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最新學(xué)校圖書排查工作的報告(16篇)-資料下載頁

2025-08-12 17:45本頁面
  

【正文】 效率等方面積累經(jīng)驗,提升學(xué)生的閱讀水平。學(xué)校圖書排查工作的報告篇十二作為圖書室的負責(zé)老師,我深知自己對確保圖書室安全負有重大責(zé)任,我時時提醒自己提高警惕,克服麻痹思想。對可能發(fā)生事故的處所要勤加檢查,并負責(zé)督促有關(guān)部門消除隱患。具體做法如下:樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)思想,按時開放圖書室,努力做好圖書、報刊的管理工作。學(xué)習(xí)管理學(xué),逐步建立科學(xué)的管理制度,認真細致、及時做好圖書登記造冊工作。根據(jù)“中圖法”分類歸櫥,貼好書簽,按書號順序陳列,做到便于查閱。密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,注意了解圖書出版信息,根據(jù)各科教和學(xué)的需要,不斷充實圖書,及時做好新書登記造冊和分類編目工作。嚴格執(zhí)行借書規(guī)則,使之流通迅速,充分發(fā)揮圖書作用。每天及時調(diào)換閱報架上的報紙,新到的期刊應(yīng)全部及時陳列。加強工作責(zé)任心,及時修補損壞的書報、雜志,做好圖書保藏工作。圖書室每天打掃一次,經(jīng)常開窗通風(fēng),雷雨季后必要時將圖書分批翻曬,防止霉蛀,并做好安全防火工作。對新到書刊、報紙,認真清點驗收,發(fā)現(xiàn)欠缺要及時追補。每學(xué)年結(jié)束,進行一次盤點,將全年圖書總量和金額統(tǒng)計清楚,并及時填好報損表。嚴格管理全室滅火器材設(shè)備,并按要求在規(guī)定指定的地點存放,不準隨意移動,更不準擅自挪做它用或轉(zhuǎn)移地點。并定期檢查其有效性,及時更換。充分發(fā)揮安全保衛(wèi)作用,做到隨時檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,自己能解決的要及時解決,從不延誤。上班時巡視門窗物件有無異樣,如發(fā)現(xiàn)案情必須保護好現(xiàn)場,并立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。下班時關(guān)窗鎖門、斷水斷電。若遇到停水停電時,一定要檢查水閥、電源開關(guān)是否關(guān)好。遵守圖書室鑰匙管理制度,不私藏私配圖書室鑰匙。保證未經(jīng)編目的書刊不被他人擅自攜出室外,已編書刊需到借閱處辦理借書手續(xù)后方能帶走。書刊一律不得放在地上。若不得已而為之,地面必須有墊物,以防水泡或污染。圖書室內(nèi)嚴禁帶入易燃、易爆物品,嚴禁明火。嚴禁在書庫內(nèi)吸煙、使用取暖設(shè)備。節(jié)假日前夕,必須對本室進行全面安全檢查,對不安全因素要及時向校領(lǐng)導(dǎo)報告,采取必要的安全措施。普及滅火知識、會使用滅火器材。學(xué)校圖書排查工作的報告篇十三為做好課外讀物排查清理工作,我校按照呼和浩特市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)圖書館圖書審查清理專項行動的通知》要求,成立教材教輔課外讀物排查領(lǐng)導(dǎo)小組,由校級領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任組長和副組長,各處室主任、級部主任、備課組長為小組成員,并建立長效管理機制。制定圖書采買制度、圖書監(jiān)督檢查制度等,嚴把圖書入口關(guān)。按照排查領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,為了進一步扎實推進清查工作,圖書館及時召開專項工作會議。會議由愛東主任主持并對具體工作進行安排,昝國防副校長做總結(jié)講話,再一次強調(diào)排查工作的重要性與深遠意義。圖書館成員將采用集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等形式學(xué)習(xí)排查工作文件精神,優(yōu)化館藏圖書結(jié)構(gòu),切實提高圖書質(zhì)量。文件學(xué)習(xí)過程中,一要堅持精準思維的觀點。閱讀文件時,一要準確把握其精神實質(zhì)。二要堅持普遍聯(lián)系的觀點。從橫向上看,要全面把握所引政策文件的要素之間的有機聯(lián)系,須通篇閱讀,弄清所引政策文件的目的,切不可一知半解。三要堅持與時俱進的觀點。在對政策依據(jù)的引用和對實際工作的指導(dǎo)上,要時刻關(guān)注學(xué)習(xí)上級下發(fā)的文件精神,切不可落后守舊。