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最新上課講話的檢討書(shū)400字上課講話的檢討書(shū)100字的(9篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-12 17:39本頁(yè)面
  

【正文】 識(shí)到自己如此的行為是非常的嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)會(huì)在上課時(shí)間講話的我也只是想要與同桌探討一下老師接下來(lái)可能會(huì)涉及的練習(xí),是想要讓自己有一個(gè)心里準(zhǔn)備,然而就被老師聽(tīng)見(jiàn)我們隨意的講話。直到老師的制止才讓我明白我們?nèi)绱说穆曇羰菚?huì)擾亂到課堂的,我如今才是真正的明白到自己犯下了很大的錯(cuò)誤。現(xiàn)在已經(jīng)是戴罪之身的我心得體會(huì),還是想要老師能夠網(wǎng)開(kāi)一面,讓我可以為自己所犯下的錯(cuò)誤而最初一些彌補(bǔ),雖說(shuō)當(dāng)時(shí)被擾亂的課堂與老師的生活是沒(méi)有辦法的彌補(bǔ)的,我還是會(huì)努力去規(guī)范好我自己,讓以后的課堂都可以十分的安靜祥和,這樣大家都可以生活在一個(gè)舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),我相信這樣定是會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)上的高效率。當(dāng)然對(duì)于我自己沒(méi)有吸收到的知識(shí),我也會(huì)努力去自己學(xué)習(xí)研究,讓自己也是可以在學(xué)習(xí)上更上一層樓。自從犯下錯(cuò)誤之后我才慢慢發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù),以及對(duì)我們的憂心,我也很是后悔自己出現(xiàn)這樣的事情來(lái)讓老師生氣,難過(guò)。從現(xiàn)在起,我也是十分努力地想讓自己去完成好身為學(xué)生應(yīng)該要做到的事情,更是想要在往后的學(xué)習(xí)中收獲到非常優(yōu)異的成績(jī)來(lái)讓自己達(dá)到老師與家長(zhǎng)的期待,再也不要辜負(fù)大家對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日上課講話的檢討書(shū)400字 上課講話的檢討書(shū)100字的篇九尊敬的老師:您好!我在上課時(shí)間跟同桌講話,違反了課堂紀(jì)律,影響到了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí)和老師上課的心情,這是我不對(duì)。在老師教導(dǎo)我之后,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,以后我不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。上課我會(huì)認(rèn)真的聽(tīng),做筆記,把知識(shí)都學(xué)進(jìn)去,不會(huì)再坐在教室里面浪費(fèi)時(shí)間了。自從上幼兒園開(kāi)始,老師就告訴我們上課的時(shí)間要保持安靜,遵守紀(jì)律。教室本來(lái)就比較大,老師離最后一排的同學(xué)比較遠(yuǎn),已經(jīng)很難聽(tīng)清了。若是其他同學(xué)都像我一樣上課講話,那最后一排的同學(xué)就完全聽(tīng)不見(jiàn)了。老師一節(jié)課要不停的講話,而且一天不止上這一節(jié)課,很費(fèi)嗓子。保持課堂的安靜是為了讓老師的聲音更加的清楚,也是為了給同學(xué)們一個(gè)安靜的環(huán)境。我們上課是一個(gè)獲取知識(shí)的過(guò)程,肯定需要思考,而安靜的環(huán)境是最有利于我們思考的。所以學(xué)校和老師才會(huì)要求我們保持教室的安靜,就是為了讓我們更好的獲取知識(shí)。在上課時(shí)候,只要有同學(xué)發(fā)出聲音,就會(huì)很明顯。就算再小,也能夠聽(tīng)得見(jiàn)。在上課的時(shí)候有聲音傳來(lái),不管是老師還是其他同學(xué),心情都會(huì)不可避免的煩躁。就好像睡覺(jué)的時(shí)候耳朵旁邊有蚊子在叫,雖然聲音不大,但就是特別的煩人。在認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候,耳邊傳來(lái)聲音,就會(huì)不可避免的分心,這是我們自己控制不了的。我以為我講話只能影響到我自己和同桌,但其實(shí)會(huì)影響到很多的人,坐在我們周?chē)耐瑢W(xué)都會(huì)被影響。在我認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候,旁邊有同學(xué)在聊天,如果話題是我感興趣的,就會(huì)不自覺(jué)的被吸引,導(dǎo)致上課分心。如果不感興趣,就會(huì)覺(jué)得很煩躁。所以我也應(yīng)該換位思考一下,其他同學(xué)想認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候,我在講話,他們的心情又是怎么樣的。這次是我太過(guò)分了,說(shuō)話的聲音比較大,所以老師才停下來(lái)提醒我。但老師一停下來(lái),思路就會(huì)被打斷,同學(xué)們的思路也會(huì)被打斷,可能這個(gè)問(wèn)題就會(huì)想不明白了,這樣我的錯(cuò)誤就更大了。思路是很重要的,如果一時(shí)被打亂了,可能再怎么想這個(gè)問(wèn)題也想不明白了。所以以后如果我自己不想聽(tīng)課,也不能拖累別人。我可以自己安靜的思考一下,而不是和同桌講話。對(duì)不起老師,我知道錯(cuò)了,我以后絕對(duì)不會(huì)在上課時(shí)間講話了。我會(huì)好好的聽(tīng)課,如果有不懂的下課問(wèn)老師。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日
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