【正文】 校和教職工開展調(diào)查研究，幫助查找和解決問題，推進(jìn)教育活動(dòng)不斷向前發(fā)展。各級(jí)各類學(xué)校都要成立師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，支部書記（副書記）、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處等相關(guān)部門和群團(tuán)負(fù)責(zé)人為成員，并設(shè)立活動(dòng)辦公室，落實(shí)相應(yīng)工作人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。二、統(tǒng)籌安排時(shí)間按市教育局統(tǒng)一要求，我縣師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)從2011年6月開始，2012年1月底基本結(jié)束?；顒?dòng)分為四個(gè)階段，包括廣泛動(dòng)員、宣傳發(fā)動(dòng)階段（2011年6月10—），征求意見、查擺問題階段（2011年6月26日—7月5日），組織學(xué)習(xí)、深刻反思階段（2011年7月6日—8月31日），完善機(jī)制、整改提高階段（2011年9月1日—2012年1月31日）。學(xué)校務(wù)必結(jié)合實(shí)際，合理安排時(shí)間。為確保學(xué)校教育教學(xué)工作和師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)的順利開展，學(xué)校要認(rèn)真處理好師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)與學(xué)校其它工作的關(guān)系，做到集中教育活動(dòng)與暑期教職工集中政治學(xué)習(xí)相結(jié)合，與環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年深化思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)相結(jié)合，與黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，與”庸懶散”專項(xiàng)治理活動(dòng)相結(jié)合,與平時(shí)教職工思想政治教育相結(jié)合，與教職工個(gè)人政治學(xué)習(xí)相結(jié)合,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,統(tǒng)籌安排。三、把握活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)校要根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)方案。要成立組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)專（兼）職人員，明確工作職責(zé)，學(xué)校校長(zhǎng)為師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)第一責(zé)任人。活動(dòng)方案必須結(jié)合學(xué)校實(shí)際，結(jié)合教職工思想實(shí)際，做到內(nèi)容具體，時(shí)間安排科學(xué)，操作性強(qiáng)，有明確的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、組織機(jī)構(gòu)、方法步驟以及應(yīng)取得的效果。.，動(dòng)員全體教職工積極參加師德建設(shè)活動(dòng), 使廣大教師充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要性和緊迫性，增強(qiáng)責(zé)任感，明確活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)，自覺參與到活動(dòng)中來。同時(shí)，學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際，利用教育網(wǎng)站，懸掛橫幅，校內(nèi)黑板報(bào)、展板，信息公告欄、宣傳欄，電子信息屏等多種形式宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的氛圍，保證活動(dòng)開展有序有效進(jìn)行。學(xué)校要制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)討論計(jì)劃，列出學(xué)習(xí)和討論內(nèi)容、時(shí)間和具體要求，學(xué)習(xí)討論內(nèi)容要緊密聯(lián)系實(shí)際，做到與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)相聯(lián)系，與校風(fēng)、教風(fēng)現(xiàn)狀相聯(lián)系，與教職工自身的從教實(shí)際相聯(lián)系，與建設(shè)“教育強(qiáng)縣、辦人民滿意教育”的要求相聯(lián)系。要組織教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤總書記 2007年8月 31日《在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》，學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《游行示威法》、《信訪條例》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)和文件精神，組織觀看全國(guó)教書育人楷模任維鼎同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、市教育局制作的明查暗訪實(shí)錄光盤和遂寧市第十屆“園丁杯”演講比賽錄像（遂寧教育網(wǎng)—熱點(diǎn)導(dǎo)航—遂寧教育視頻新聞下載）。