【正文】 下有學(xué)生正在通過時，不驚慌不擁擠，按“先到先通過；先二樓層，后三樓層”的順序撤離教學(xué)樓。學(xué)生到達指定疏散集合地點后，由副班主任或班主任整隊，迅速清點人數(shù)，向級部主任報告，應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)。非班主任也必須準時隨班參加演習(xí)，聽到信號后，迅速到指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認學(xué)生全部撤離后（完成任務(wù)）也要迅速到達大操場場指定位置。全體教職工（當(dāng)天不要穿高跟鞋）按一至六年級組點名，各班向年級組負責(zé)人報告各班人數(shù)。成立以_老師為臨時醫(yī)務(wù)組長，非班主任老師為組員的救護小組。救護小組接到有學(xué)生“受傷”的信息后，迅速趕到指定地點，把“受傷”學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場，到達安全地帶。，迅速向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長_校長報告人員到位情況。，各班有秩序帶回。教職工回各辦公室，演習(xí)結(jié)束。（三）學(xué)生疏散路線南教學(xué)樓底樓教室在班主任老師帶領(lǐng)下直接到教室前面花壇、草坪集中。（依次由東及西）二樓樓梯東教室：二(6)、三(1)的學(xué)生從樓梯東下到校門口停車場集中；二樓樓梯西教室三(2)、三(3)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場；三樓樓梯東教室五(1)班的學(xué)生從樓梯東下到南面草坪；三樓五(2)班和六年級的學(xué)生從樓梯西下到籃球場。一(1)、一(2)班到校門口停車場，一(3)、一(4)班到一(1)前空地。三(4)、三(5)班，四年級各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老師的帶領(lǐng)下到西面操場。（四）演習(xí)疏散負責(zé)教師安排主持人宣布演練結(jié)束，參演人員有序撤離防暴應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十目的：為了落實我國消防安全第一，防消結(jié)合的消防安全方針，確保全體員工及客戶的財產(chǎn)安全，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序的處置消防事故，結(jié)合社區(qū)公寓消防環(huán)境建制定本預(yù)案。消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時各公寓樓突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控及協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的通暢和順利落實；做好宣傳、教育、檢查及事故原因調(diào)查落實做到四不放過，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。工作職責(zé)：總指揮：到達現(xiàn)場后第一時間指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場救援救火工作,根據(jù)火情決定是否通知人員疏散，并組織實施控制和撲救火災(zāi)。公安消防隊到達后，及時向指揮員報告火場內(nèi)的有關(guān)情況，按照指揮員的統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)配合消防隊展開滅火救援行動。副總指揮：輔助總指揮工作，并確定催促各小組人員到崗情況，穩(wěn)定員工及客戶的情緒等。救援組：負責(zé)對受傷人員進行緊急救護，并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構(gòu)。疏散組：引導(dǎo)人員疏散自救，確保人員安全快速撤離。警戒組：負責(zé)控制各路口，無關(guān)人員只出不進，火災(zāi)撲滅后保護現(xiàn)場。滅火組：由保安部保安組成，負責(zé)現(xiàn)場滅火，搶救被困人員、操作消防設(shè)施。后勤組：負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配，道路通暢，供電控制，水源保障。二、火災(zāi)模擬案例2018年5月7日10：36社區(qū)保安：段景雙在巡查時發(fā)現(xiàn)幸福之家f51號樓2單元401發(fā)生火災(zāi)，現(xiàn)場401窗口有濃煙冒出，并有人呼救，保安：段景雙當(dāng)即電聯(lián)保安經(jīng)理：尹利民，10:40保安經(jīng)理到達現(xiàn)場并電話聯(lián)系社區(qū)：寧總，在匯報過程中，寧總下達指示：立即啟動消防應(yīng)急預(yù)案。10:45各救援小組到達現(xiàn)場。后勤組：當(dāng)即撥打園區(qū)消防隊電話：04，并聯(lián)系水車隨時準備給消防車加水，聯(lián)系醫(yī)院說明現(xiàn)場情況。切斷f51號樓電源。安排一人在南山路香洲東路交界處迎接消防車及救護車。10:45警戒組：立即封鎖現(xiàn)場，清理無關(guān)人員并警戒。10:47救援組、滅火組、疏散組同時進入f51樓內(nèi) 疏散組：分別疏散3單元客人及員工。