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艾青詩選讀書筆記摘抄好詞好句(模板13篇)-資料下載頁

2025-08-12 13:52本頁面
  

【正文】 地,厚重黃土地給我?guī)淼囊环N濃烈的沉重感,我站在那無垠的荒漠上,望著遠(yuǎn)處從塞外吹來的無情的沙漠風(fēng)肆虐地蹂躪著北方的生命,十月的寒風(fēng)并不刺骨,卻給人帶來寒徹心扉的冰涼,遠(yuǎn)處的村莊,上坡,河岸,頹垣等都在呻吟,感嘆著這個(gè)時(shí)代的悲哀。我看到了,我看到了,北方人民臉上的無奈,那種從心底深處流露出的悲痛和對光明的熱切的渴望。作者的筆尖帶我見到了北方人民的不幸與災(zāi)難,見到了在敵軍鐵騎的踐踏下奄奄一息的民眾,也讓我看見了他的濃郁的愛國情,盡管這片北地上到處都是抱怨與痛苦,可是這是我們祖先經(jīng)過五千年的時(shí)間的歷練給我們留下的,這片土地上不僅有他們的不屈不撓的精神,而且有他們那無私的博大的愛,“我愛這悲哀的國土,古老的國土啊,這國土養(yǎng)育了,那為我所愛的,世界上最艱苦,與最古老的種族”,雖然只是簡短的文字,可卻也深深震撼著我,這片土地為我所愛,因?yàn)樗休d的是中國千萬民眾的信念,承載的遠(yuǎn)方的未知的卻一定會(huì)出現(xiàn)的曙光。我們大家從小就開始被身邊的一切人或物灌輸愛國的思想,或許很多大學(xué)生都會(huì)在想我們還沒有走入社會(huì),對于我們的國家和民族,我們根本不能改變什么,力量太過于渺小以至于我們很少會(huì)將自己置身于一種高的角度,所以我們會(huì)認(rèn)為自己與愛國聯(lián)系太遠(yuǎn)。我想我們每個(gè)人在潛意識(shí)里都有種對祖國的熱愛,否則為什么在日本和我國在爭論釣魚島的所有權(quán)的時(shí)候我們會(huì)義憤填膺?為什么當(dāng)中國的“遼寧號(hào)”航空母艦在遼闊的海域里馳騁的時(shí)候我們會(huì)激動(dòng)萬分?為什么在一屆又一屆的奧運(yùn)會(huì)上中國的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)〉幂x煌佳績的時(shí)候我們會(huì)歡呼雀躍?為什么每次升起國旗演奏國歌的時(shí)候我們的心弦會(huì)跟隨慷慨激昂的節(jié)奏而顫動(dòng)?為什么在一部又一部得抗日影片中當(dāng)看見中國百姓被敵軍殘暴殺害時(shí)我們會(huì)咬牙切齒?又為什么當(dāng)影片中播放到“中華民族抗日戰(zhàn)爭勝利啦”我們的心像飛回那個(gè)時(shí)代一樣激動(dòng)歡喜……我知道——因?yàn)樵谖覀冃哪恐凶鎳臉s譽(yù)與興盛關(guān)系到我們的情緒,因?yàn)槲覀兇蠹叶紩?huì)用小小的心盛滿對這個(gè)民族的熱愛。像這雪夜一樣廣闊而又漫長啊”,我感到了悲痛,為這個(gè)在風(fēng)雨中飄搖的民族,為這個(gè)千瘡百孔的國家感到悲痛,我想當(dāng)時(shí)的作者肯定比我更加憤怒、惆悵和悲痛,否則怎么會(huì)寫出“中國,我在沒有燈光的晚上,所寫的無力的詩句,能給你些許的溫暖么?”這般詩句。雪中的中國在顫抖,在哭泣,正當(dāng)被黑夜籠罩住的中國又該如何找到前方的光芒。一篇又一篇無聲的詩作,一點(diǎn)又一點(diǎn)充滿血淚的詞句,這些讓我這個(gè)無知的讀者時(shí)刻在期待著遲來的黎明。終于,我和作者以及廣大的勞動(dòng)人民等到了盼望中的曙光,一篇《黎明的通知》仿佛在向世間宣告被黑暗和痛苦吞噬的日子即將走向終結(jié),而新生活的詩篇就要開啟,從作者的歡快雋永的文字間我讀出了字里行間流露出的那種喜悅,作者殊明的使者,將光明與喜訊傳播開去,“打開所有的窗子來歡迎,打開所有的門歡迎”,甚至是讓汽笛鳴響,讓號(hào)角吹響來歡迎,歡迎這讓中華四萬萬同胞歡呼的訊息,讀到此,才覺得一直繃緊的那根心弦現(xiàn)在松了下來?;蛟S真的是一首詩一種心情吧,讀了《艾青詩選》里的很多詩,發(fā)現(xiàn)都是在感嘆人民生活的艱難困苦,為民族命運(yùn)的擔(dān)憂和一直追求光明,當(dāng)我遇見《盼望》時(shí),我卻又是另一番心情。都說我們的人生就像是在茫茫大海上航行的帆船,我們不僅是船長,還是水手,舵手,艾青說“一個(gè)海員最喜歡的是起錨所激起的那一片潔白的浪花,另一個(gè)海員最使他高興的是拋錨所發(fā)出的那一陣鐵鏈的喧嘩,一個(gè)盼望出發(fā),一個(gè)盼望到達(dá)”,這是我最喜歡的詩句之一,因?yàn)樯倭吮瘣淼臍庀ⅲ尸F(xiàn)的是一種豪邁慷慨的氣魄。