最新六年級(jí)小學(xué)生演講稿(十三篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-12 18:11本頁(yè)面
【正文】 我要建一座巨型空間站，在上面造一個(gè)太空蔬菜基地，生產(chǎn)出可口的太空蔬菜，讓地球人也能品嘗到來(lái)自太空的香甜；我要在航天飛機(jī)上煉制出堅(jiān)實(shí)耐用的鋼鐵，減少二氧化碳的污染；我還要制造一種雷電收集器，當(dāng)雷雨天時(shí)，就可以自動(dòng)收集雷電，轉(zhuǎn)化成超高磁聲波，用于治療人們的疾病，讓健康滿人間！將來(lái)，我要做的事還有許多，今天，我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng)，明天，我們將肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)，為了明天的美好，為了崛起的中華，我一定要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，早日把自己的夢(mèng)想放飛藍(lán)天！謝謝大家！六年級(jí)小學(xué)生演講稿篇十一某年，我國(guó)交通事故共發(fā)生約起，死亡人數(shù)達(dá)6萬(wàn)以上。其中，青少年死亡比例達(dá)60%……令人心驚的數(shù)字。卻也一針見(jiàn)血，指出了如今我國(guó)青少年的交通意識(shí)之差?！爸袊?guó)式過(guò)馬路”盛行，紅綠燈被無(wú)視，斑馬線成為擺設(shè)，行人仿佛主宰了街道，“湊夠一撥人便走”成為了默定的法則，就連車主都不得不退避三舍，讓其先行通過(guò)。交通法則已被遺忘。人們闖紅燈、翻護(hù)欄、逆行……原來(lái)整日掛在嘴邊的“紅燈停，綠燈行”成了一個(gè)笑話。每日上學(xué)放學(xué)路上廣播的“過(guò)馬路時(shí)，請(qǐng)?jiān)诎唏R線上行走”，也成了從我們腦海中一閃即過(guò)的云煙。交通事故的發(fā)生越來(lái)越頻繁。一道道鮮活的生命如花朵般凋零，變?yōu)榱塑囅峦龌辍Ｔ幸粋€(gè)初三的學(xué)生，因羨慕別人騎著高速摩托車飆車時(shí)的帥氣模樣，也開(kāi)始學(xué)著騎車，車技并不成熟也不敢在路上狂飆。一次他在路上疾馳時(shí)，從路旁的小巷子里突然跑出了一個(gè)小女孩。小女孩正在排在打著一個(gè)皮球，根本沒(méi)注意到車子。他慌忙避開(kāi)，輪胎卻開(kāi)始打滑，剛好旁邊一輛卡車駛過(guò)，人和車子就這樣被一起卷入了卡車車輪之中。少年瞬間便失去了生命。少年的這種行為，不僅嚴(yán)重違反了交通法則，更是絲毫沒(méi)有將自己的生命放在心上的表現(xiàn)。他不明生命的珍貴，僅因意氣用事，便早早隕落。不值!還有許多諸如此類的事件，就算一件很“微不足道”的闖紅燈的小事，也有可能會(huì)出現(xiàn)安全事故，最終只能化為一縷幽魂。我相信。世上無(wú)人不愛(ài)自己的生命，就算從開(kāi)始的同時(shí)便注定要被死神收回，卻依然有無(wú)數(shù)人耗盡心血裝飾一段租來(lái)的生命。人人都明白——生命可貴?？墒?，那每年上10萬(wàn)起的交通事故，那成千上萬(wàn)的血淋淋的生命，無(wú)一不在提醒著我們：生命太脆弱。也許就是那一兩秒的大意，生命便會(huì)被無(wú)情吞噬。它就像水晶，美麗而易碎。讓我們都謹(jǐn)遵交通規(guī)則吧!不要讓紅燈亮起，卻因自己的失誤導(dǎo)致生命之燈的熄滅。讓我們可以守護(hù)自己珍愛(ài)的生命，而不是因?yàn)闊o(wú)知將其丟棄。讓我們都謹(jǐn)遵交通規(guī)則吧!讓生命之船，揚(yáng)帆起航。六年級(jí)小學(xué)生演講稿篇十二親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！我想每個(gè)人都會(huì)哭，悲傷時(shí)會(huì)哭，激動(dòng)時(shí)也會(huì)流淚，在不一樣年齡的人當(dāng)中，它的含義是不一樣的，例如，嬰兒的啼哭是由于他們無(wú)法表達(dá)自我想干的事，用哭表示想吃想睡。而在北京申奧成功時(shí)，人們也流淚了，那就是高興的眼水。久別重逢的老朋友相見(jiàn)，有時(shí)也會(huì)淚流滿面，那就是幸福的淚水了?？墒怯幸环N淚水是會(huì)讓你心痛，讓你愧疚，那就是教師的淚水?？赡苣銜?huì)問(wèn)，教師為什么會(huì)哭?因?yàn)槲覀兤匠？吹降目偸墙處煷认榈男θ?，?dāng)課堂上同學(xué)們回答問(wèn)題精彩時(shí)，教師會(huì)露出滿意的笑容，當(dāng)同學(xué)們理解了課文意思時(shí)，教師會(huì)露出欣慰的笑容，當(dāng)同學(xué)們漸漸長(zhǎng)大成熟，教師會(huì)露出幸福的笑容。可有時(shí)我們也會(huì)看到教師難得一見(jiàn)的淚水，如果同學(xué)們不理解教師的一片苦心，教師會(huì)很悲痛，當(dāng)同學(xué)們不守紀(jì)律時(shí)，教師會(huì)很生氣，當(dāng)同學(xué)們上課不專心聽(tīng)講時(shí)，教師會(huì)覺(jué)得自我白費(fèi)了一片苦心。教師的淚水是悲痛的淚水，教師的淚水是恨鐵不成鋼的淚水。我們是喜歡教師的笑容還是教師的淚水呢?我想，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)和我一樣，選擇前一個(gè)答案。那就是讓我們一齊努力吧!做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好學(xué)生吧!六年級(jí)小學(xué)生演講稿篇十三敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：我是xx中隊(duì)的xxx，今天我國(guó)旗下講話的題目是：《珍惜時(shí)間，努力學(xué)》。林清玄先生說(shuō)：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”每天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里，如何利用時(shí)間，我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀。有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩。有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué)，回家后抓緊時(shí)間復(fù)。有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……那么，要珍惜時(shí)間，我們應(yīng)該怎么做呢?首先，要抓緊時(shí)間，善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來(lái)，是挺累的。放學(xué)以后，參加一些文體娛樂(lè)活動(dòng)也是必要的。但是，打球把“學(xué)”打跑了，跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了，下象棋不吃飯，看電視不睡覺(jué)，課余那么多寶貴時(shí)間，都一門心思地去玩了，多么可惜!要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，合理支配時(shí)間，要有毅力!其次，還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人，都是會(huì)擠時(shí)間的。魯迅先生說(shuō)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好慣：就是再忙，今天應(yīng)該完成的學(xué)任務(wù)，絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識(shí)。只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來(lái)。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)吧!我的國(guó)旗下講話完畢。謝謝大家!
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