學(xué)習(xí)保先心得體會(五十三)-資料下載頁
2025-08-12 13:38本頁面
【正文】 頭腦清醒，就不能秉公辦事，就不能理直氣壯，就不能得到教師的信賴。建立一套約束機制。完善規(guī)章制度，沒有規(guī)矩不成方圓，為始終保持黨員的先進性，還必須建立一套“如不保持”先進性就能得到及時處理的機制。這樣做是有充分理由的，既然規(guī)定黨員必須有先進性，既然我國的權(quán)力屬于人民，我認(rèn)為，黨員沒有保持先進性，就應(yīng)當(dāng)讓人民群眾來評定，對于那些自始就沒有先進性或者沒有保持先進性的黨員、黨員干部就可以說“不”，而且說了“不”就應(yīng)該起作用。否則，再好的道德教育，再高的科學(xué)文化素質(zhì)，都無法保證黨員的先進性。鄧小平曾經(jīng)指出制度問題“更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性”。有了完善的制度，可以避免黨員犯錯誤，更好體現(xiàn)先進性。我們在全區(qū)教育設(shè)備的招投工作中，首先是制定制度，堅決做到在公開、公平、公正的竟?fàn)幁h(huán)境中有計劃地實施政府采購制度，切實加大教育經(jīng)費的管理力度，提高經(jīng)費的使用效率，請基層學(xué)校全程參與招標(biāo)過程，努力做到全心全意為基層學(xué)校服務(wù)。
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