不管是盼望出發(fā)還是盼望到達(dá),這樣的海員都是勇敢堅(jiān)毅的,他們不怕遠(yuǎn)方未知的驚濤駭浪,不怕前方的狂風(fēng)驟雨,有了這份盼望,他們會(huì)果敢地克服即將面臨的任何艱難險(xiǎn)阻。我捫心自問,我心里有這種盼望嗎?答案是模糊的,因?yàn)槲也⒉荒苷业侥欠萸宄呐瓮?。記得在大一的一次大學(xué)生職業(yè)生涯課上,老師讓我們輕輕閉上眼,聆聽著優(yōu)美的輕音樂,讓我們想著我們的未來,可是當(dāng)時(shí)我的腦海中總是一片空白,我不知道將來會(huì)在什么樣的公司里工作,不知道可能會(huì)有怎樣的經(jīng)歷,不知道將來的家是什么模樣……可當(dāng)老師問道有多少人可以清楚地看見自己的將來的生活的,我發(fā)現(xiàn)全班150人只有4,5個(gè)人舉起了手,我認(rèn)識(shí)到原來大學(xué)生對于自己的未來是如此的一無所知,就算是小學(xué)生也會(huì)大膽地想,但我們現(xiàn)在都少了那種兒時(shí)的魄力了,兒時(shí)那種純真的理想在如今看來好像成了荒誕的幻想。沒有了心中的盼望,我們便不會(huì)更加努力地生活,我和大多數(shù)人一樣感覺上了大學(xué)以后變得頹廢了,變得庸碌了,我曾經(jīng)多次尋求原因,可總是不了了之了,現(xiàn)在我堅(jiān)信了,真正的原因就是我們已經(jīng)缺少的那份“盼望”。讀完《艾青詩選》,我真正認(rèn)識(shí)到了一個(gè)“用生命為祖國頌唱”的艾青,“一生關(guān)心勞動(dòng)者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的悲慘生活的寫照,更多的守于那個(gè)時(shí)代的思考以及我現(xiàn)在大學(xué)生活的思考,我會(huì)深思,就算少了艾青所說的那清晰的“盼望”,我也會(huì)找尋近期的“盼望”,我會(huì)像那些海員一樣,盼望著我的大學(xué)生活的出發(fā),盼望著我以后理想生活的到達(dá)?!栋嘣娺x》二我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩,總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰,任時(shí)光荏苒,“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……”這句詩在記憶的隧道里永存。讀著《北方》,仿佛已經(jīng)置身于蒼茫的北地,厚重黃土地給我?guī)淼囊环N濃烈的沉重感,我站在那無垠的荒漠上,望著遠(yuǎn)處從塞外吹來的無情的沙漠風(fēng)肆虐地蹂躪著北方的生命,十月的寒風(fēng)并不刺骨,卻給人帶來寒徹心扉的冰涼,遠(yuǎn)處的村莊,上坡,河岸,頹垣等都在呻吟,感嘆著這個(gè)時(shí)代的悲哀。我看到了,我看到了,北方人民臉上的無奈,那種從心底深處流露出的悲痛和對光明的熱切的渴望。作者的筆尖帶我見到了北方人民的不幸與災(zāi)難,見到了在敵軍鐵騎的踐踏下奄奄一息的民眾,也讓我看見了他的濃郁的愛國情,盡管這片北地上到處都是抱怨與痛苦,可是這是我們祖先經(jīng)過五千年的時(shí)間的歷練給我們留下的,這片土地上不僅有他們的不屈不撓的精神,而且有他們那無私的博大的愛,“我愛這悲哀的國土,古老的國土啊,這國土養(yǎng)育了,那為我所愛的,世界上最艱苦,與最古老的種族”,雖然只是簡短的文字,可卻也深深震撼著我,這片土地為我所愛,因?yàn)樗休d的是中國千萬民眾的信念,承載的遠(yuǎn)方的未知的卻一定會(huì)出現(xiàn)的曙光。讀完《艾青詩選》,我真正認(rèn)識(shí)到了一個(gè)“用生命為祖國頌唱”的艾青,“一生關(guān)心勞動(dòng)者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的悲慘生活的寫照,更多的守于那個(gè)時(shí)代的思考以及我現(xiàn)在生活的思考,我會(huì)深思,就算少了艾青所說的那清晰的“盼望”,我也會(huì)找尋近期的“盼望”,盼望著我以后理想生活的到達(dá)?!栋嘣娺x》三讀完《艾青詩選》,心靈就被略有點(diǎn)偏冷的灰色填滿了。那一首首詩里所蘊(yùn)含著的滄桑而厚重的憂郁,仍然久久縈繞在記憶中。