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最新員工個人述職報告(19篇)-資料下載頁

2025-08-12 17:52本頁面
  

【正文】 嚴肅向靈活。從單一向多樣。從會議講向正?;恼f教向談心,關(guān)愛轉(zhuǎn)變。這種有益的創(chuàng)新嘗試,事實證明是有效的、成功的。很多隊員都能自覺打消臨時觀念,樹立長期作戰(zhàn)的思想,從而工作更安心、更用心。四是得益于全體隊員的共同努力。我們的隊員大多數(shù)是來自部隊和警官學校,他們都不同程度地受過嚴格規(guī)范的軍事化訓練。他們在工作上,都能求同存異,顧全大局,無論工作條件多么艱苦,生活條件多么簡陋,工作任務多么艱巨,他們大家都能團結(jié)協(xié)作,共同拼搏,想方設(shè)法盡心盡力完成任務,其精神實在感人。上一年我們之所以能在珠寶城大型活動多、情況復雜,天氣不利的情況下,比較出色地完成各項工作任務,全體隊員的共同努力功不可沒。這些都凝聚著全體隊員的智慧和汗水。五、存在的不足和今后的努力方向回顧一年來的工作,在取得成績的同時,我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現(xiàn)在:一是由于隊員來自四面八方,綜合素質(zhì)參差不齊。二是我們的工作方法還有待進一步的創(chuàng)新和改進。三是工作上還存在一些不如人意的地方。所有這些,我們將在今后的工作中痛下決心,加以克服和改進,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。今后的工作要求將會更高,難度將會更大,這就對我們的工作提出了新的更高的要求。我們一定正視現(xiàn)實,承認困難,但不畏困難。我們將迎難而上,做好工作。具體講,要做到三個再創(chuàng)新,兩個大提升,最后實現(xiàn)三個方面的滿意。即:在思想觀念上再創(chuàng)新,在工作質(zhì)量上再創(chuàng)新,在工作方法上再創(chuàng)新。在工作成績上再大提升,在自身形象上大提升。最后達到讓公司領(lǐng)導滿意,讓珠寶城領(lǐng)導滿意,讓來珠寶城的國內(nèi)外領(lǐng)導、客商,顧客滿意。此致敬禮!員工個人述職報告篇十五歲末新年,意味著新的成長。在過去的20__年度里,我又在忠源中學這個溫暖的大家庭,并在大家的幫助下度過了緊張繁忙而又充實的一年。新的學年里我在承擔地理學科的教學工作同時還繼續(xù)擔任了新的班主任工作,期間,我也曾有過很多困惑和辛苦,但是在同事們的幫助和學校領(lǐng)導的關(guān)心下,我還是和我班各科任課老師一起圓滿完成了本學期學校賦予的各項使命。在此,我要真誠的感謝給予我?guī)椭完P(guān)心的各位同事和領(lǐng)導。曾記得有優(yōu)秀班主任經(jīng)驗報告會曾經(jīng)說過“班主任在,學生能做好,這個班主任基本合格。班主任不在,學生能做好,這個班主任很優(yōu)秀??墒?,如果班主任在,學生仍不能做好,那么這個班主任無疑是失敗的。”我以這個理念為目標堅決不做失敗的班主任而爭取成為一名優(yōu)秀班主任。下面我將自己本學年工作中的一些體會總結(jié)如下:一、言傳身教,以誠取誠,放下師道的架子??鬃诱f過“其身正,不令而行。其身不正,雖令不行?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞?,身教是言傳的有效手段。在我耳邊我常常聽到這樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,教師的言行對學生的影響有多大。所以,當我要求學生做到時,我總是要求自己首先做到。譬如這個學期我基本上早晚兩個7:00都是先于學生感到班級,無形中學生也就很少遲到的了,同時我也經(jīng)常下到宿舍了解情況。要讓學生真正感到在這個班集體里面,老師是其中的一員,與他們是平等的,班主任首先應表明這一觀點,告訴學生在這群體中,老師只不過是領(lǐng)頭雁而已,這樣說更應這樣做。班級大事大家拿主意,然后集體作決定,節(jié)不可專制獨裁,為追求一種所謂的威嚴而失去人心。比如班規(guī)的制定,大家出謀劃策然后舉手表決,一旦形成制度就嚴格執(zhí)行。執(zhí)行時,人人都是裁決者,班干部或班主任是執(zhí)行者。