為了更好地開展課外讀物的排查工作,我校組織圖書館工作人員到各兄弟學(xué)校進行實地參觀學(xué)習(xí),吸取各學(xué)校優(yōu)秀的圖書管理辦法及排查工作的相關(guān)經(jīng)驗,與實際情況相結(jié)合,及時制定符合我校課外讀物的具體排查方案。進一步提高政治站位,深化思想認識,為使工作做實做細,責(zé)任更加明確,分工更加清晰,學(xué)校決定將教材教輔與課外讀物的排查工作分開進行。在排查小組的領(lǐng)導(dǎo)下,下設(shè)以教務(wù)處為主的教材教輔排查辦公室與以圖書館為主的課外讀物排查辦公室。課外讀物排查辦公室主任:愛東;副主任:彭麗珍、佟鴻霞、楊陽;秘書:張曉杰;成員:圖書館所有老師。辦公室將遵照四條剔舊原則與剔舊重點,執(zhí)行“五剔”“四不剔”“三慎剔”規(guī)則。對我校圖書進行初選、復(fù)選、終選,切實做好館藏圖書及課外讀物的排查工作。督促圖書錄入工作盡快完成,錄入工作結(jié)束后,圖書館將采用《中小學(xué)圖書館復(fù)選與剔舊小程序》與其他軟件系統(tǒng)等多種方式開展排查工作。并組織形式多樣的排查活動,如與黨辦聯(lián)合開展“好讀書、讀好書暨排查課外讀物我先行”主題黨日活動。讓更多的老師都參與到此項工作中來。在活動過程中要及時做好素材資料的匯總存檔。今后我們將進一步提高責(zé)任意識,堅持基本原則,嚴格貫徹落實上級部門的要求,加強對圖書的清查和規(guī)范化管理,將圖書排查工作形成長效機制,打造學(xué)校閱讀一方凈土,堅決遏制不良信息書籍流入校園,為學(xué)生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。學(xué)校圖書排查工作的報告篇十四為做好課外讀物排查清理工作,我校按照呼和浩特市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)圖書館圖書審查清理專項行動的通知》要求,成立教材教輔課外讀物排查領(lǐng)導(dǎo)小組,由校級領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任組長和副組長,各處室主任、級部主任、備課組長為小組成員,并建立長效管理機制。制定圖書采買制度、圖書監(jiān)督檢查制度等,嚴把圖書入口關(guān)。按照排查領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,為了進一步扎實推進清查工作,圖書館及時召開專項工作會議。會議由愛東主任主持并對具體工作進行安排,昝國防副校長做總結(jié)講話,再一次強調(diào)排查工作的重要性與深遠意義。圖書館成員將采用集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等形式學(xué)習(xí)排查工作文件精神,優(yōu)化館藏圖書結(jié)構(gòu),切實提高圖書質(zhì)量。文件學(xué)習(xí)過程中,一要堅持精準思維的觀點。閱讀文件時,一要準確把握其精神實質(zhì)。二要堅持普遍聯(lián)系的觀點。從橫向上看,要全面把握所引政策文件的要素之間的有機聯(lián)系,須通篇閱讀,弄清所引政策文件的目的,切不可一知半解。三要堅持與時俱進的觀點。在對政策依據(jù)的引用和對實際工作的指導(dǎo)上,要時刻關(guān)注學(xué)習(xí)上級下發(fā)的文件精神,切不可落后守舊。為了更好地開展課外讀物的排查工作,我校組織圖書館工作人員到各兄弟學(xué)校進行實地參觀學(xué)習(xí),吸取各學(xué)校優(yōu)秀的圖書管理辦法及排查工作的相關(guān)經(jīng)驗,與實際情況相結(jié)合,及時制定符合我校課外讀物的具體排查方案。進一步提高政治站位,深化思想認識,為使工作做實做細,責(zé)任更加明確,分工更加清晰,學(xué)校決定將教材教輔與課外讀物的排查工作分開進行。在排查小組的領(lǐng)導(dǎo)下,下設(shè)以教務(wù)處為主的教材教輔排查辦公室與以圖書館為主的課外讀物排查辦公室。課外讀物排查辦公室主任:愛東;副主任:彭麗珍、佟鴻霞、楊陽;秘書:張曉杰;成員:圖書館所有老師。辦公室將遵照四條剔舊原則與剔舊重點,執(zhí)行“五剔”“四不剔”“三慎剔”規(guī)則。對我校圖書進行初選、復(fù)選、終選,切實做好館藏圖書及課外讀物的排查工作。督促圖書錄入工作盡快完成,錄入工作結(jié)束后,圖書館將采用《中小學(xué)圖書館復(fù)選與剔舊小程序》與其他軟件系統(tǒng)等多種方式開展排查工作。并組織形式多樣的排查活動,如與黨辦聯(lián)合開展“好讀書、讀好書暨排查課外讀物我先行”主題黨日活動。讓更多的老師都參與到此項工作中來。在活動過程中要及時做好素材資料的匯總存檔。