艾青的詩,總是讓我想起“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷。他以悲憫的心,愛著天下每一個(gè)遭受不平等的人民。他的悲傷和痛苦,從來不是出于自己的利益?!皣粕胶釉冢谴翰菽旧睢8袝r(shí)花濺淚,恨別鳥驚心?!闭l也不愿意看到,古老的民族幾千年來?xiàng)又耐恋?,在敵軍的鐵騎下正奄奄一息。山河破碎,生靈涂炭。面對時(shí)事的艱辛,逃避現(xiàn)實(shí)顯然是懦弱的,所以艾青沒有選擇逃避。在那個(gè)特定的時(shí)代里,在人民的苦難目前,“小我”是微不足道的,而是需要有“大我”的情懷。所以,艾青勇敢地?fù)?dān)負(fù)起了責(zé)任。樸實(shí)無華的文字里,流淌著悲天憫人的情懷:“我愛這悲哀的國土,古老的國土——這國土養(yǎng)育了為我所愛的世界上最艱苦與最古老的種族?!痹娭袀鬟_(dá)的,還有對光明熱烈的渴求和謳歌:“一切的美都和光在一起”“在黑夜把希望寄托給黎明/在勝利的歡欣中歌唱太陽”。幾千年來,從屈原寫下的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”開始,對人民無私的熱愛,“以天下為己任”的情懷,可以被認(rèn)為是負(fù)責(zé)任的知識(shí)分子創(chuàng)作的永恒主題,是現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)的重要組成部分。在艾青的詩里,沒有“黃河在咆哮”那種尖銳的戰(zhàn)斗意志,因?yàn)檫@種情感有時(shí)是略帶盲目和幼稚的。艾青的詩傳達(dá)出來的,是“北方是悲哀的”那樣深刻的無力感,離勞苦大眾的真實(shí)生活更近。讀來仿佛棉花堵在胸口,有時(shí)候讓人感到有些鼻酸。在艾青的詩中,常??梢砸姷健袄杳鳌薄疤枴薄盎鸢选保浑y看出,它們具有非常明顯的象征意義。艾青對黑暗舊社會(huì)的痛恨,對光明的熱烈向往和渴求,蘊(yùn)含在這些意象中。而這些簡單的意象,也使得他更容易將熱愛和詩情獻(xiàn)給所有人民,從而和人民緊密聯(lián)系在一起。拋棄掉一切無用的矯飾,艾青從古體詩繁瑣的韻腳、字?jǐn)?shù)、行數(shù)等等的束縛中解放出來了,因此,他所表達(dá)的情感顯得更為深摯,直達(dá)讀者的內(nèi)心。讀一讀《艾青詩選》吧,你將會(huì)領(lǐng)悟到一個(gè)人所能擁有的最寬廣的心靈,以及最偉大的情懷?!栋嘣娺x》四《樹》艾青一棵樹,一棵樹彼此孤離地兀立著風(fēng)與空氣告訴著它們的距離但是在泥土的覆蓋下它們的根生長著在看不見的深處它們把根須糾纏在一起《我愛這土地》艾青假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……《冬天的池沼》艾青冬天的池沼,寂寞得像老人的心——飽歷了人世的辛酸的心。冬天的池沼,枯干得像老人的眼——被勞苦磨失了光輝的眼。冬天的池沼,荒蕪得像老人的發(fā)——像霜草般稀疏而又灰白的發(fā)冬天的池沼,陰郁得像一個(gè)悲哀的老人——佝僂在陰郁的天幕下的老人?!妒滞栖嚒钒嘣邳S河流過的地域在無數(shù)的枯干了的河底手推車 以唯一的輪子發(fā)出使陰暗的天穹痙攣的尖音芽過寒冷與靜寂從這一個(gè)山腳到那一個(gè)山腳徹響著 北國人民的悲哀在冰雪凝凍的日子在貧窮的小村與小村之間手推車 以單獨(dú)的輪子刻畫在灰黃土層上的深深的轍跡穿過廣闊與荒漠從這一條路到那一條路交織著 北國人民的悲哀《鴿哨》艾青北方的晴天遼闊的一片我愛它的顏色比海水更藍(lán)多么想飛翔在高空回旋發(fā)出醉人的呼嘯聲音越傳越遠(yuǎn)……要是有人能領(lǐng)會(huì)這悠揚(yáng)的旋律他將更愛這藍(lán)色——北方的晴天《艾青詩選》五礁石艾青一個(gè)浪,一個(gè)浪無休止地?fù)溥^來每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上象刀砍過的一樣但它依然站在那里含著微笑,看著海洋……從藝術(shù)手法來看,在《礁石》一詩中,詩人把他對生活的獨(dú)到思考熔鑄于“礁石”這一象征性的形象之中,使礁石人格化,所以在讀的時(shí)候,應(yīng)該超然于物外,想得更深遠(yuǎn)。的確,象征手法的運(yùn)用,使這首詩言有盡而意無窮!以微笑的方式生活,無論你遇到多大的困難與挫折,無論是一個(gè)人還是一個(gè)民族。這是《礁石》給我們的最深刻的啟示!
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