這樣一來,誰也不愿去違反自己作出的規(guī)定,即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地,同學們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成。在班級大型活動,班主任熱情投入其中,想方設(shè)法努力與同學們一道去共創(chuàng)偉績。班級受損,班主任要勇于承擔責任,不能一味地責備學生,相反還應鼓勵或正確引導。班級事務,自己能做的,努力動手去做。地上的紙屑,課桌上的擺設(shè)等,走進教室同學們都在認真學習,那么彎彎腰,動動手,擦一擦,拖一拖,學生會看在眼中,自然會潛移默論。切忌亂批評指責,然后指手畫腳一番。二、尊重學生,關(guān)愛學生,進行科學管理。冰心說“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。如何育人?我認為,愛學生是根本。愛學生,就需要我們尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。認真批改每周的周記,鼓勵學生說出自己的心里話,通過這個平臺拉近了我和學生的距離,而在學生的《周記》中,他們都紛紛向我表示了感謝。這些感謝的話語,促使了我更加嚴格的要求自己,更加努力的投入到工作中,因為我不可以辜負孩子們那一雙雙求知的雙眼。我以為:每個孩子頭腦中都有兩個自我,一個好我,一個壞我。學生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。如果好我勝利的時候多,他們就會進步,就會慢慢的邁向成功。如果壞我占了上風,他們就會退步,就會慢慢的走向失敗,最后弄的一事無成。所以,我作為班級的組織者、管理者、領(lǐng)導者和教育者,特別注意適時的對孩子們予以正確的引導,幫助他們克服困難,走向進步。一個孩子曾經(jīng)跟我這樣說“老師,今天那個高年級同學打我,我當時真的很生氣,真想跟他打。可是我知道如果我真的那樣做,肯定又會讓您麻煩了,也肯定會讓我父母傷心的。我不想再讓您失望,也不想再讓我父母傷心,因為我還想好,我不想讓別人以為我真的是不可救藥了”。三、班主任做個標準的天平。平等地對等每個學生,關(guān)心每一個學生,不偏袒優(yōu)生,漠視差生,這是班主任工作中至關(guān)重要的一環(huán)。班主任在管理過程中,優(yōu)生犯了規(guī),要嚴肅處理,差生心理脆弱,本身就有自卑感,又最易犯錯,因而處事過程中,切忌傷他們的自尊,心平氣和地說理教育,有耐心地去引導他們才是最好的方法。他們一旦有一丁點兒進步要大力表揚,讓他們找會自信。另外一個班級中,無論男女,不管優(yōu)劣,班主任都應從生活學習,思想意識等各方面地去關(guān)注。平時多走進他們,談心交流,利用班會課共同解決一些矛盾,讀一些好文章進行引導。努力走進他們的生活,了解他們的思想,再走進他的心靈。因而班主任要扮演好教師、朋友、父母等多重角色,也只有這樣才會贏得同學們的尊重、依賴,形成一股強大的班級凝聚力。四、協(xié)調(diào)各科平衡,平等對代科任教師。班主任是一個班的主骨心,不讓學生重主科、輕小科,尊重主科教師,無視小科教師,這一點也很重要。這一平衡工作首先班主任自己要有一個正確的指導思想。學生對科任教師的反映,科任教師對同學的看法,班主任要及時了解,在中間發(fā)揮好橋梁與潤滑濟的作用,并且要有持久性。特別要求學生平等對等任何一科教任教師,不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學習的問題,更是一個修養(yǎng)與品德的問題。學生尊重各科教師,教師樂得走進這個班,學習的效果可想而知。所以在這個學期的學業(yè)成績中我們班有出色表現(xiàn),大部分同學進步明顯,大部分老師都說我們班的學習氣氛紀律不錯,也出現(xiàn)了很到部分學習刻苦的學生,特別是內(nèi)宿生學習都很積極。五、拿起表揚的武器。表揚是一種很好的教育手段,哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學生更是如此?!辟澝朗顷柟狻⒖諝夂退?,是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。