【正文】 發(fā)展為推動，以教育和醫(yī)療為保障，以環(huán)境改善和鄉(xiāng)村治理為基礎，打造解決相對貧困的長效機制。圍繞農業(yè)強、農村美、農民富，大力推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，帶動農民增收致富，確保全面小康路上一個也不掉隊。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要堅持黨管農村工作，堅持農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展，堅持農民主體地位，堅持鄉(xiāng)村全面振興，堅持城鄉(xiāng)融合發(fā)展，堅持人與自然和諧共生，堅持因地制宜、循序漸進。加強農村基層基礎工作，重在培養(yǎng)造就一支懂農業(yè)、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍。農村是一片廣闊的天地，大學生在農村和鄉(xiāng)村振興浪潮中必然會有發(fā)展。無論是發(fā)展原始種植型農業(yè)，還是發(fā)展新型創(chuàng)新型農業(yè)，農村的人才嚴重缺失都是值得關注的重點。農村政府應創(chuàng)造條件，讓從農村走出的大學生回到農村，為他們的未來發(fā)展提供良好的平臺，對其落戶農村、發(fā)展農村給予政策支持、資金扶持。農村大學生回到農村發(fā)展比城市人才到農村發(fā)展，有事半功倍之效。他們知道農村最需要什么，也知道農村的真正問題，與村民溝通起來也更有親近感，更容易揚長避短，在鄉(xiāng)村振興中做出貢獻。為了農村和鄉(xiāng)村振興，重在真心實意地把有志于農村發(fā)展的大學生推到更有發(fā)展前途的崗位上，不能因為他們年輕，因為他們只能到農村，沒有其他地方可去，就熱一陣冷一陣，或者有小家子氣，害怕大學生走在自己前頭，影響了自己的仕途。善于從農村能人中發(fā)現和挖掘人才。農村大學生生于、長于農村，并在農村摸滾打爬了多年，對農村情況和農村需求了如指掌。加強對這些人進行定向培訓，并根據他們的發(fā)展及所作出的貢獻，為他們提供晉升、發(fā)展的更優(yōu)通道，必然有助于鄉(xiāng)村振興加速提質，有助于他們在鄉(xiāng)村振興中不斷成長。紀檢干部培訓班心得體會篇十二近期，我參加了一場為期兩周的年青干部培訓班。這是一次難得的學習機會，讓我深深感受到了個人成長和組織發(fā)展之間的緊密聯系。通過這次培訓，我不僅學到了許多知識和技能，而且對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向有了更明確的認識。以下是我對這次培訓班的心得體會。首先，這次培訓班給我提供了一個廣闊的學習平臺。在這個平臺上，我與來自不同領域和行業(yè)的年青干部們進行了深入交流和討論，從他們身上學到了很多寶貴的經驗和智慧。在這個過程中，我發(fā)現互相學習和交流的重要性，通過和他們的交流，我不僅加深了對各個領域的了解，還獲得了解決問題和面對挑戰(zhàn)的新思路。這讓我更加明確了自己在組織發(fā)展中的定位和責任。其次，培訓班注重培養(yǎng)我們的團隊合作精神和領導力。在課程中，我們經常會進行小組討論和團隊合作的活動。通過這些活動，我們學會了如何更好地與他人合作，如何調動團隊成員的積極性和創(chuàng)造力，以及如何有效地組織和協調工作。這些技能對于一個干部來說非常重要，因為一個成功的干部需要能夠與團隊合作，帶領團隊完成任務。這次培訓讓我認識到，一個優(yōu)秀的團隊才能產生穩(wěn)定和持續(xù)的發(fā)展。第三，這次培訓班還注重了理論與實踐的結合。在課程中，我們不僅學習了中央政策文件和管理理論，還通過實際案例和模擬演練將理論知識應用到實際工作中。這對我來說是一種很好的鍛煉機會，讓我更加深入地理解了理論應用的重要性。實踐的過程中，我發(fā)現在解決實際問題的過程中，掌握和運用相關理論知識是非常關鍵的。這次培訓讓我明白了知行合一的道理，只有理論與實踐相結合，才能提高工作的效率和質量。另外，這次培訓班還注重了思想教育和個人修養(yǎng)。通過一系列的講座和討論，我們了解了中國優(yōu)秀傳統文化的精髓。這讓我更加明白，一個優(yōu)秀的年青干部不僅要具備扎實的專業(yè)知識和技能，還要具備高尚的品德和道德修養(yǎng)。