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最新大學生社團活動策劃書案例(十四篇)-資料下載頁

2025-08-12 18:16本頁面
  

【正文】 若干通過助人與受助的體驗,增加對他人的信任與接納。b綁腿跑 40分鐘分組進行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲, 獲勝團隊事物獎勵,失敗團隊表演節(jié)目??偨Y經(jīng)驗。目的:加強團隊合作和協(xié)調能力,活躍氣氛。準備:繩子若干c蒙眼五角形 20分鐘蒙著眼睛做游戲,一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人,因為我們有著共同的目標,所以我們能行!規(guī)則:用眼罩將所有學員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。目標:使學員互助合作形成共識,完成低難度活動。準備:眼罩若干,足夠長的繩子。d大跳繩準備:大跳繩第三期:信任之交(戶外金沙灘)a信任之旅:30分鐘 抽簽決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導。由組織者設置路障,規(guī)定線路。比賽哪組最先到達終點,到達終點后交換,最終回到原點。實行獎懲,勝出團隊實物獎勵,失敗團隊表演節(jié)目。準備:眼罩b信任背摔一人身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。c 可憐的小貓1. 全體圍坐成圈,一人當小貓坐在中間。2. 小貓走到任何一人面前,蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當小貓。3. 撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開找別人。4. 當小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑第四期:一生之友,便時談心(一教六樓)a救援行動之通關密語 20分鐘要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字,并把文字用剪刀剪下來,粘貼到a4紙上,相互討論引出相互團結,相互支持,團隊意識。大學生社團活動策劃書案例篇十三為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界?!拔鑴有男奔倜嫖钑x月xx日18:30——21:00大學生活動中心面向全院面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發(fā)宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺宣傳,高校網(wǎng)宣傳等(a。海報宣傳———————海報、噴繪、橫幅、宣傳單 b。聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯(lián)系電臺等工作。由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人后出場{要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}恰恰舞:由主持人宣布舞會開始后,先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現(xiàn)場氣氛?,F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。兔子舞:邀請各社團的負責人來領舞?,F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。游戲誰是我的夢中舞伴? 游戲內容:需要男生一人(可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當增加)和全部女生配合。首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發(fā)問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據(jù)現(xiàn)場女生們的衣著打扮或相貌來進行發(fā)問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下,主持人繼續(xù)發(fā)問,一直問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!游戲便結束~!要求兩人共跳一舞華爾茲自由舞動:各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現(xiàn)場觀眾根據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下:參加者根據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發(fā)一個紀念品,并要求三隊共舞。主持人總結結尾。舞會結束觀眾離場,工作人員清理場地 一、活動背景:為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。大學生社團活動策劃書案例篇十四一、指導思想以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展,為我校實現(xiàn)教育強校而努力。豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到“樂學”。二、社團活動的開展要求總體目標完善興趣小組活動的開展,提高學的自主性,調動學生的積極性,鼓勵學生裝的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,活動的開設與開展逐漸成為學校的亮麗的窗口。個體要求:活動內容安排科學,有系統(tǒng),每次活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的小組活動展示。做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定,在學生自愿的前提下,由指導教師指導學生開展活動,活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:具體時間一般可由指導教師根據(jù)實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內補上。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,并做好保證工作。做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。三、活動安排第一階段:全校動員申報社團。在全校學生范圍內征集社團的申報,經(jīng)團委學生會批準成立。第二階段:社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報,定時間地點,廣泛發(fā)動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。第三階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數(shù),社團活動計劃、等。第四階段:社團活動。各社團在指導老師的指導下,制定社團活動計劃,確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續(xù)規(guī)范社團的活動。第五階段:重點建設。結合學校迎評工作,重點打造舞蹈社,廣播站,志愿者服務等社團。第六階段:展示階段:12月中旬重點建設社團全校展示并評選出各部門優(yōu)秀負責人和優(yōu)秀社員。
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