今后我們將進一步提高責(zé)任意識,堅持基本原則,嚴格貫徹落實上級部門的要求,加強對圖書的清查和規(guī)范化管理,將圖書排查工作形成長效機制,打造學(xué)校閱讀一方凈土,堅決遏制不良信息書籍流入校園,為學(xué)生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。學(xué)校圖書排查工作的報告篇十五作為圖書室的負責(zé)老師,我深知自己對確保圖書室安全負有重大責(zé)任,我時時提醒自己提高警惕,克服麻痹思想。對可能發(fā)生事故的處所要勤加檢查,并負責(zé)督促有關(guān)部門消除隱患。具體做法如下:樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)思想,按時開放圖書室,努力做好圖書、報刊的管理工作。學(xué)習(xí)管理學(xué),逐步建立科學(xué)的管理制度,認真細致、及時做好圖書登記造冊工作。根據(jù)“中圖法”分類歸櫥,貼好書簽,按書號順序陳列,做到便于查閱。密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,注意了解圖書出版信息,根據(jù)各科教和學(xué)的需要,不斷充實圖書,及時做好新書登記造冊和分類編目工作。嚴格執(zhí)行借書規(guī)則,使之流通迅速,充分發(fā)揮圖書作用。每天及時調(diào)換閱報架上的報紙,新到的期刊應(yīng)全部及時陳列。加強工作責(zé)任心,及時修補損壞的書報、雜志,做好圖書保藏工作。圖書室每天打掃一次,經(jīng)常開窗通風(fēng),雷雨季后必要時將圖書分批翻曬,防止霉蛀,并做好安全防火工作。對新到書刊、報紙,認真清點驗收,發(fā)現(xiàn)欠缺要及時追補。每學(xué)年結(jié)束,進行一次盤點,將全年圖書總量和金額統(tǒng)計清楚,并及時填好報損表。嚴格管理全室滅火器材設(shè)備,并按要求在規(guī)定指定的地點存放,不準隨意移動,更不準擅自挪做它用或轉(zhuǎn)移地點。并定期檢查其有效性,及時更換。充分發(fā)揮安全保衛(wèi)作用,做到隨時檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,自己能解決的要及時解決,從不延誤。上班時巡視門窗物件有無異樣,如發(fā)現(xiàn)案情必須保護好現(xiàn)場,并立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。下班時關(guān)窗鎖門、斷水斷電。若遇到停水停電時,一定要檢查水閥、電源開關(guān)是否關(guān)好。遵守圖書室鑰匙管理制度,不私藏私配圖書室鑰匙。保證未經(jīng)編目的書刊不被他人擅自攜出室外,已編書刊需到借閱處辦理借書手續(xù)后方能帶走。書刊一律不得放在地上。若不得已而為之,地面必須有墊物,以防水泡或污染。圖書室內(nèi)嚴禁帶入易燃、易爆物品,嚴禁明火。嚴禁在書庫內(nèi)吸煙、使用取暖設(shè)備。節(jié)假日前夕,必須對本室進行全面安全檢查,對不安全因素要及時向校領(lǐng)導(dǎo)報告,采取必要的安全措施。普及滅火知識、會使用滅火器材。學(xué)校圖書排查工作的報告篇十六為了切實加強中小學(xué)圖書室的配套和管理,規(guī)范我校圖書室圖書管理,真正為學(xué)生發(fā)展服務(wù),我校對學(xué)校的圖書管理進行了認真檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報如下:我校圖書室總藏書量6516冊,現(xiàn)有學(xué)生179人。電子圖書生均55。學(xué)校館藏書均為前幾年配發(fā)圖書。室藏圖書按中小學(xué)圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類,訂閱報刊雜志60種。學(xué)校為教師征訂工具書、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計160余種。豐富的藏書、報刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。自辦學(xué)校圖書室以來,為師生借閱圖書創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書室館舍面積共計110余㎡,分設(shè)藏書區(qū)、閱覽區(qū)。學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的青年骨干教師擔(dān)任圖書室兼職管理工作,具有基本的圖書館專業(yè)管理技能。學(xué)校按照規(guī)定添置了相應(yīng)的配套設(shè)施。閱覽桌椅,圖書柜,消防器械等。