育進行必要的結(jié)合，想要使兩者達到一個平衡點，學(xué)校體育應(yīng)當(dāng)在遵守新課改的基礎(chǔ)上對社會體育進行深入的了解，把社會體育活動的一些內(nèi)容用到學(xué)校體育中去，比如，娛樂，純粹健身和消遣活動等教學(xué)資源，然后再把這種資源和教學(xué)目標(biāo)相互融合進行科學(xué)的體育活動，構(gòu)建出更為豐富和適用的教學(xué)形式，使學(xué)校體育從根本上為社會體育打下良好的基礎(chǔ)。適當(dāng)調(diào)整學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容。大學(xué)應(yīng)當(dāng)在教學(xué)的基礎(chǔ)上進行一定程度的調(diào)整，完成教學(xué)目標(biāo)的同時，應(yīng)結(jié)合社會體育中的長期性。所以，學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容需要進行適當(dāng)?shù)母淖?。實現(xiàn)體育場館設(shè)施互補。學(xué)校體育場地設(shè)施和社會體育場館設(shè)施有很大差異性，社會體育設(shè)施較為緊缺，一定程度上不能滿足需求。對一些開放性較低的場館，在最大程度上保持向?qū)W生開放或者降低入場價格，讓學(xué)生有更多鍛煉的資源。還可以對社會體育進行一定的更新或者重建，如果是經(jīng)營性的體育場館，應(yīng)低于商業(yè)性經(jīng)營標(biāo)準(zhǔn)對外進行開放。學(xué)校體育與社會體育存在互補關(guān)系。學(xué)校體育和社會體育之間的互補關(guān)系為兩者未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)條件，有必要建立一種“雙效互動模式”讓學(xué)校體育資源轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣w育發(fā)展的必備條件。由此可以看出，社會體育和學(xué)校體育隨著社會的發(fā)展，逐漸的進行了融合，并且兩者從場地，活動時間和活動內(nèi)容方面形成了一種互利關(guān)系，這在很大程度上體現(xiàn)出了我國體育事業(yè)發(fā)展的方向，為未來體育事業(yè)的更好發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)條件。兩者的結(jié)合要適應(yīng)我國體育發(fā)展的需要，進行合理、有效地使之良好互動。隨著國民健身意識的不斷提高，在學(xué)校體育和社會體育結(jié)合的過程中掀起一個大的健身風(fēng)潮，使國民在增強體制的基礎(chǔ)上迎接新的體育發(fā)展模式。從中國20xx的申奧成功來看，體育事業(yè)的發(fā)展必將迎接一個新的體育時代，為我國素質(zhì)教育的改革提供較大的能量，也為增強國民體制進行必要的發(fā)展。由上文可以看出，學(xué)校體育和社會體育為了謀求發(fā)展道路，使兩者在發(fā)展的基礎(chǔ)上進行有效的特點結(jié)合，形成一種形式多樣、內(nèi)容豐富和全方位的體育形式，這種形式建立的前提是互惠互利。社會體育完全可以得到學(xué)校體育的幫助，建立起一些重要的活動中心，開展全民健身運動，創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境。應(yīng)大膽的把不同義務(wù)的教學(xué)體育相結(jié)合，對體育進行階段性和連續(xù)性的提升，還應(yīng)把學(xué)校體育放到社會體育當(dāng)中去，使兩者有共同有效發(fā)展。