防溺水主題教育活動教案防溺水主題活動教案小班(六篇)-資料下載頁
2025-08-12 15:55本頁面
【正文】 交流感受和逃生方法看到這樣的災情你是怎樣想的？洪水來了我們可以怎樣逃生自救？（發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂）了解洪水發(fā)生的原因現在為什么每年有特大洪水？減少災害天氣有什么辦法？（教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災之間的關系）教學主要是通過教師課件演示、幼兒討論、角色扮演來完成，使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大；不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達到預期的效果，在教育教學工作中，要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長鳴！防溺水主題教育活動教案 防溺水主題活動教案小班篇六使幼兒了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。使幼兒學會珍愛生命，學會自救的方法 。使幼兒學會珍愛生命，學會自救的方法了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴一、激情導入，教師講有關故事。，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。：人，應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水安全教育二、強調守則：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數的10%?！八牟弧保海?）未經家長老師同意不去；（2）；（3）深水的地方不去；（4）不熟悉的江溪池塘不去。三、探討原因？分小組討論。：（1）不會游泳；（2）游泳時間過長，疲勞過度；（3）在水中突發(fā)病尤其是心臟??；（4）盲目游入深水漩渦。四、救護措施，避免溺水事件的發(fā)生？：（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。五、小結同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
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