在學(xué)校總課題辦好教育理念的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館工作,將圖書館工作納入了每年的學(xué)??傮w規(guī)劃中,確保圖書征訂經(jīng)費,適時為學(xué)生征訂新書,添置相應(yīng)設(shè)備。學(xué)校實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負責(zé)制,要求圖書館制定相關(guān)管理制度,制定圖書館建設(shè)計劃,扎扎實實地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營造良好的書香氛圍。在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館工作每年做到有計劃、有過程、有總結(jié),并將檢查的結(jié)果納入到教師的考核之中。定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書館實行借、閱合一和全開架借書服務(wù),借閱的對象為全體師生,每周各班輪到一次,每次開放有一個班級在本班圖書管理員的組織下到圖書館借書,每人一次可借一本書,開放的時間為每次本班的閱讀課及每周一天,對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進入圖書館,指導(dǎo)學(xué)生閱覽。為了讓學(xué)生充分享受學(xué)校的圖書資源,我們還利用寒暑假向師生開放圖書館。由于圖書館認真做好開放工作,%。為了營造良好的讀書氛圍,學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動。在圖書館開館儀式上,我們啟動讀書活動,通過這一活動激發(fā)學(xué)生讀書興趣。20xx年以來,我校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促進了學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。此外,我們還定期開展一些課外知識競賽、古詩背誦活動、演講比賽等。豐富多彩的讀書活動激活了學(xué)生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得成長的體驗。在導(dǎo)讀工作方面,學(xué)校主要通過教師對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校還開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課,起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加區(qū)精神文明建設(shè)活動,扎實落實上級有關(guān)讀書征文活動。使我校的圖書館建設(shè)真正為學(xué)生服務(wù)。我校為學(xué)生的閱覽營造了良好的讀書氛圍,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的促進作用,加上規(guī)范、自主、有序的管理,相關(guān)活動的推波助瀾和評價機制的行為跟進,保證了我校圖書館藏書的利用率,起到了圖書館應(yīng)有的資源共享作用。但也存在一些問題,我們需要:加強硬件設(shè)施的配備。雖然,我校圖書館的建設(shè)已初具規(guī)模,但離一級圖書館我們還有一定的差距。目前,我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設(shè)備,特別是我們的館藏書量還不多,藏書陳舊,質(zhì)量不高。訂閱的書類參差不齊,有的書類還沒有藏書等等。推進電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前,我校沒有電子管理設(shè)備,如果能用電子管理模式,讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在電子管理狀態(tài)下,使全體師生、家長能及時獲得信息,那么必將促進圖書的借閱,提高圖書的利用率。為了提升我校圖書館管理效率,我們必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題,樹立問題意識,用課題研究的態(tài)度來革新圖書館的管理理念。在開展課外閱讀指導(dǎo)課的研究中,要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗,提升學(xué)生的閱讀水平。
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