【正文】 并做認真的修改，既節(jié)省了時間，又減少了紙張浪費。對文印過程中出現(xiàn)的問題，及時請教技術(shù)人員，并且詳細閱讀說明書，在最短的時間內(nèi)使文印工作細致具體化，給各位老師的教學(xué)提供了最大的便利。期末，對班級的學(xué)生資料情況，逐一認真核實，并將核實結(jié)果上交有關(guān)部門。協(xié)助教學(xué)指導(dǎo)部完成了試卷的改版與印刷工作。四是除了文印室的工作之外，還定期對勞動室、閱覽室、圖書室的地面及門窗玻璃進行了清掃和抹洗，對室內(nèi)的物品進行了合理的擺放。三、勤本學(xué)期以來，我始終堅持自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時上下班。每周都認真準時地參加升旗儀式，周五準時參加學(xué)校會議，做到了開會認真聽講，細致做好會議記錄。特別是能根據(jù)教學(xué)的實際情況，加班加點，努力保障各位老師的工作順利進行。值周期間，我認真執(zhí)行值周教師的打卡制度，做到了認真檢查、如實登記，各班的紀律狀況、學(xué)生情況、學(xué)習(xí)實況，都一一翔實地記錄在案，為學(xué)校提供真實的一手資料。始終堅持認真負責(zé)地做好每一件事，將德能勤績中的“勤”落到實處。負責(zé)一年級學(xué)生的洗碗情況時，能本著“熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生”的師德規(guī)范要求，精心組織學(xué)生，嚴防各種危險情況的發(fā)生，做到了“安全、高效、無意外”。四、績在我們這個溫暖幸福的大家庭中奮斗奉獻，我始終要求自己踏踏實實干地好自己的每一件事，讓同志放心，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。 教學(xué)中，我始終堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、精心上好每一節(jié)課。為了豐富自己的課堂教學(xué)，力爭給每一個學(xué)生都賦予以新鮮的刺激和強勁的感受，我特別注重現(xiàn)代科技教學(xué)手段的發(fā)揮和使用，堅持始終地將課本內(nèi)容制成豐富多樣的課件進行施教。同時注重合理科學(xué)地拓展教學(xué)內(nèi)容，擴大和豐富學(xué)生的知識視野，在課堂上采用小組比賽或者個人表演的形式，打破了傳統(tǒng)的照本宣科模式，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，活躍了課堂氣氛。在勞動課堂上，指導(dǎo)學(xué)生使用帶有危險性的工具進行操作。讓學(xué)生自己動手用火柴做手工，并把相關(guān)的手工制品進行展覽?？粗鴮W(xué)生們做好的手工制品，從心底里感到無比的高興。實踐證明，在溫暖幸福的大家庭中奮斗奉獻，人的創(chuàng)造熱情會成倍增長。值周過程中，我不止一次地切身體會到了我們__小學(xué)前所未有的精神風(fēng)貌和紀律風(fēng)范，深感我們這個大家庭是一個有希望的團結(jié)戰(zhàn)斗的集體，我們正在譜寫著和將要譜寫著光彩的教育華章。但同時也發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生在上課鈴響了以后，不能及時地返回教室。就與值周領(lǐng)導(dǎo)及值周教師，及時溝通，商議了添加預(yù)備鈴的辦法，收到了預(yù)期的效果。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，__小學(xué)的繁榮與壯大，需要我們每一位同志的精誠團結(jié)、奮斗奉獻，我在其中做了一些具體的工作，但還遠遠不夠。在今后的奮斗旅程中，我將本著“愛崗敬業(yè)，扎實奉獻”的精神繼續(xù)工作，繼續(xù)用我的滿腔熱情和青春智慧為五小服務(wù)，為師生盡責(zé)。懇切地希望大家給我支持，給我?guī)椭?！教師年度述職報告篇七時間總是匆匆，讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間，轉(zhuǎn)眼一年又過去了。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴，心里總會涌起一種難以言表的感覺。本學(xué)年我班的孩子們從小班升為中班，經(jīng)歷著年齡的變化以及性格的變化，而我則繼續(xù)和顧老師、胡阿姨繼續(xù)合作，共同管理班級，我們一如既往，將保教工作做到最好?，F(xiàn)將這一年的工作做以下總結(jié)：一、思想政治方面積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到認真做好筆記，會后寫出自己的心得體會，不斷提高自己的思想政治覺悟，能積極參加園里組織的各項活動，并認真做筆記，也能積極參加園外的各項聽課活動；團結(jié)同事，熱愛集體，遵守幼兒園一切規(guī)章制度，保質(zhì)保量的完成本職工作；積極響應(yīng)工會號召，并參與各項活動。二、嚴格要求自己，工作一絲不茍為了給孩子們創(chuàng)造一個溫馨且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境，我們充分利用教室有限的場地，設(shè)計最佳的區(qū)角位置，在活動室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、娃娃家、小商店等。在圖書角中，我將孩子們在重陽節(jié)為爺爺奶奶做的好事的照片打印出來制成圖書，放在閱讀區(qū)，讓每個孩子利用午間、課間等時間自己去看看，并講給其他小朋友聽自己在重陽節(jié)為爺爺奶奶做的是什么事情。在其他區(qū)域中，我們利用廢舊材料，制成各種教玩具，例如：利用廢舊紙板制成的走迷宮、飛盤、規(guī)律操作板、陀螺等，供幼兒課外體育活動課或課間休息時玩。我們還結(jié)合每個階段的主題，請幼兒帶來不同的材料，布置在墻面或是區(qū)角中，例如：在開展《快快慢慢》主題時，我們請孩子們帶來了小汽車、自行車等，一方面供幼兒了解快慢的物品，另一方面豐富區(qū)角，供幼兒課間玩耍。三、加強常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)良好習(xí)慣我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，在每個細節(jié)上切實照顧幼兒的生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，特別是現(xiàn)在天冷了，提醒孩子多喝水，多穿衣服，以防感冒?，F(xiàn)在我班的孩子出勤率比小班時有所提高，這個是我比較欣慰的。在注重保教工作的同時，我通過網(wǎng)絡(luò)、電話、家訪、家長會、家長半日活動及利用每天幼兒接送時與家長交流，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況，及時和家長聯(lián)系。