爺爺奶奶的愛作文評語簡短大全-資料下載頁
2025-08-12 11:24本頁面
【正文】 友的愛，平時是怎樣關心小朋友的。請幼兒借助照片邊看邊說說自己的爺爺奶奶。討論：你喜歡你的爺爺奶奶嗎？他們是怎樣關心你的？3觀看情景表演，激發(fā)幼兒愿意為爺爺奶奶做力所能及的事。討論；這時你可以做什么？小結；我們也要關心爺爺奶奶，聽他們的話，讓他們開心。整個活動中，我們注重孩子的體驗與感悟，在活動中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習俗，體驗節(jié)日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個活動的過程感受著濃濃的祖孫親情。應該說達到了較好的引導與教育作用。爺爺奶奶的愛評語篇七了解爺爺奶奶曾經(jīng)和正在為家庭和社會做出的貢獻。引導學生認識到尊老敬老是社會文明的一種風尚。學會用實際行動關愛老人。學會關愛爺爺奶奶。學會尊敬社會上其他的老人。收集爺爺、奶奶年輕時和年老時的照片，全家福照片以及和孩子在一起時拍的照片。調查爺爺、奶奶年輕時最令你佩服的一件事。一、談話導入。引導學生自由發(fā)言。老師：同學們，老師感覺到，你們不僅愛自己的爺爺奶奶、外公外婆，而且也很為他們感到驕傲?，F(xiàn)在，我們就一起來夸夸他們。二、夕陽風采回顧。小組交流，教師巡視，發(fā)現(xiàn)事例。閱讀書上p73頁的《樂樂的作文》，請學生代表講爺爺奶奶、外公外婆的故事。老師：同學們，聽了大家的介紹，老師感動極了，過去，他們含辛茹苦地撫養(yǎng)我們的爸爸、媽媽，如今他們又把自己全部的愛獻給了我們，無怨無悔地照顧我們。同學們，你們說，如此可親可敬的爺爺奶奶、外公外婆們難道不值得我們去尊敬嗎？不值得我們去愛嗎？讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們。三、學生探究活動。閱讀書上p74頁的圖片，說說你相幫爺爺奶奶干什么？學生自由發(fā)言。四、內容拓展。老師：同學們，老人是我們這個社會功不可沒的重要群體，現(xiàn)在人口老齡化的現(xiàn)象越來越明顯，尊重老人、關愛老人已經(jīng)引起了全世界人民的關注，為此還專門設立了老人的節(jié)日。閱讀書上p76頁的說明，說說我國的老人節(jié)?？偨Y談話。老師：同學們，你們都很懂事，老師更希望你們能落實到實際行動中去，在關愛自己的爺爺奶奶、外公外婆的同時，也多點關愛給身邊的其他老人，用我們的真情給他們帶來快樂，用我們的愛心讓他們得到幸福，使他們真正感受到老有所養(yǎng)，老有所樂。
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1