節(jié)能減排倡議書(shū)200字低碳生活節(jié)能減排倡議書(shū)5篇(匯總)-資料下載頁(yè)
2025-08-12 13:49本頁(yè)面
【正文】 會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)！此致敬禮！倡議人：xxx年月日節(jié)能減排倡議書(shū)200字 低碳生活節(jié)能減排倡議書(shū)篇五老師、同學(xué)、家長(zhǎng)：人類(lèi)靠環(huán)境生存，環(huán)境靠節(jié)能維護(hù)。在應(yīng)對(duì)全球氣候變暖及能源危機(jī)的跋涉中，需要我們珍惜資源，降低能耗，建立綠色生活方式，共同維護(hù)我們賴(lài)以生存的美好家園 ——地球，讓天更藍(lán)，水更清，地更綠。為此，特發(fā)出 “節(jié)能減排，低碳生活 ”的倡議：一、做節(jié)能減碳的傳播者節(jié)能減碳，不僅是一種認(rèn)知，更是一種發(fā)展方式，需要我們通過(guò)各種宣傳教育，樹(shù)立節(jié)能減排的環(huán)保意識(shí)和低碳生活理念。在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中，踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的宣傳員、志愿者，以節(jié)能降耗為己任，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保的良好習(xí)慣。以積極的心態(tài)，摒棄陳腐的用能觀念，抵制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的每一個(gè)人，共同營(yíng)造低碳環(huán)境，過(guò)低碳生活，做綠色公民。二、做踐行節(jié)能減排的楷模要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起，做自覺(jué)踐行節(jié)能減排的楷模。、教室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。、辦公室 (家庭 )做到冬天空調(diào)溫度不高于 20度、夏天空調(diào)溫度不低于 26度。、光線充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì)議室以采用自然光為宜。，隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)?，衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量用水。 “無(wú)紙辦公 ”、 “無(wú)紙通信 ”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。，爭(zhēng)取做到 “一物多用 ”。逛街時(shí)帶上購(gòu)物袋，少用塑料袋，減少一次性用品 (如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等 )的使用。，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。、飲料瓶、電池等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。9 .倡導(dǎo)教職員工踐行“ 258”出行方案(即 2公里內(nèi)步行， 5公里內(nèi)騎自行車(chē)， 8公里內(nèi)乘公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，認(rèn)真開(kāi)始低碳生活，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn) !
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