滅火組、救援組：佩戴消毒面具進入401房間內(nèi)，這時發(fā)現(xiàn)有一名女性客人暈倒在門口位置，廚房位置有明火，房間內(nèi)再無其他人員。10:50救援組：使用擔(dān)架將昏倒人員抬到樓下。滅火組：用干粉滅火器滅火，但效果不大。10:52園區(qū)消防隊到達現(xiàn)場。10:55救護車到達現(xiàn)場。11：10火災(zāi)徹底撲滅。事故原因：f51號樓2單元401客人在廚房位置用電水壺?zé)?，由于水壺水盛裝過多，在燒開時水濺到插座位置，導(dǎo)致電線短路起火發(fā)生火災(zāi)。防暴應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十一進一步貫徹落實縣教育局有關(guān)文件精神，對全體學(xué)生進行一次安全教育，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。總指揮長：副指揮長：組員：利用晨會課時間對學(xué)生進行安全教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的方法。演練時間：20xx年10月17日早讀課下課后。演練內(nèi)容：安全教育；消防疏散演練警報信號：應(yīng)急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。聽到警報聲后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。管理人員及老師應(yīng)做到：明確職責(zé)，負起責(zé)任，演練開始前要到達所負責(zé)的崗位，樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點等處，都要有人負責(zé)。校長總指揮教導(dǎo)主任負責(zé)意外事故處理老師負責(zé)后勤保障及警報信號（1）樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排：（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：一年級二年級：三年級：四年級：五年級：六年級：要有順序地疏散，在出教室門時，不準學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)事故。老師指揮學(xué)生有秩序疏散。疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑、爭先恐后。到達集中地后，學(xué)生蹲下，保護頭部。等演練結(jié)束，以班為單位清點人數(shù)，并向總指揮報告。當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。教師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。防暴應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十二為進一步提高全行員工應(yīng)對突發(fā)事件處置能力，科學(xué)有效地處置突發(fā)事件，有效保障員工、客戶和資金的安全，東營建行農(nóng)高區(qū)支行結(jié)合工作實際，按照認真防范、全員參與、預(yù)防為主的保衛(wèi)工作思路，班后開展了消防應(yīng)急演練。本次演練首先預(yù)警場景為營業(yè)網(wǎng)點發(fā)生火災(zāi)，實戰(zhàn)演練前，網(wǎng)點安全員首先給員工普及了消防安全知識，詳細講解了滅火器的使用方法，火災(zāi)來臨時的注意事項以及如何正確逃生的方法。根據(jù)預(yù)案分工，參演人員除了發(fā)現(xiàn)火情員工及網(wǎng)點保安外，其他人員分別為資金護衛(wèi)小組、疏散救助小組。當(dāng)員工發(fā)現(xiàn)火情后，網(wǎng)點負責(zé)人經(jīng)過確認并通知全體員工啟動防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，一起組織滅火，迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告并立即撥打119火警電話，并安排人員在網(wǎng)點附近路口引路，另外資金護衛(wèi)小組在主管組織下暫停業(yè)務(wù)、向客戶解說清楚，迅速攜帶現(xiàn)金、有價證券、重要憑證等重要物品入柜上鎖或轉(zhuǎn)移至監(jiān)控覆蓋下安全區(qū)域并隨時準備撤離，疏導(dǎo)小組組織人員有序撤離，維護現(xiàn)場疏散順序。整個演練過程能按照預(yù)案有序進行，配合到位，場面逼真，參演人員嚴肅認真，堅決不走過場，能把演練精神落到實處，達到了鍛煉全體員工、熟悉操作環(huán)節(jié)、磨合運行機制、規(guī)范應(yīng)急行為的目的。接著對防搶、防爆等多種情形進行了演練，達到了預(yù)期效果。農(nóng)高區(qū)支行高度重視安全教育和突發(fā)事件應(yīng)急演練，演練結(jié)束后，網(wǎng)點負責(zé)人組織全體人員分析演練過程中存在的問題與不足，認真填寫演練記錄和總結(jié)，完善演練預(yù)案。通過本次演練，提高了應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性，增強了支行員工應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗，有效提升員工自我防范意識及突發(fā)事件處置能力，切實保障支行各項工作的安全穩(wěn)定運行。