對學生的點滴進步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚和贊賞,努力讓我們的每個孩子都能感覺到自己的進步。又如,班級梁玉燕同學工作能力不錯,但學習成績差,缺乏自信,我發(fā)現(xiàn)后積極鼓勵,表揚她的優(yōu)點,現(xiàn)在她的成績進步了,還被評選為班級團支部書記,深的同學信任也是老師的得力助手,還當選了學生會干部。但是,我認為表揚要注意對象,注意時機,注意場合,注意分寸,否則表揚可能會變成另一種味道,甚至會被人以為是諷刺、挖苦等等。六、轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。作為教師,我覺得我們在教書育人時應該用發(fā)展的眼光去看待每位學生,應該樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流,并不是缺乏必要的批評和指導。我覺得,當學生犯了小錯誤時,我們一定要冷靜處理。對于大錯,我們一定要以學校的規(guī)章制度為依據(jù),先與家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合,從而達到學校、家庭齊抓共管的目的?,F(xiàn)在的學生很多都是獨生子女,他們的獨立意識非常強。處于青春期的他們,躁動不安,情緒不穩(wěn),容易陷入迷茫,對外界事物很敏感,很容易走向極端。這時候的他們猶如風雨中的一棵小樹,又猶如波濤洶涌的海面上的一葉扁舟,迫切需要外界的關(guān)注和安慰。就像釣到大魚一樣,用力一定要舒緩的當。如果我們老師不能寬容,過分苛求,違背生理成長規(guī)律,我想我們的孩子也許就被我們不經(jīng)意的一句話或一個動作給毀了。七、注意加強對后進生的教育工作。在我們普通中學,學習或是紀律較差的學生很多,這些學生常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,同學瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,由于學習成績差,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”。經(jīng)驗告訴我們:我們應該尊重、熱愛、理解學生。沒有師愛,就沒有教育。教師的愛,應高于友愛,齊于母愛。我們應該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學一點,少浪費一點時間。其實,每一位學生的心靈深處都是一個廣闊的世界,那里面有日月星辰,有江河山川、花鳥草蟲、社會人生、階級政黨,真、善、美、假、惡、丑,都存在其中。這關(guān)鍵就在于我們教育者的正確引導。我想,如果我們每位班主任每位教師都能意識到這點,多給點我們的后進生以關(guān)懷、希望,我想我們的教育是不是會更加完善了呢?員工個人述職報告篇十六我從20____年9月開始擔任____院____級____班的學習委員,在近三個月的工作中,我認識到,在大學擔任班干部遠非想象中容易,有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態(tài)度極為重要。作為學習委員,近三個月工作中有成績,也存在諸多不足,希望自己在今后班級工作中繼續(xù)以全心全意位同學服務為宗旨,爭取更上一層樓。一、下面我將近三個月的工作業(yè)績總結(jié)如下:(一)在日常學習中,我積極同各科老師進行交流溝通,了解本專業(yè)、本學科的學習方法,與同學分享,將同學們對課程教學的意見和建議,諸如教學進度太快、重難點的講解普遍存在疑惑等反饋給老師,改善老師的課堂教學,調(diào)動學生的積極性,解決了同學們學習中的問題與困惑。(二)積極配合老師工作,及時的收取老師布置的作業(yè),完成課程的日常學習任務,將同學們對于本課程學習的具體情況反映給老師,方便老師根據(jù)同學們的具體情況開展今后教學任務。(三)積極上傳教學課件,共享學習資料,組織同學購買學習資料。在班級qq群中共享各科老師的教學ppt、練習題,供同學們下載,方便同學們在課下自主學習。同時,組織同學們購買大學英語四、六級考試資料等,為同學們提供便利與實惠。(四)積極幫助學習上有困難的同學,聯(lián)系班級中學習成績較為優(yōu)越的同學,對學習上存在困難的同學進行一對一幫助輔導,在過程中,增進同學們的友誼,互相學習。