學習十六屆四中全會精神點滴體會-資料下載頁
2025-08-12 14:16本頁面
【正文】 能力的培訓，是提高黨的執(zhí)政能力的一個重要方面。同時必須看到，在群眾的眼里，身邊的黨員干部就代表黨的形象。雖然并不是每個黨員干部都在執(zhí)政，但如果相當一部分黨員干部素質(zhì)不高、能力平庸、作用發(fā)揮不好，那就很難讓群眾相信黨有很強的執(zhí)政能力。大力提高各級領導干部的素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，把黨的路線方針政策落實到各項實際工作中去，團結和帶領群眾完成本單位的任務，黨的執(zhí)政能力才有最牢固的基礎。換句話說，只要我們認認真真、扎扎實實去探索和落實，一定能在創(chuàng)新中增強黨的活力，提高黨的執(zhí)政能力。目前，我校黨員和干部隊伍在知識和能力上還存在著不小差距，所以之不光要高度重視學習，把加強學習納入重要工作日程，要根據(jù)工作需要和黨員、干部的情況，制定學習計劃，提出具體要求，幫助黨員和干部養(yǎng)成良好的學習習慣，把學習當作一種政治責任，一種精神追求，勤于學習，善于學習，使基層組織形成濃厚的學習風氣，建立黨員和干部學習考核制度。黨員評議、干部述職都要把學習情況作為評議和考核的重要內(nèi)容，與此同時，要把貫徹四中全會精神同學校各項工作結合起來，從思想建設、組織建設、作風建設、廉政建設入手，不斷提高黨員領導干部的思想政治水平，不斷增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，切實把黨的執(zhí)政能力建設落到實處。楊中XX1112[1]
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