實(shí)用的班主任工作計(jì)劃模板6篇-資料下載頁(yè)
2025-08-12 14:53本頁(yè)面
【正文】 人豐采專業(yè)技能比賽。為了更好地配合我級(jí)開(kāi)展“學(xué)術(shù)節(jié)”，也是為了展示我電腦班的專業(yè)特色，我班準(zhǔn)備在學(xué)術(shù)節(jié)期間積極開(kāi)展一場(chǎng)本專業(yè)的課件、網(wǎng)頁(yè)比賽。屆時(shí)，將會(huì)把我班上的同學(xué)所做的課件作品和網(wǎng)頁(yè)作品展示在大家的面前，讓更多的人了解我們的專業(yè)學(xué)習(xí)情況。另外，為了更好地配合我大專學(xué)術(shù)節(jié)的到來(lái)，也是為了發(fā)揮我電腦專業(yè)的特長(zhǎng)，我們還會(huì)積極配合大專分會(huì)幫忙做一些學(xué)術(shù)節(jié)的電腦版頭（只要學(xué)術(shù)節(jié)有這個(gè)需要）。三、結(jié)合我班的實(shí)際情況，我班還將不定期地進(jìn)行一些非正式的班會(huì)課，盡量爭(zhēng)取多一點(diǎn)時(shí)間讓全班同學(xué)進(jìn)行一些溝通，好結(jié)束我們?nèi)藱C(jī)對(duì)話多于人人對(duì)話的機(jī)會(huì)的現(xiàn)象，也好讓我們能在最后一個(gè)學(xué)期里能盡量地增進(jìn)友誼，幾十年以后能更好地聚在一起。四、結(jié)合我班同學(xué)本學(xué)期要去試教的實(shí)際情況，我們班干將會(huì)盡量合理安排好全班的分組去上一些操作課，以便不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。如組裝課的練習(xí)，網(wǎng)絡(luò)課的操作練習(xí)等。除此之外，針對(duì)我們班部分同學(xué)不是很自覺(jué)地做好自己宿舍的內(nèi)務(wù)和班內(nèi)清潔的情況，我全體班干將會(huì)努力商討對(duì)策，為班的進(jìn)步作最后的努力?？傊?，我們將會(huì)在本學(xué)期里繼續(xù)努力，做到最好，也希望學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)能以一種平常的心態(tài)看待我們電腦班的同學(xué)，促進(jìn)相互的共同溝通和進(jìn)步。班主任工作計(jì)劃 篇6 一、學(xué)生情況分析高二（8）班是六個(gè)平行班班之一，現(xiàn)共有50名學(xué)生，其中男生26名，女生24名，其中有31名正式生，11名擇校生，5名外轉(zhuǎn)生，3名協(xié)議生。經(jīng)過(guò)高一一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活，但是有很多同學(xué)并沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如上課的時(shí)候不能抓住45分鐘，有個(gè)別同學(xué)上課時(shí)習(xí)慣爬在桌子上聽(tīng)課，不能獨(dú)立完成作業(yè)，上課玩手機(jī)等現(xiàn)象。對(duì)于此現(xiàn)狀，我們制定本班班訓(xùn)：珍惜今天 成就明天班級(jí)口號(hào)：齊心協(xié)力爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī) 高二八班 所向披靡班級(jí)目標(biāo)：創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí) 做最好自己二、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，在學(xué)生管理上抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。高二年級(jí)組本學(xué)期以“抓規(guī)范，磨礪志向，促質(zhì)量教育”為目標(biāo)，結(jié)合高二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，為新的挑戰(zhàn)打好思想和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。（一）學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和班干部的培養(yǎng)（8）班是個(gè)新的班集體，它包含原高一十一個(gè)班的學(xué)生，到了新的集體我們通過(guò)民主討論，結(jié)合學(xué)校制度重新建立小組評(píng)分細(xì)則，班級(jí)量化管理制度得到進(jìn)一步的完善，并嚴(yán)格執(zhí)行；將量化得分公示，再加上組內(nèi)同學(xué)的督促，以促成學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。我們班相對(duì)而言個(gè)別生較多，現(xiàn)在我有較大的壓力，不像老班主任有經(jīng)驗(yàn)、有經(jīng)歷，我現(xiàn)在唯一能想到的方法就是談話，動(dòng)之于情，曉之以理。我們班有一位高一害怕考試的同學(xué)，這一學(xué)期我想通過(guò)自己學(xué)學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)，深入研究，能否讓她有所好轉(zhuǎn)。，樹(shù)立班干部在班級(jí)的威信，幫助班干部改進(jìn)工作方式方法，提高他們的班級(jí)工作能力；定期召開(kāi)班干部會(huì)議，及時(shí)總結(jié)工作中的得失，加強(qiáng)合作，提高班級(jí)工作效率；關(guān)心愛(ài)護(hù)班干部，鼓勵(lì)他們勇敢管理。以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理能力，特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，建立一支有責(zé)任感的班干部隊(duì)伍。（二）搞好與任課教師的溝通工作充分利用課代表，多與老師交流，堅(jiān)持每個(gè)早自習(xí)7點(diǎn)25分到7點(diǎn)30分的單詞默寫(xiě)，側(cè)面墻黑板要由各科老師指導(dǎo)、學(xué)習(xí)委員胡金蕊、各科課代表負(fù)責(zé)，以創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。每次考試后，要征詢各任課教師，積極交流，合作來(lái)解決問(wèn)題。（三）通過(guò)班級(jí)活動(dòng)讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)步根據(jù)年級(jí)的班會(huì)要求與主題安排，先由班長(zhǎng)來(lái)組織班會(huì)，再分給各組，每月做一次主題班會(huì)，班主任再根據(jù)本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)隨時(shí)創(chuàng)新做班會(huì)。讓宣傳委員組織布置墻面，出手抄報(bào)，這樣真正使班級(jí)成為學(xué)生的精神家園。（四）做好與家長(zhǎng)溝通工作對(duì)于后進(jìn)生，學(xué)生只要有進(jìn)步就要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，并讓家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)，從而讓學(xué)生樹(shù)立自信。認(rèn)真完成年級(jí)安排的家訪活動(dòng)，進(jìn)一步了解學(xué)生的生長(zhǎng)環(huán)境，幫助有的放矢。經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。每次考試后，積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)解決學(xué)生問(wèn)題。
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