同時(shí)要深入學(xué)習(xí)全市教育工作會(huì)議精神、教育規(guī)劃綱要，采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、個(gè)人思考與座談交流相結(jié)合、講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的方式。.。在積極參加集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，要求全體教職工要利用暑期和下期選學(xué)8—10篇推薦的閱讀篇目（大英縣師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)書目和觀看影視參考目錄，見附件三）。學(xué)校要在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，組織教職工圍繞“怎樣做新時(shí)期師德高尚的人民教師”、“我為教師添光彩”、“教師職業(yè)精神的時(shí)代特點(diǎn)”、“教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)”、“如何創(chuàng)新師德建設(shè)的方法和途徑”等專題（討論專題見附件二）深入開展師德建設(shè)大討論，從思想和行為上進(jìn)行總結(jié)反思。要對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真開展師德師風(fēng)評(píng)議“十查十看”活動(dòng)。學(xué)校要召開教師思想交流會(huì)和民主生活會(huì)，采取“一人發(fā)言眾人幫”的方式開展健康的批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)決防止和杜絕“一團(tuán)和氣”、“老好人”作法，使每個(gè)教師心靈深處得到震撼和升華教育。學(xué)校要通過校園網(wǎng)、意見箱、召開家長(zhǎng)座談會(huì)和教師討論會(huì)、以及向?qū)W生、家長(zhǎng)、教師、人大代表、政協(xié)委員、黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放征求意見表等多種形式，廣泛征求和聽取社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校加強(qiáng)師德建設(shè)工作的意見和建議，查找本校師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校管理中存在的問題，并認(rèn)真進(jìn)行梳理歸納。每位教職工要根據(jù)學(xué)校師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)方案，找出自己在校內(nèi)校外“為人師表”上的差距和不足。學(xué)校和教職工都要采取自我檢查、自我糾正、自我教育、.，結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真自查在以往教育過程中的思想行為，找出在師德師風(fēng)方面存在的問題、不足與差距，對(duì)存在問題的具體表現(xiàn)、危害和產(chǎn)生問題的原因，要進(jìn)行深入細(xì)致的剖析，寫出書面自查報(bào)告，在校內(nèi)進(jìn)行公布或教師大會(huì)上通報(bào)，并開展民主評(píng)議活動(dòng)，進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。學(xué)校要在廣泛開展學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校和“十查十看”的基礎(chǔ)上，根據(jù)教師職業(yè)道德要求和上級(jí)文件精神，按照學(xué)校師德師風(fēng)考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法，對(duì)全體教職工的師德師風(fēng)進(jìn)行逐項(xiàng)量化評(píng)分，并將考核結(jié)果作為學(xué)年績(jī)效考核的重要內(nèi)容，作為績(jī)效工資分配，評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉職晉級(jí)的重要依據(jù)，同時(shí)存入教師個(gè)人師德檔案。對(duì)師德表現(xiàn)差、群眾意見大，考核結(jié)論在基本合格及以下的人員，年度考核可不確定等次或確定為不合格等次，學(xué)校校長(zhǎng)要與其談話，幫助制定整改計(jì)劃，限期整改落實(shí)。學(xué)校和廣大教職工要針對(duì)查找出來的問題認(rèn)真進(jìn)行分析研究，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師個(gè)人要分別制定整改方案，整改方案內(nèi)容包括整改問題、整改目標(biāo)、整改措施、整改時(shí)限、整改責(zé)任人，做到整改問題明確、措施具體、責(zé)任落實(shí)，使整改工作有計(jì)劃、有步驟、有時(shí)限、有目標(biāo)、有效果。學(xué)校要以此次師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)為契機(jī)，針對(duì)學(xué)校存在的問題和實(shí)際情況，如學(xué)習(xí)制度、考勤考核制度、德育工作制度、教師家訪制度、績(jī)效考核制度和師德師風(fēng)考評(píng)、監(jiān)督、責(zé)任追究等制度，并建立師德師風(fēng)建設(shè)的制度檔案，全面提升學(xué)校管理水平，全面提高學(xué)校依法依規(guī)對(duì)師生的管控能力，使制度機(jī)制建設(shè)更加完善，學(xué)校管理更加科學(xué)規(guī)范。采取“教師向?qū)W校承諾，學(xué)校向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)承諾”的方式開展師德師風(fēng)承諾，要求承諾內(nèi)容具體，要看得見摸得著，并對(duì)承諾內(nèi)容廣泛宣傳，全方位接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校與教師要簽訂師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格要求全體教職工模范遵守和執(zhí)行師德師風(fēng)的相關(guān)規(guī)定，做人民滿意的教師。