教師節(jié)征文6號(hào)作品【教師節(jié)征文】老師，你好嗎！-資料下載頁
2025-08-12 17:24本頁面
【正文】 學(xué)們的。我們問什么時(shí)候動(dòng)身，他說第二天上午走，他要有時(shí)間收拾東西。我們又相信了。中午，同學(xué)們正張羅著買禮品、準(zhǔn)備歡送會(huì)，班主任告訴我們，鄭老師已經(jīng)走了，上午下了課就去了車站，他不想讓同學(xué)們送他，撒了個(gè)善意的謊。鄭老師走后不久，給我們來了封信，希望我們?cè)徦牟晦o而別，告訴我們他很好，讓大家不要記掛他。以后，斷續(xù)的通過幾次信。到了初三，因中考的壓力，學(xué)習(xí)緊張起來，和鄭老師的聯(lián)系中斷了。20年來，我和鄭老師沒聯(lián)系過，但我常常想起他。去年，從同學(xué)那里得到鄭老師的消息，他已經(jīng)退休，身體很好，在他的老家泰安安度晚年。幾次想寫信，但終于沒寫。20年了，這20年里，他教過學(xué)生應(yīng)以千計(jì)，他還能記起20年前他曾教過的那個(gè)梳長辮子的丑小鴨嗎？其實(shí)，他記不記得那個(gè)丑小鴨并不重要，重要的是，我知道他過的很好，這就足夠了。風(fēng)風(fēng)雨雨前半生，他該有個(gè)平靜幸福的晚年?！袄蠋?，你好嗎！你聽到了一個(gè)丑小鴨發(fā)自遠(yuǎn)方的祝福嗎？”
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