教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-08-12 17:26本頁(yè)面
【正文】 ，做講座2次，受到了全市同行的好評(píng)。五、工作中存在的不足。教導(dǎo)處在指導(dǎo)教學(xué)方面的作用可以進(jìn)一步發(fā)揮。工作中還有急噪情緒，與其他部門的協(xié)調(diào)、配合，還應(yīng)加強(qiáng)。有時(shí)考慮問題不細(xì)致、不周到，使工作被動(dòng)。工作中的創(chuàng)造性還不夠。六、下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想。強(qiáng)化教導(dǎo)處“導(dǎo)”的功能。狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。加大課堂聽評(píng)課，研究課，示范課的組織力度，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的時(shí)效性。慮事要周全，多傾聽群眾意見和建議。放手開展工作，不瞻前顧后。協(xié)調(diào)與其他部門的關(guān)系，確保工作的全局性。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，教育教學(xué)工作的重?fù)?dān)落在我們每一位老師的肩上，可謂任重而道遠(yuǎn)，讓我們攜手并肩，共同書寫我校教學(xué)工作的新篇章！
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