新學(xué)期開始前后，學(xué)校要組織教師走出學(xué)校，深入學(xué)生家庭開展家訪工作，要求每位教師至少家訪5名以上學(xué)生家長(zhǎng)，作好家訪記錄，有專門記錄本，記明家訪時(shí)間、家長(zhǎng)姓名、家長(zhǎng)聯(lián)系方式、家訪內(nèi)容等，并將教師家訪活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持，形成制度，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。四、狠抓輿論宣傳.，典型經(jīng)驗(yàn)，縣直屬學(xué)校每校需報(bào)七條以上信息，隆盛中心校、隆盛小學(xué)、河邊中心校、卓筒井中心校、玉峰中心校、玉峰小學(xué)、象山中心校每校需報(bào)送五條以上信息，其余學(xué)校每校需報(bào)送三條以上信息，信息報(bào)送情況將作為集中教育活動(dòng)考核內(nèi)容之一?？h教育局將編輯師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)總結(jié)推廣各學(xué)校在活動(dòng)中創(chuàng)造的典型經(jīng)驗(yàn)，探討研究師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問題，進(jìn)一步建立健全并完善信息報(bào)送制度，加強(qiáng)上下溝通，增強(qiáng)信息交流。學(xué)校也要充分利用各種宣傳工具，形成強(qiáng)大的輿論聲勢(shì)，營(yíng)造濃厚的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。五、嚴(yán)明組織紀(jì)律學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，從講政治、講紀(jì)律的高度抓好此次師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)。要認(rèn)真處理好期末結(jié)束工作與師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的關(guān)系，統(tǒng)籌安排、精心組織。教職工要積極參與教育活動(dòng)，不得無故缺席，參加函授學(xué)習(xí)或其它特殊原因不能參加學(xué)習(xí)者必須提前請(qǐng)假，并報(bào)教育局批準(zhǔn)同意。學(xué)校要建立嚴(yán)格的考勤、考核制度，落實(shí)專人做好考核工作。要做好學(xué)習(xí)記錄，保存好學(xué)習(xí)資料，收集好活動(dòng)開展的音像資料，以備檢查核實(shí)。每位教師在學(xué)習(xí)中要做到“五有”，即有考勤、有學(xué)習(xí)材料、有讀書筆記、有學(xué)習(xí)心得、有對(duì)學(xué)校師德工作的建議。每位教師參加集中學(xué)習(xí)讀書筆記不得少于3000字，、師德師風(fēng)問題整改方案外，還應(yīng)提交一篇1000字以上的心得體會(huì)和20次以上自學(xué)篇目的讀書筆記。師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)務(wù)必堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、注重實(shí)效、確保質(zhì)量、力戒形式主義。對(duì)集中教育活動(dòng)不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)、走過場(chǎng)、圖應(yīng)付的要責(zé)令補(bǔ)課。教育局將隨時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，宣揚(yáng)先進(jìn)典型事跡，對(duì)活動(dòng)開展的差的學(xué)校和個(gè)人給予通報(bào)批評(píng)。六、嚴(yán)格督促檢查為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的督導(dǎo)檢查，縣教育局除認(rèn)真落實(shí)教育局蹲點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校人員工作制和片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)工作負(fù)責(zé)制外，還將組成四個(gè)督查小組（督查組名單附件一），不定期對(duì)全縣師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，督查情況將在全縣通報(bào)。各級(jí)各類學(xué)校也要設(shè)督導(dǎo)小組或督查員，對(duì)教職工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查督促。七、及時(shí)報(bào)送材料.，聯(lián)系電話：***。電子郵箱： 875865707@。二○一一年七月八日主題詞：思想教育實(shí)施意見（共印15份）.：第一督查組 組 長(zhǎng)：任常榮 副組長(zhǎng)：劉澤才成 員：陳長(zhǎng)忠 馬愛斌成 員：唐 偉 袁 紹成 員：陳興禮 王紅梅督查范圍：象山鎮(zhèn)、玉峰鎮(zhèn)、智水鄉(xiāng)、通仙鄉(xiāng)、金元鄉(xiāng)片區(qū)學(xué)校第四督查組 組 長(zhǎng)：王榮華 副組長(zhǎng)：陳永輝成 員：李曉明 馬元志督查范圍：隆盛鎮(zhèn)、回馬鎮(zhèn)片區(qū)學(xué)校，紅旗小學(xué).：師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)討論專題（題目） 大英縣師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料和影視目錄5.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》.》二、教師暑假閱讀書目.14.