只有通過不斷地學習和修煉，提高自己的思想境界和道德水平，才能成為一個真正有影響力和魅力的年青干部。最后，這次培訓班讓我明白，作為一名年青干部，我們要時刻保持謙虛和學習的態(tài)度。任何時候，我們都不能自滿和停滯不前。我們要不斷地學習新知識、掌握新技能，并運用到實際工作中。同時，我們也要保持樂觀和積極的心態(tài)，面對工作中的挑戰(zhàn)和困難。只有這樣，才能在工作中不斷進步，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。通過這次培訓班，我收獲頗豐。我深刻認識到，年青干部的成長和學習是一個長期的過程，并且與組織發(fā)展緊密相連。我將把這次培訓班所學到的知識和技能運用到實際工作中，不斷提高自己的能力和素質，成為一個稱職的年青干部。同時，我也將積極宣傳和推廣這種培訓機制，希望更多的年青干部能夠有機會參與其中，共同成長，并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。紀檢干部培訓班心得體會篇十三聽完領導的培訓講座，感受很多，收獲也很多。六位領導講的內容非常全面，也非常深入，把很多道理通過富有感情的案例，生動形象的傳授給我們，深入淺出。不僅對我們現在擔任學生干部職務，干好學生工作方面，具有指導性的作用，而且對我們以后的學習、工作、生活、做人等方面也有深遠的影響和指導意義。把我們的思想意識，提高到一個更高的層面。院領導講的內容非常的全面，也很具有延伸性，領導的一句話，一個例子，一個論點，都能讓我們發(fā)揮寫成一篇很好的論文。我就針對領導講的一個方面，寫一下自己的拙見。作為一名學生會干部，首先不能忘記學生的天職，學生的本職工作是學習，作為一名合格的學生會干部，不僅把學生的工作做好，更應該把學習學好。不能說學生干部為了學生工作、學生的活動，就可以不用學習，作為一名優(yōu)秀的學生干部，不僅在學生活動中起到帶頭作用，在學習方面，更應該起模范作用。這樣學生才會配合學生干部的工作，才能讓大家更服從學生會的管理，才能支持學生會的工作。針對學習方面，首先明確學習動機，因為學習動機是學生進行學習的內在動力。學習動機是激勵、指引學生學習的強大動力。學生對學習的需要，對學習的必要性的認識，學習的信念、興趣愛好和習慣都是由學習動機決定的。講座中領導也對我們的學習動機進行了提問，大家的回答都不是最佳的答案。說明大家的學習動機不準確也不明確，領導也以自己的學習經歷為例，給我們很清楚的講出，我們的學習動機是，首先為父母學，為自己學習。不能以很不切實際的空話大話，作為我們的學習動機，讓我們清楚的明白學習的動機，到底是什么。其次，有了學習動機，還要有學習的目標，在大學里，通過四年的學習，四年之后，我們要有什么樣的目標，王院長給我們指出了三個：一是爭取向更高的學府深造，選擇考研；也分析了我們學校考研的優(yōu)勢，鼓勵大家考研。二是走上從政的道路，考國家公務員，也是我們大學生可以考慮的目標之一：考公務員也是為國家貢獻自己力量的一個很好的途徑。三是，進入社會就業(yè)，通過自己的專業(yè)知識和技能，在社會中開創(chuàng)出自己的一片天地。突出自己就業(yè)的目標，達到自己的理想。再次，學習一個很重要的方面，就是學習的態(tài)度。大家常說，態(tài)度決定高度。一個良好的學習態(tài)度，對我們的學習起著非常重要的作用。只有我們端正態(tài)度，積極耐心的學習，踏踏實實的學習，才能把學習搞好，講座中王院長舉的例子也非常的好。古代人們，頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，以及司馬遷完成《資治通鑒》，曾國藩的學習經歷和過程，都特別的經典，對我們的學習。給我們上了一堂端正學習思想的教育課。講座中，領導還提到了學習方法。學習的效率效果還要靠學習的方法，良好的學習方法可以做到事半功倍，每個人都有自己的學習方法，每個人的學習方法也是不同的，每個人都要找到屬于自己的學習方法，作為學生干部，更應該有自己的學習方法，提高學習成績，樹立模范帶頭作用。最后，通過六次短短的培訓，讓我學到了很多東西，不只是這些學習方面的知識，還有更多的東西，需要我們繼續(xù)學習，這些知識不僅對我們現在的學生干部工作，有很大的幫助，而且對我們的一生都有深遠的意義，院領導在百忙之中還抽時間給我們舉行數次培訓，充分說明了領導對學生干部的重視，在這里，我代表食品科學與工程系的學生會干部向領導表示深深的感謝。