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春季開學(xué)第一課班會(huì)教案反思(七篇)-資料下載頁

2025-08-12 17:36本頁面
  

【正文】 們的學(xué)長,畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的,因?yàn)閯偨拥叫畔?,那個(gè)學(xué)生明天來學(xué)??次?環(huán)節(jié)五:春天里的誓言要求每個(gè)學(xué)生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級(jí)誓言。春季開學(xué)第一課班會(huì)教案反思篇六活動(dòng)目標(biāo)知道哪些是危險(xiǎn)的事,懂得要遠(yuǎn)離它。積細(xì)安全生活的經(jīng)驗(yàn),增過自我保護(hù)的意識(shí)初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。活動(dòng)準(zhǔn)備安全flash、圖片、記錄表格活動(dòng)過程討論導(dǎo)入:師:什么是運(yùn)動(dòng)安全?播放安全flash,并討論:在戶外時(shí),我們要注意哪些運(yùn)動(dòng)安全?(1)戶外活動(dòng)時(shí)及時(shí)讓幼兒知道哪些是危險(xiǎn)的事,并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法:如奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險(xiǎn)?;顒?dòng)中,如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了,應(yīng)有時(shí)系好。(2)戶外活動(dòng)時(shí),要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。(3)所有幼兒的活動(dòng)均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi),對(duì)于玩攀爬等大型玩具的幼兒,帶班教師距幼兒不得超過2米,對(duì)特別調(diào)皮好動(dòng)的幼兒,教師要格外關(guān)注,及時(shí)干預(yù)其具有潛在危險(xiǎn)的舉動(dòng)。(4)戶外活動(dòng)以有組織的集體游戲?yàn)橹?,注意?dòng)靜交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時(shí)刻觀察幼兒的活動(dòng)情況,避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。請(qǐng)幼兒表演正確的戶外運(yùn)動(dòng)作法。帶班教師要教會(huì)幼兒各類玩具的正確玩法,避免因玩法不當(dāng)造成意外事故。并請(qǐng)幼兒上來演示正確的作法,如幼兒操作不當(dāng),教師應(yīng)告知正確作法?;顒?dòng)結(jié)束評(píng)價(jià)總結(jié)活動(dòng)反思這堂課,主要是針對(duì)學(xué)生在校的運(yùn)動(dòng)安全而設(shè)計(jì)的,因?yàn)轶w育課是學(xué)生事故的“多發(fā)地帶”,這堂課對(duì)學(xué)生今后運(yùn)動(dòng)及上課要注意到細(xì)節(jié)都作了詳細(xì)的解讀,不足之處就是還不夠有趣味,今后我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)。部、傷害脊柱或者大腦。小百科:運(yùn)動(dòng),一種涉及體力和技巧且由一套規(guī)則或習(xí)慣所約束的行為活動(dòng),通常具有競爭性。沒有不運(yùn)動(dòng)的物件,也沒有能離開物件的運(yùn)動(dòng)。春季開學(xué)第一課班會(huì)教案反思篇七活動(dòng)目標(biāo)知道一個(gè)人在家時(shí)應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。能夠辨別一個(gè)人在家時(shí)的安全和危險(xiǎn)行為。形成自我保護(hù)意識(shí),提高一個(gè)人在家時(shí)的警惕性。引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的安全意識(shí)。提高幼兒思維的敏捷性?;顒?dòng)準(zhǔn)備教學(xué)掛圖。每組一張白紙和一盒水彩筆?;顒?dòng)過程活動(dòng)導(dǎo)入:談話活動(dòng)。(1)有事爸爸媽媽都出去了,你一個(gè)人在家,你會(huì)有怎樣的感覺呢?(2)一個(gè)人在家時(shí)你回做些什么呢?展開活動(dòng):觀看教學(xué)掛圖。(1)出示掛圖并提問:①讓幼兒來看看妞妞一個(gè)人在家時(shí)是怎么做的,她的做法對(duì)嗎?②教師小結(jié):一個(gè)人在家時(shí)如果害怕,可以給爸爸媽媽打電話,如果覺得無聊可以看書,畫畫、看電視或者玩玩具,等爸爸媽媽回來。(2)出示下一幅圖,這些小朋友一個(gè)人在家時(shí)都做了什么?他們的做法①對(duì)不對(duì)?為什么?(幼兒逐一描述、討論圖片內(nèi)容。)②教師小結(jié):自己一個(gè)人在家,害怕時(shí)不要大聲哭鬧,不然可能會(huì)引起壞人的注意;不能自己一個(gè)人溜出家門,這樣可能會(huì)遇到好多危險(xiǎn),而且爸爸媽媽找不到你會(huì)很著急;不做危險(xiǎn)的事情,比如:爬窗戶或爬其他高的地方,這樣可能會(huì)摔傷甚至有生命危險(xiǎn)。請(qǐng)幼兒整體閱讀所有內(nèi)容?;顒?dòng)展開:分組討論,一個(gè)人在家時(shí)還應(yīng)注意什么安全問題?(1)教師:一個(gè)人在家時(shí)還應(yīng)該注意什么安全問題呢?如果有陌生人敲門該怎么辦?能不能玩火、水、電以及像刀子、塑料袋這樣的危險(xiǎn)物品呢?(2)教師發(fā)給每組幼兒一張白紙和一盒水彩筆。每組推選一個(gè)能力較強(qiáng)的小朋友,請(qǐng)他用圖或圖夾文的方法表現(xiàn)大家討論的內(nèi)容。(3)幼兒討論,教師巡回指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用自己的方式把在家組的想法表現(xiàn)出來。(4)集體分享各組討論內(nèi)容,制定一個(gè)人在家時(shí)的安全注意事項(xiàng)。(5)集體討論?;顒?dòng)總結(jié):一個(gè)人在家時(shí)的安全注意事項(xiàng)。我們制定的安全注意事項(xiàng)是:一個(gè)人在家害怕時(shí)不要大聲哭鬧,不要溜出家門,不要試圖從窗戶爬出,不要給陌生人開門,要記住爸爸媽媽的手機(jī)號(hào),急救電話號(hào)碼。
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