二、下面我將工作中存在的不足總結(jié)如下:(一)同學們的學習積極性沒有得到很好的調(diào)動。班級部分同學經(jīng)常出現(xiàn)曠課、不交作業(yè)等現(xiàn)象。班委應同這些同學進行溝通,此外,宿舍長應進行督促。(二)同學們欠缺科學合理的學習方法以及學習習慣。同學們普遍反映對于個別科目的學習還是存在困惑,學習方法不夠科學合理,效率不高。同學們沒有養(yǎng)成課前課后預習和復習的習慣。應多組織同學于老師的交流與溝通,也可以聯(lián)系師兄師姐分享學習的經(jīng)驗。三、下段時期工作計劃嚴格課堂考勤和作業(yè)收交工作。認真組織策劃學習交流活動,聯(lián)系師兄師姐開展學習經(jīng)驗交流會,讓同學們在活動中學到東西,掌握科學合理的學習方法。感謝老師、同學們對我工作的支持和幫助,我會繼續(xù)盡心盡力位同學服務,向著更高的目標邁進。以上是我就任學習委員的述職報告,盡情批評指正,謝謝大家!員工個人述職報告篇十七在學校各級領(lǐng)導關(guān)懷和支持下,在全校教師信任和鼓勵下,經(jīng)過公開競聘,本人于20xx年起,擔任校政教處副主任一職。任職以來,遵循著本色做人,角色定位,特色做事的原則,順利地完成了所承擔的教學和管理任務,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:一、樹立責任意識,做學生信賴的重要他人作為一名共產(chǎn)黨員,堅決擁護黨和國家的教育方針、政策,保持鮮明的政治立場,思想上積極要求上進,不斷提高政治理論素養(yǎng),始終以黨員標準要求自己,以無私奉獻,開拓創(chuàng)新的精神投入工作中。作為一名教師,時刻銘記自己肩負教書育人的責任,努力做好每個學生的教育教學工作。長期擔任兩個班的教學工作,教學中鉆研教材,緊扣教改,注重方法,講究實效,效果顯著。擔任20xx屆音樂班班主任期間,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力建設(shè)一個學風濃,班風正的班集體,班級管理成果顯著。圓滿完成小高考,音樂專業(yè)省統(tǒng)考,外省??嫉瓤荚嚕F(xiàn)滿懷信心地帶領(lǐng)學生向文化高考沖刺。二、強化角色意識,做領(lǐng)導放心的合格助手協(xié)助政教處蔡主任完成了學校各項德育工作,并為之獻計獻策。對于自己負責的工作,盡心盡職。有創(chuàng)新意識,能協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,受到各級領(lǐng)導的肯定。積極參與學校住校生的管理工作。協(xié)助制訂了學校住校生管理制度和條例。完成了住宿用品分發(fā)管理工作。參與了住校生宿舍檢查,使學校住校生管理工作穩(wěn)步提高。積極參與學生軍訓工作。參與組織三次高一新生及初高中畢業(yè)年級的軍訓工作。多次參加市教育局舉辦的市學生國防教育工作專題會,軍訓工作聯(lián)系會等。具體負責協(xié)調(diào)工作。做到強化服務意識,安全意識。為我校軍訓工作的圓滿完成,做出了貢獻,受到領(lǐng)導好評。連續(xù)幾年,我校軍訓工作受到相關(guān)部門的表彰。參與學校組織的衛(wèi)生檢查,努力建造整潔的校園環(huán)境。協(xié)助指導年級部開展各種主題教育活動,開好主題班會課。20xx年負責東校區(qū)的升旗儀式。期間嚴格規(guī)范,強化過程,注重細節(jié),成效顯著。在日常的值班工作中,認真負責,果斷應對偶發(fā)事件,保障學校正常教學秩序。積極參與政教處的各種文件、檔案整理工作。協(xié)助蔡主任順利完成上級部門的年度考核、評比等工作。期間完成大量的文字起草,材料匯編,檔案管理等繁瑣復雜的工作。積極參與學校關(guān)工委的工作。作為學校關(guān)工委副秘書長,認真履行職責,多次參加市教育局關(guān)工委組織的工作經(jīng)驗交流會,順利完成關(guān)工委講師團來我校進行宣講的組織工作,為我校關(guān)工委的組織建設(shè)及活動的開展做出貢獻。積極參與班主任隊伍建設(shè)工作。協(xié)助制訂了附中班主任工作條例。
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